夢六年級作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的夢六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢六年級作文1
漫天繁星，閃爍著迷人的光芒。在這迷人的夜空下，坐著一個心理裝滿幻想的我。
聽媽媽說：“我小時候可聰明了！天生就是當博士的料”。年幼的我只知道有一個名稱叫“博士”，心中卻始終掂不出博士的份量，只知道媽媽希望我當博士。一轉眼，幾年過去了，初識畫筆的我，雖將小狗畫成老虎，卻為此得意洋洋，還美其名曰：“這是抽象畫”。
遙遠的星空掛滿了串串歡笑與問號，夢想著成為畫家。一個天真無暇的小孩，在美麗的夜空下成長起來……
初識課本，懵懂的我并不了解這個社會，水晶般的心靈在幻想的花朵里綻放，裝模作樣了解國家大事，閑著無事亂侃一通的我，對整天呆在房子里，穿著白大褂，對著五顏六色的“水”亂弄一通的人格外羨慕。頑皮的我禁不住又想當科學家了。
看報紙上說，科學家可以去南極考察呢！
那——我也想當。
將來，我一定會造出一個東東，把小草變成冰塊，用冰塊蓋一個大宮殿來。那樣我們就一起住進去，哈哈……，我們天天玩游戲。
笑聲溢滿了湛藍的天空，明亮的星星哦，閃著迷人的光芒。
如今，我已漸漸長大，不再是一個無知的小孩，一個只在伙伴前吹破天的頑童。我早已明白了做一份職業的艱辛，無論是畫家也好、科學家也好，都要付出努力的汗水，也許，天隨人愿，但心如火箭，要經受住人間烈火，便會成功。眺望星空，星星依然亮入玉珠，也許，它也是經歷過火爐的煉揉吧！
哦，同樣的星空，同樣的我，不同的我，不同的理想，不同的夢。
夢六年級作文2
昨天晚上收拾書柜時，我發現一本厚厚的影集，好奇地打開來一看，原來是媽媽小的時候的照片。那時候的姥姥、姥爺可真年輕，媽媽和我現在差不多大，還有姨媽，一家四口可真幸福。我是多么想有一個弟弟或妹妹呀！
我對媽媽說，“媽媽可真幸福，有個姐姐，真好。您能不能再生一個弟弟或妺妺呢？”我本以為他們會說：“你真是異想天開！”可讓我沒想到的是，媽媽說：”咱們國家有規定，媽媽只能生一個，不過你想有個弟弟或妺妺也不是可能啊！”我迷惑了，這是什么邏輯，怎么可能呢？我的腦袋里畫了一個小問號。媽媽看著我一臉茫然的樣子，笑了起來。摸了摸我的頭說：“我們可以助養一個。”“助養？”“嗯，我們資助撫養一些需要關愛的孤兒。如果你真的想有一個弟弟或妺妺，那就交給你一個任務吧，你了解一下怎么助養。”說完，媽媽還沖我眨了一個眼睛。是啊，什么是助養？怎么助養？一個個小問號在我的小腦袋里蹦來蹦去。我連蹦帶跳地奔到電腦前開始搜索查詢。
原來助養不是收養，是具有愛心的家庭和個人可以指名或不指名助養被兒童福利機構收養的孤兒，定期為其支付生活費和教育費用。孩子不與認養人生活在一起，認養人節假日可以將孩子接回家中團聚或前往福利機構看望，讓孩子享受到父母般的關懷和溫暖。這時，我想起雅安地震中失去父母的孤兒，想起前些日子新聞中報道的留守兒童，是啊，那些孩子多么需要關愛。
這天晚上我做了一個夢，我夢到爸爸媽媽、我和我們助養的弟弟妺妺一起在海邊奔跑、嬉戲，夕陽的霞光映在爸爸媽媽的臉上，洋溢著幸福的笑容……
夢六年級作文3
今日，當艷陽照耀大地之際。他，輕輕地來了。而在熱烈的掌聲中，他又悄然離去。他，帶來了知識的碩果，也挾來了祖國的強盛之喜悅。他，就是全國航天科研人員，就是山西人的驕傲——田如森！
在一片喧鬧之中，田教授大步走上講臺。人群竟像打了鎮靜劑一樣，漸漸停止了喧嘩，并出神地望著這個其貌不揚卻氣度不凡的老者。
