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小學(xué)生六年級愛作文

時間:2022-03-30 09:15:50 六年級 我要投稿

小學(xué)生六年級愛作文集合九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)生六年級愛作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生六年級愛作文集合九篇

小學(xué)生六年級愛作文 篇1

  老師的愛就像一陣輕柔的微風(fēng)吹拂我的心田;老師的愛猶如春雨綿綿,滋潤著我幼小心靈;老師的愛好似星星,照耀著我的成長之路。老師和我的故事,就像樹葉一樣數(shù)也數(shù)不清,有的令人難忘,有的令人懷念。其中,有一件讓我終生難忘的事。

  記得那是在一年級的時候,有一天,我們興高采烈地在操場上玩拉火車的游戲。我轉(zhuǎn)暈了,想回教室,就在這時,又有另一名同學(xué)被轉(zhuǎn)了出來,和我對碰了一下,我眼冒金星,頓時,鮮血直流。王老師聞訊趕來,掏出潔白的手絹給我止血,一邊關(guān)切地問:“戚明揚,痛不痛?”,她那關(guān)愛的眼神就像慈祥的媽媽,讓我緊張的情緒穩(wěn)定下來。她鼓勵著我:“別害怕,只要堅強一些,就不會有事的。我送你去醫(yī)院。”聽到老師的話語,我不覺得害怕。

  王老師邊打電話給媽媽,一邊背起我向大街上沖去,老師的背很寬大,舒服極了。路上,老師打了一輛車。在車上,鐘老師緊緊地?fù)е遥煌5卣f:“忍一忍,一會兒就到了,醫(yī)生會幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。

  到了醫(yī)院,我媽媽由于工作原因,沒能及時趕來,看到這個消息,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的鐘老師忙對我說:“沒關(guān)系的,老師會陪著你,只是一個小手術(shù)。”老師一會兒去繳費,一會兒去拿藥,忙來忙去,望著她滿臉的汗水,我感動極了!在手術(shù)臺上,老師溫暖的手緊緊攥住我的手,我不再害怕,因為老師的愛讓我鼓足了勇氣!老師的愛就如母愛,讓我這株小樹苗長成一棵參天大樹!

小學(xué)生六年級愛作文 篇2

  父母的愛在天地間,爸爸媽媽的愛比天高比海深,父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)這么大,我們永遠(yuǎn)也報答不完,我永遠(yuǎn)都忘記不了。

  那一件事我很感謝您,那是我六歲的時候,那一天,我在胳膊上劃了一道口子,直流血,我一直大聲的哭,我的妹妹趕緊去給您說了,您也趕緊的來了,看見我的胳膊上劃了一個大口子,就趕緊叫我爸爸開車來送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)院的醫(yī)生對您說:“孩子必須把那傷口縫上,再呆在醫(yī)院里呆幾天就可以出院了”。在縫口子的時候,我疼得哇哇大哭,縫完了,過了幾小時,我也感覺不到疼了,才停止了哭泣,這時,我才發(fā)現(xiàn)我流血了,就趕緊暈過去了,您趁我暈過去的時候,您偷偷走出了醫(yī)院,我醒了以后,看見您沒在醫(yī)院,我還以為媽媽不管我了,沒想到,您回來以后,我才發(fā)現(xiàn),您不是不管我了,而是,給我買食物去了,我吃了點食物,然后在醫(yī)院里呆了幾天,您就出院了。

  現(xiàn)在我長大了,我還記得這件事,您為了照顧我,辛苦了這么長時間,而且也花了很多錢給我買食物,我永遠(yuǎn)都不會忘記的。

小學(xué)生六年級愛作文 篇3

  老師為了我們,常常廢寢忘食。放學(xué)了,每當(dāng)我們打掃衛(wèi)生后,走過老師窗前,常常看見老師還在埋頭批改作業(yè),那辛勤的身影,令我油然而生感動;深夜了,老師的辦公室的燈光依然亮著,那是老師備課的身影。老師啊,你為了我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)!你從不喊一聲累,有的只是埋頭工作后發(fā)出的一聲聲疲倦的哈欠。

  老師的寬嚴(yán),常常激勵著我們奮發(fā)向上。每當(dāng)我們失意或做錯事時,老師總會鼓勵、寬容我們;當(dāng)有的同學(xué)在上課說話或搞小動作時,老師總會用她那有魔力的眼神提醒著,使同學(xué)門集中精神認(rèn)真聽課。記得有一次,我們班期中考試成績不理想,我們垂頭喪氣時,老師看到我們無助的眼神,她認(rèn)真細(xì)致地幫助我們分析失敗的原因,還鼓勵我們在失敗面前不能氣餒。就是這樣,老師的愛在于一句句教誨,使我們能信心百倍地克服困難,奮發(fā)向上;老師的愛在于一個個無聲的眼神,常常鼓勵著我們、寬容著我們、關(guān)愛著我們。

  總之,老師的愛無聲無息,不是一句句批評與埋怨,不是一臉的生氣與無奈,而是耐心、寬容與教誨。這種愛,勝過紅燭,不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙,照亮著我們成長的道路,為我們奉獻(xiàn)全部的光與熱。

  老師的愛,是人間最偉大的愛!

