【精選】我的六年級小學作文集合6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的六年級小學作文6篇,希望對大家有所幫助。
我的六年級小學作文 篇1
一百,二百,三百,四百。。啊!我一共有一千零七十元啦,我要用這些錢干什么呢?
我趴在床邊靜靜地想,用他們?nèi)ベI漂亮的衣服?旱冰鞋?因為姐姐他們都有旱冰鞋,他們總是玩旱冰鞋,我很羨慕她們,這次我也能用我的壓歲錢去賣我心愛的旱冰鞋了,或者正月十五去跟爸爸扎氣球,套圈。后來我再想想,不行,這些壓歲錢還是給媽媽一些吧,別人給我壓歲錢,媽媽也要給別人家的小朋友壓歲錢呀,最后,我只留下兩百。
開學前兩天,我又看見了一個非常漂亮的書包,一看一百八十多,打完折后還一百六十多呢!看著這昂貴的價格,我猶豫了,但是最終還是把它買了下來,看著手里僅僅剩下的三十元,我心里感嘆道,哎!我這可憐的壓歲錢啊!
我的六年級小學作文 篇2
我的一家就像一幅畫,讓我來給大家一一描述吧!
毛衣奶奶:我的奶奶今年七十多歲了,頭發(fā)已經(jīng)花白。雖然屬羊,卻沒有羊的溫柔脾氣,稍有點暴躁。奶奶常常在家里給我和妹妹織毛衣。我和妹妹從小到大的毛衣差不多都是奶奶親手織的。媽媽說這些都是溫暖牌毛衣,每一件毛衣都是奶奶滿滿的愛。
大廚爸爸:我的爸爸身材胖乎乎的,看起來有些可愛。爸爸一有時間就給我們做好吃的。浙江電視臺的生活一點通是爸爸最喜歡看的節(jié)目,他還會從報紙上學習各種烹飪手法。他知道我們最喜歡吃蝦,就變著法兒學做各種燒法。因為爸爸會做很多種美味無比的蝦,有水煮蝦、醬油蝦、油爆蝦、香辣蝦等。每次他問我和妹妹要吃什么,我們會異口同聲地回答:吃——蝦——
嘮叨媽媽:我的媽媽最能干了。她非常擅長做家務,家里打掃得一干二凈,所有東西都收拾得井井有條。媽媽對我的要求十分嚴格。只要我犯了一個小錯誤,就會擺事實、講道理、引例子,給我長篇大論地教育個沒完沒了。因此,我做事的時候總是小心翼翼,深怕又引來一頓教育。
淘氣包妹妹:我的妹妹四歲了。她是我們家的開心果,但也是個搗亂高手。奶奶織毛衣的時候,妹妹會把毛線弄得一團糟;爸爸在看報紙的時候,妹妹會在報紙上畫畫,甚至會把報紙鏤出兩個大洞來當面具;媽媽在疊衣服的時候,妹妹會把疊好的衣服又拿來披在身上唱大戲;我在寫字的時候,妹妹會用筆在我的本子上寫1、2、3……常常被我追著跑。
眼鏡妹我:我今年十歲了,年紀不大,鼻子上卻早已架上了一副近視眼鏡。說好聽點,別人會夸我肯定是書看多了就近視了,戴眼鏡看起來還挺斯文淑女的。說不好聽點,別人會說準是電視看多了,就成了眼鏡妹了。其實啊,都是看書習慣不好惹的禍。現(xiàn)在,我才追悔莫及啊!
我的一家快樂又安康,我愛我家!
