【精華】六年級年的作文300字錦集5篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級年的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文300字 篇1
母親節前一天,朱老師布置了一個特殊的作業。朱老師她她清清嗓子,神秘地說:“今天要給大家布置一項作業,聽好啦!回家后給你們的媽媽洗一次腳,。”我一聽愣了:給媽媽洗腳?這可是我從沒有想過的字眼。在我的記憶里只有媽媽端著盆子為我洗腳,而今天卻要我為媽媽洗腳,心里總有說不出的別扭,一向做作業利索的我這下犯難了,這成了我心頭的巨大石頭。
我心事重重地回到家。看著媽媽在工廠里忙碌的身影,我根本沒有機會說出這句話,此時我才真正感覺到了這項作業的難度和特殊性。晚飯,我心不在焉地吃著,一眼都沒看媽媽,可我還是鼓起勇氣和媽媽說:“媽媽,老師說假期讓我們幫媽媽洗腳,不做不行的!”我帶著堅定的眼神看著媽媽,她勉強答應了。
上樓后,我先打來一盆溫水,試了試水溫,小心翼翼地脫去媽媽的襪子,用毛巾擦著她的腿,一遍又一遍,我輕輕的撫摸著媽媽的腳,腳掌底下已經長了一層厚繭,這腿上幾乎全是被鐵皮劃傷的痕跡,我低下頭,慢慢進入深思中……
此時此刻,我明白了朱老師布置這項作業的用意了,就是為了讓我們明白媽媽的辛苦,我們要理解包容她,不要讓她這么辛苦。
六年級年的作文300字 篇2
我非常愛我的學校。一天晚上,我想著20年后的學校是怎么樣的。想著想著,我就睡著了。
我夢見我到了20年后的世界,那時我已經成了人盡皆知的數學博士,我在百忙中抽空,決定到我的小學學校看看。我坐著小學同學陳悅艷設計的瞬間移動器,一眨眼就回到了我的學校。
哇!學校真是煥然一新。走進校園,踏上“游園毯”——一種一踏上就可以帶人到學校參觀的地毯。首先我來到我以前的教室里。教室可真大啊,一間教室等于我們以前的兩間。里面每一個座位都有一部手提電腦。黑板已經換成了大屏幕,四周的墻壁都是用一種特殊的液體做成的,可以隨意更改圖像,人撞上去也不會痛。
緊接著我又坐上一朵像云一樣軟綿綿的東西。這是一種用特殊的棉花制成的,你可以隨自己的喜好把它捏成各種形狀。坐著它,我來到了8樓的食堂,食堂里的飯都是由機器人廚師做的,既美味又營養。
叮零零,叮零零……我的鬧鐘把我叫醒了。我想我一定要好好學習,將來把我的學校建設得更美好。
六年級年的作文300字 篇3
六年級下冊,我們即將迎來一次嚴格而又重要的小升初升學考試。很顯然,班級的氣氛不像從前那樣充滿快樂,而是既嚴肅又安靜。
老師們。講課變得暗淡無味,不像從前那樣活躍,總是在課堂上一次又一次講升學考試有多重要。
同學們。在這種氣氛的課堂上,只能硬著頭皮聽講,因為我們知道,小升初的確很重要。
低年級小同學。他們在為我們加油,qq上,空間里,圖畫上,總能看見歪歪扭扭的“六年級哥哥姐姐們加油”字樣。
家人親戚們。有的用嚴肅的表情為孩子們加油,有的用慈祥的目光鼓勵孩子們,有的用警告的語氣讓孩子們別考差了!
是啊,那嚴酷的小升初升學考試終于來了,依舊是嚴肅的氣氛!進考場了,同學們都在相互鼓勵,那會兒,我無意間望了望窗戶,啊,班主任在窗外張望著,握緊拳頭為我們加油!當開考鈴聲響起時,只有聽見沙沙沙的寫字聲。考后,同學們并沒有放下那顆懸著的`心,都在擔心成績,在交流著各自的答案。
祝我好運!
六年級年的作文300字 篇4
我家有四個人:爸爸。媽媽。哥哥和我,四個人各有各的性格,組成了一個完美的家庭。
我的爸爸長得很帥,可脾氣有點“壞”。雖然他在江西上饒工作,但是他會每個星期打電話詢問我們的學習。在家的時候很嚴肅的,對我們的要求很高。希望我們能夠成為出色的人。
我的媽媽平時最辛苦,她不僅在歐尚超市上班,而且還要照顧我們的日常生活,學習情況。媽媽平時嘻嘻哈哈,可是我
一犯錯誤的時候,往日的笑臉沒有了,嚴肅而耐心的指責我,開導我認識自己的過錯,及時的改正。
我和哥哥是雙胞胎兄妹,只不過他比我早出生幾分鐘。我們有共同的愛好,都喜歡畫畫。但我們的性格卻不同。哥哥膽小愛哭鼻子。而我卻比他大膽多了,我什么事都不怕,敢于嘗試。我相信只要努力我一定能行的。
這就是我的一家,嚴肅的爸爸,溫柔的媽媽,淘氣膽小的哥哥,活潑可愛的我。我愛我的一家。
六年級年的作文300字 篇5
那天晚上,夜色朦朧,我正坐在家門口的椅子上休息。
突然,一個人從黑暗中走來了,只見他走路一搖一擺的,走近了,才發現他衣冠不整,穿一件很難看清顏色的襯衫,腰間扎著一根麻繩兒,腳穿一雙打了好幾處補丁的鞋,頭發亂的像鳥窩一樣。我想,這個人該不會是小偷?我可要小心點兒!
又走近些,我才看清他還背著一個大袋子,手里拿著一根木棍兒,原來是個撿破爛的。
由于他右腳有殘疾,所以走路才一搖一擺的。
他一步一步地走到離我家不遠的垃圾箱旁,在別人丟棄的垃圾里挑出一些有回收價值的東西,然后一一放入自己的袋子里,又把沒用的東西放回原處,這才離開了。
看到他的舉動,讓我想起了前不久的一位乞討者。
他既不殘疾,又不年邁,卻向別人討要,而眼前這個人雖然有殘疾,干的活還又臟又臭,可是,我覺得他比那些想不勞而獲的人要好得多!只有自己親手掙錢買的東西,才是干凈的,吃起來才香啊。
這個人,雖然只見了一面,但他卻在我的內心深處留下了深刻的印象。
靠自己的雙手創造生活才是最幸福的!
【【精華】六年級年的作文300字錦集5篇】相關文章:
【精華】回憶六年級的作文300字錦集七篇03-05
【精華】六年級的愛作文錦集八篇03-29
【精華】六年級螞蟻的作文錦集五篇03-25
【精華】六年級友誼的作文錦集7篇03-23
【精華】六年級春節的作文錦集10篇03-17
【精華】六年級的愛作文錦集10篇03-14
【精華】六年級動物的作文錦集7篇03-13
【精華】我的六年級作文錦集5篇03-10
【精華】六年級春節的作文錦集7篇03-06