小學(xué)生六年級愛作文 篇4

  在別人眼里,過生日是一定要的,開一個派對,而且請許多親朋好友來。可在我的眼里,能過一次生日派對也是非常滿足的。

  在那一天,正好是媽媽生日的前幾天。我和弟弟就商量著讓媽媽也過一次生日。

  于是,當(dāng)天我們買了一些零食,買了一張卡片。中午到了,我趁媽媽沒有注意,走進(jìn)媽媽的房間,把我們做的卡片放在她枕頭的下面。

  我們又合計著要怎樣開始給媽媽過生日。這時,我說:“我覺得先叫媽媽進(jìn)去里屋,這樣才能給媽媽一次驚喜。”

  弟弟卻說:“我們可以直接給媽媽過生日,不要到里屋了。”

  可到晚上,正當(dāng)我想要怎樣開始給媽媽過生日時,突然停電了。我想:這是

  一個好時機。于是我們開始拿出食物來。我們異口同聲地說:“媽媽,我們祝你生日快樂。”我趕緊給媽媽戴上我們做的“皇冠卡”。

  這時,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽是那么瘦小,那么勞苦。媽媽以前是非常胖的,力氣十足,現(xiàn)在卻是那樣瘦小,就別說力氣了。高而瘦,長長的頭發(fā),但衣服依舊干凈樸素。

  這時,媽媽說了一句以前從沒有說的話,而這句話就是:“你們都是好孩子。” 晚上我去睡覺,就想在心里對媽媽說:“全世界只有您好,我愛您,媽媽。”

小學(xué)生六年級愛作文 篇5

  世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛,老師幾乎每時每刻都愛著我們。那種愛,是無私的愛,是無聲的愛,每一句批評,每一句教育,都是一份愛。然而,每一打掃衛(wèi)生,也都含著幾分愛……到我們組打掃衛(wèi)生啦!我們不一會兒就打掃完了!因為林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍,看看干凈沒有;幫我們拖地……知道我接了一盆子水,張宇欣問:”你干什么呀?“我答到:”澆花。“由于水壺壞了,所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來,澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來,扔了。我們之所以又快又干凈,可少不了林老師啊!

  林老師是希望我們打掃快些,回去好好休息,不耽誤明天的課程。

  有的時候,劉老師和林老師還會說:”好了,你們走吧!“”我把這收拾完,你們回家吧!“這些溫馨的話語,都有幾分心疼,幾分愛,又都是無私的。

  只要你留心觀察,有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上,有的時候為了我們連飯都不吃,每天晚上備課備到午夜一點……老師的愛不要回報,只要我們學(xué)習(xí)好,乖,紀(jì)律好。

  老師對我們的愛,偉大而無私。

小學(xué)生六年級愛作文 篇6

  老師的愛如春風(fēng),沐浴我們愉快地學(xué)習(xí),老師的愛如甘露,滋潤我們的心田,老師的愛如涓涓泉水,伴隨我們健康成長。

  張老師是我們的新班主任,接班才兩個月,短短的時間內(nèi)就贏得了同學(xué)們的愛戴。

  她不但課講得非常好,而且對同學(xué)像對自己的孩子一樣,無微不至地關(guān)懷。即使有人做錯了什么,她也從不打罵,總是耐心地給我們講道理。當(dāng)老師看到我們?nèi)〉昧顺煽儯托Σ[瞇地表揚我們,心里比吃了蜜還要甜。

  天冷了,老師就提醒我們:“多加件衣服,每天不用來的太早。”后延五分鐘,對遠(yuǎn)道的同學(xué)就是一種極大的照顧。我們的教室后墻是北山墻,后面比較涼,她叮囑我們要準(zhǔn)備棉背心……,這些日常生活中的小事,她都為我們一一想到。讓我們感受到母親般的關(guān)愛。

  我不小心把腳崴了,老師跑到操場,心疼地?fù)崦沂軅耐龋P(guān)切的問道:“這兒疼嗎?”“嗯。”我看著老師臉上流著的汗珠,答道。老師立刻扶起我一步一步地想校門口走去,到了校門口,老師打了一輛出租車把我送至家中。到了家里,老師與奶奶囑咐了一番,便匆匆離開了,看著老師急匆匆離開的背影,一股暖流涌遍了我的全身……