我的六年級小學作文 篇3
鳥兒飛翔的再遠,最終還會返回巢穴;樹葉飄蕩的再高,終將還會投入大地;媽媽的回報······家,是我們溫馨的港灣。是當我們孤獨無助時,給我們安慰和鼓勵。家無時無刻不讓我們感到溫暖。
記得那次天空陰沉沉的,還下著小雨。年幼無知的我東張西望,忽然,我腳一滑,一屁股摔倒在地,疼得我嚎啕大哭。爺爺見了,連忙把我扶起來,撣了撣我身上的爛泥,心疼地說:“呀,瞧瞧你怎么這么不小心,快,給爺爺看看,傷的嚴不嚴重?”我嗅了嗅鼻涕,把眼淚擦干凈。要強的說:“我沒事,爺爺,我可以自己走”。說著,我努力的地向前跨了一步,結(jié)果,腳又一滑。爺爺一見連忙說道:“來,我來背你吧。”我看著爺爺一把年紀了連忙說:“不用了,爺爺。我長大了,我可以自己走”。
“你這孩子,咋這么倔呢,天還下著雨路面還滑,再摔下來,摔傷了腿,我怎么和你爸爸媽媽說。”爺爺?shù)穆曇舨淮螅珔s透著嚴厲。爺爺這下急了,我又拗不過爺爺,待爺爺慢慢地吃力的蹲下來,我看著爺爺那已經(jīng)不在挺拔的背,視線有點模糊,我輕輕地爬上爺爺?shù)谋场N覔沃鴤悖瑺敔敱持遥路鸨持麄世界,一步一步小心翼翼地往家走,那時爺爺已是年過花甲,背著我行走對他來說不是一件容易的事情。那時的我,內(nèi)心十分溫暖,而我所做的僅僅是把傘往爺爺身上移,不讓雨水沾上他的衣衫。可我殊不知,爺爺背著我吃力地移動著步伐,還不時喘著粗氣,汗水早已浸透了他的衣衫······
我有一位愛我的爺爺,一個愛我的'家。不管在哪里受傷,在哪里受了委屈,只要回到家的擁抱,所有煩惱都會煙消云散。因為有家的陪伴,我的人生道路才會更加幸福溫暖。
我的六年級小學作文 篇4
在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經(jīng)常吮吸著它那知識的甘霖,并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動力,我的讀書生活。每有空閑,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實自己的閑暇時光。
我對書里舍己為人的英雄深深敬畏著,發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋里遨游著,那種感覺仿佛久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心里產(chǎn)生了一種無比的快活感。
兒時,我就喜歡閱讀一些課外書籍,有一股無形的力量,宛如一塊磁鐵緊緊地吸引著我。我愛不釋手,甚至常入"廢寢忘食"之境.《西游記》、《海的女兒》……這些美麗的故事情有獨鐘,也正是它們首先打開了我的心扉,帶著故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個亙古無法退去的印跡。
時間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門、形形色色的報紙,也是我必讀不可的。坐在房間里,看到全世界,通過它,我了解了國內(nèi)外大事,一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,并將永遠激勵著我奮勇向前!
人生有限,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經(jīng)天緯地。
讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內(nèi)容融入我們的生命,才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間!
我的六年級小學作文 篇5
今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫人的文章,我想好久也沒想出來,就在這時,有一件事在我腦海里閃過,啊!我突然想起我的同學——鄧詩禹。
鄧詩禹有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴。記得有一次:星期天,在一個晴空萬里的上午,突然,烏云密布,整個天空一下子黑了起來,頓時,下起了大雨,我們也放學了,雨點像斷了線的珠子一樣灑向大地。雨越下越大,匯成了一條條小溪。風呼呼地刮著,路邊的樹枝吹得東倒西歪,樹葉一片一片地落下來。同學們都打著傘,慌慌張張地往回家的路上走去。學校門口早已被擠得水泄不通,自行車和摩托車橫七豎八,都是家長接孩子回家的。這雨傘連著那雨傘。小明個子矮,只好站在后面等別人先進。這時,后面一位小同學不知被誰擠,倒了,一下子摔在泥土中。小同學哇哇地直哭,傘也被風吹得很遠。鄧詩禹趕緊走上前想把小同學扶起來,可惜鄧詩禹用勁太猛,腳下一滑,也摔倒了。鄧詩禹趕緊爬起來,又去拉小同學。這回,鄧詩禹先站穩(wěn)了,拽住小同學的兩只胳膊使勁往上拉,小同學慢慢地站起來了。這時,我們班的小紅跑過來,替小明撐著傘,小強也到遠處拾起了小同學的傘。他掏出一塊干凈手帕,擦凈小同學身上的泥水,把小同學送回了教室。原來他是學前班的小朋友。我們也高高興興地走進了自己教室。老師看到鄧詩禹身上的泥水,非常關心地問鄧詩禹:“鄧詩禹,你摔跤了嗎?”小紅說:“他是因為扶學前班的小朋友,自己也摔倒了。”老師又問:“你疼嗎?”鄧詩禹笑笑說:“不疼。”老師在全班表揚了他,鄧詩禹高興地笑了。
雨停了,太陽公公露出笑臉,好象在說:“這孩子真懂事。”
我的六年級小學作文 篇6
我有一個音樂盒,是我八歲生日時一個姐姐送給我的。
音樂盒放在我的書桌上。它是一個白色的長方體,坐在一個圓形的基座上。音樂盒上面有兩只小豬,一只是白色的,一只是黑色的。白豬手上拿著一顆紅紅的愛心飛向天空,黑豬也不甘落后,插上翅膀,手捧愛心緊跟其后。它們好像要遨游太空。
姐姐說這音樂盒有多種功能。如把它轉(zhuǎn)動幾下再放開手,它就會發(fā)出優(yōu)雅而美妙的歌聲——《生日快樂》;如果把它的“帽子”打開還可以放照片;它還是一個漂亮的筆筒呢!……
有時我生氣時,我就使勁地轉(zhuǎn)它,聽著美妙的音樂,看著可愛的黑白豬,漸漸地我就會露出甜甜的微笑。我喜歡我的音樂盒,在我生氣時它給我?guī)須g樂,在我失敗時是它給我成功的信心。
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