  晚上,電話鈴又響起來,我一看號,是老師打來的,我急忙接起,“我,老師……”“怎么樣?還疼嗎?別著急,明天如果不能上學(xué),就在家休息,落下的課老師給你補……”

  一番話,說得我心里暖乎乎的……,我暗暗下定決心,一定不辜負(fù)老師對我的關(guān)愛,以實際行動回報老師。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的愛,就這樣默默地滲透著,永不會枯竭。

小學(xué)生六年級愛作文 篇7

  從托兒所開始,多少老師曾給過我多少的愛,是無私的,是慈愛的,也是嚴(yán)厲的,更是令我難忘的。去年,我轉(zhuǎn)學(xué)到第二小學(xué),有幸認(rèn)識了我現(xiàn)在的班主任賈老師,第一次見面一股親切感便油然而生,我不知不覺喜歡上了這位性格開朗而親切的老師。

  記得有一次,學(xué)校要舉行跳繩比賽,從全班里跳出最優(yōu)秀的進(jìn)行比賽。怎么辦呢?我從來都沒有跳過大繩,看著同學(xué)們一個個都跳了過去,我的心里七上八下的不是滋味。就在這時,賈老師走了過來,親切的對我說:“怎么了?是不是不敢跳啊!”我不好意思的點點頭。賈老師用手撫摸了一下我的頭,然后說:“不要怕,你看繩子與地面接觸的時候,你就趕緊往中間跳。”說完賈老師還給我做了示范,看著賈老師,我內(nèi)心很激動。于是我握緊拳頭,咬著牙猛的跑了過去,啊!還真的成功了!當(dāng)時心里別提有多高興了。后來我對自己充滿了信心,跳繩的成績一次比一次好,直到現(xiàn)在我?guī)捉?jīng)能很熟練的跳繩了。

  時間在一天天的過去了,但每天都在發(fā)生著同樣的事:賈老師為我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而高興,為我們所犯的錯誤而焦急。老師好似我們的母親,對我們每個孩子都充滿了愛,我們在老師的愛中長大。老師的愛,是慈祥的笑容;是親切的話語;是熱情的鼓勵;更是嚴(yán)格的要求。

小學(xué)生六年級愛作文 篇8

  愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交加的人感到人間的溫暖;愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸的人受到震撼;愛心是一座亮在黑夜里的燈塔,使迷途的航船找到溫暖的港灣;愛心是一瓢灑在春天的小雨,讓落寞孤寂的人享受到心靈的滋潤;愛心是一眼流淌在夏夜的清泉,讓燥熱不寐的人領(lǐng)略到詩意般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨中的小傘,讓漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛心是一道架在天邊的彩虹,使?jié)M懷陰霾的人見證世界的美麗;愛心是一塊銜在嘴里的奶糖,讓久飲黃連的人品嘗到生活的甘甜,愛心還是一陣炎炎夏日中的清風(fēng),使心急如焚的人感受到無比的清涼

  我們的社會之所以如此和諧,正是因為人與人之間付出了真愛,在生活中,總會有無數(shù)的愛心在幫助我們破浪前行,但是,我們往往無視這些愛的幫助,甚至以為這是理所當(dāng)然的,于是忘記了感恩。

  我的母親很愛嘮叨,有時候被她嘮叨煩了,我會非常反感。然而,隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn),母親的嘮叨中,蘊含了一種高尚無私的愛,正是在母親的嘮叨中,我從一個不懂事的小女孩,成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  那是小學(xué)五年級的期末大考,因為種種原因,我考“糊”了。拿著滿是差號的試卷,我心驚膽戰(zhàn),不知道該怎樣面對爸爸媽媽。然而,丑媳婦早晚得見公婆,成績再差也得把試卷拿回家。果然,當(dāng)爸爸媽媽看到那張被我揉皺了的試卷時,立刻火冒三丈,爸爸眼睛里的光芒可比太陽,可是,相對于媽媽的`嘮叨來說,爸爸的怒火就小巫見大巫了。爸爸的火氣雖大,發(fā)過去后也就不了了之了,可是,媽媽的嘮叨卻是沒完沒了,她拿著我的試卷,一邊跟我分析丟分的原因,一邊從期末考試遙想到初中學(xué)習(xí),又將初中學(xué)習(xí)跟中考、高考緊密聯(lián)系在一起聽得我腦袋都大了,心里煩得要命,可是卻無可奈何,生怕駁回一句后,爸爸的拖鞋毫不客氣地跟我親密接觸。那是我有生以來最難過最漫長的一個晚上,好在九點一過,媽媽就及時“剎住了車”,讓我上床休息了。

  第二天,我本來以為考糊了的事情就此打住,可沒承想,媽媽從書店里抱回來一大摞資料書,要求我暑假期間必須好好復(fù)習(xí),把沒有掌握的知識點弄清搞懂,如果不按照她的要求做,想玩電腦看電視,那是墻上掛門簾——沒門的事情!

  那個暑假,我覺得媽媽是世界上最讓我討厭的人,她總是像上了發(fā)條的木偶一樣,時刻準(zhǔn)備著在我耳邊嘮叨,我甚至產(chǎn)生了把那些資料扔到垃圾堆里的念頭。好在我對自己的成績也是心存不滿,于是就帶著委屈的情緒默默地“啃”起了那些資料書。

  一個暑假的努力沒有白費,六年級期中考試,我的成績門門都在95分以上,同學(xué)們對我刮目相看,老師們板著的面孔也露出了美麗的笑容。這時候,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽的嘮

  叨好像也不是那么煩人了,因為,如果沒有她一個假期的嘮叨,我又如何能夠自覺地去查漏補缺呢?這樣看來,媽媽的嘮叨其實是對的,然而,我卻從沒有感激過,甚至還因為她的嘮叨對她產(chǎn)生過惱怒和怨恨!

  之后的日子里,我開始認(rèn)真聆聽媽媽的“嘮叨”,并且加以改正自己的缺點。漸漸的,我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了巨大的改變,以至于上了初中以后,原本被小學(xué)同學(xué)藐視的我,一下子一鳴驚人,成為全年級的尖子生,還被評為全市優(yōu)秀班干部。面對撲面而來的掌聲和榮譽,我突然豁然開朗:如果沒有媽媽的嘮叨,我怎么能夠取得如此優(yōu)異的成績呢?親愛的媽媽,我該怎樣感謝您!

  媽媽,當(dāng)我走向您的時候,我原想留住一株小草,可是,您卻給了我整個草原;我原想擁有一朵蓮花,您卻給了我整個荷塘;我原想收藏一片紅葉,您卻給了我整座楓林;我原想親吻一瓣雪花,您卻給了我整座雪原;我原想品嘗一瓣金桔,您卻給了我整座果園;我原想撿起一顆稻粒,您卻給了我整座糧倉媽媽,此時此刻,我清晰地感受到了您“嘮叨”中蘊含的偉大的母愛!愿您的“嘮叨”永遠(yuǎn)陪伴著我,在人生的道路上健康、快樂地成長!

小學(xué)生六年級愛作文 篇9

  人生因愛而精彩,生活因愛而溫馨。愛,是每個人不可缺少的。其中,母愛是復(fù)雜的,它可能是慈祥的,關(guān)心的;也可能是嚴(yán)格的,甚至是暴力的......但無論哪一種都包含著母親的愛。

  有一次,我獨自一人來到河邊,模模糊糊看到河墻上有一堆芝麻大的黑頭,仔細(xì)一看,原來是魚卵。在好奇心的驅(qū)使下,我正拿起一點時。突然,一條大魚向我的手撞了過來,接著,又來了一條。我察覺情況不妙,立馬把手從水里伸了回來。嚇了一跳,我想這兩條魚一定是魚卵的父母,我怎么能對魚卵下毒手呢?我馬上向魚爸爸和魚媽媽道歉。然后我就在那里觀察魚卵。這時,一只大螃蟹進(jìn)入了我的視線。它慢慢靠近魚卵,準(zhǔn)備將它們組作為腹中之物,在這千鈞一發(fā)之時,魚媽媽撞開螃蟹,拼命保護(hù)魚卵、可螃蟹并不退縮,再次向魚卵發(fā)出進(jìn)攻,魚媽媽也不示弱,和螃蟹進(jìn)行周旋,總在螃蟹進(jìn)攻時找準(zhǔn)角度狠狠地撞擊它,幾個回合下來,螃蟹見撈不著好處,只好灰溜溜地走了,這時候魚媽媽已經(jīng)傷痕累累,精疲力盡了,但它還是在魚卵旁邊游來游去,向“路人” 炫耀自己的戰(zhàn)績。

  魚媽媽用行動告訴我們:“母親是不會放棄自己的孩子,更不會傷害他們。”是啊,母愛就是無私、偉大的。所以我們要懂得感恩,如果沒有母親,我們的生活就是不完整的。母親對你可能是嚴(yán)格的,也可能是啰嗦的,但這都是因為愛。細(xì)想,我們每天吃的飯,穿的衣服,哪樣不經(jīng)過母親的手。母親就算再辛苦,她

  都沒有抱怨,而我們卻因為做一兩次家務(wù)而不滿。看!母親為我們服務(wù)一生,我們有時卻不領(lǐng)情,甚至?xí)訔壦T谶@,我想對母親說:“謝謝您多年的照顧!謝謝您,媽媽!”

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