田教授清了清喉嚨，便開始了趣味橫生的演講：
“大家知道‘兩彈一星’嗎？‘兩彈’指核彈與導彈，‘一星’則是衛星。說到‘兩彈一星’，大家自然會聯想到錢學森。他為中國人民爭了一口氣，因此他是全中國的驕傲。”
生動有趣的演講，不拘言詞的敘述，似乎把學生與航天的距離拉近了。“航天”似乎從遙不可及變成了觸手可得。小觀眾聽得心潮澎湃，田教授更是講得豪情萬丈。
當小觀眾正如癡如醉、半醉半醒地聽著，田教授拿起了一個小袋子，并用手指著里面的種子自豪地講到：“這就是宇宙培育的有一人高的豌豆種子，改日就給你們校長寄幾顆”之后又頓了頓“因為成本高，所以沒有幾個城市種植的。但我相信，有了未來的你們，就能讓這款無人問津的種子發光發熱，為提高中國人民的生活水平做貢獻。”說到這兒，田教授滿懷希望地向觀眾席上看了一眼。小觀眾們的心里“嘭嘭”地跳動，臉也紅撲撲的。
是啊！只要努力，萬事皆有可能。下一位宇航員，就是你！
聽了田教授的演講，我覺得：航天，早已不為夢！
夢六年級作文4
說起汽車，大家肯定滔滔不絕地搶著介紹了。是的，大家對汽車并不陌生，因為汽車不僅加快了大家的生活節奏，還給大家帶來了取之不竭用之不盡的樂趣。
每個人的心中都有一個汽車夢。有人說汽車就是幸福，我也不例外，小時候走在路上，看著馬路上各式各樣、五彩斑斕的汽車，一種小小的愿望就從那時開始萌芽、生根、長大……雖然時間精靈的腳步很匆忙，但是那種小小的愿望貌似深深地烙在我的記憶之海中了。
在陽光明媚、詩情畫意的午后如果可以開著一輛最新款的跑車去兜風、野營是一件多么令人向往的事情啊！不過在享受的同時，自然會想到汽車的缺點—不低碳環保、污染大自然，所以我希望等我的汽車夢實現時，汽車的缺點也逐一解決了，馬路也不再擁擠，車輛之間再也不會有碰撞，這樣的汽車夢難道不美嗎？
“嘭—嘭—嘭”一陣聲音傳來，只見眼前的世界變了，一道道蜿蜒曲折的行車道架在一棟棟一百層大樓上，眼前的人們都駕著自己的汽車，頓時，我發現這些汽車都與眾不同，他們都可以在天空中自由自在的飛翔，有的還可以在水下通道潛水仰泳，我又驚奇的發現有的汽車竟然可以縮小、放大，還有的汽車里面雖然沒人，但是卻很靈敏地在天空遨游。他們的顏色也像變色龍一樣，隨機應變，特別有趣。如果你湊近前一聞，會發現車后面飄過來的不再是難聞的尾氣而是帶著水果氣味的新鮮空氣，啊！這一切是多美妙啊！不知不覺中，一個外來汽車向我撞來……慢悠悠地我不禁從夢中驚醒，如果在未來世界里，汽車真變成這樣就好了！
人與汽車是息息相通、密不可分的，未來汽車的構造夢想并不是遙不可及，只要有一顆炙熱的心，勇于去追求，就一定可以實現心中所想所念的，汽車，定會是人類的忠實伙伴！
夢六年級作文5
我張開沉重的眼皮，看到了一個截然不同的世界，不同的人，不同的物。我想開口說話，卻怎么也發不出聲音，想起來走路，卻怎么也站不起來。低頭一看，啊！我、我竟然變成了一本書！正當我迷惑不解的時候，一只大手把我一把抓住，塞進了書包里。當我再重見天日的時候，已經是中午了。我環視四周，發現一個男孩兒正低著頭做作業。“這就是我的主人吧？”我心里想。當我再次抬起頭時，看見主人正拿著一本書和別人打鬧，看著那個同伴被折磨，隨著它的傷痕越來越多，我心里覺得難過極了。我同情這本書。
回到主人家后，我覺得很困，就迷迷糊糊的睡著了。朦朧中，我聽到一個嚴厲的聲音，“你看看，你的成績越來越差，這樣下去還得了！”
接著是一陣混亂的聲音，有打罵聲，小孩子無助的哭聲，還有勸阻聲。實在太累了，我終于睡著了。醒來后，我又看到了這樣一幕：小主人正從書架上拿下一本書，用手一張一張把它們撕破，又拿來剪刀把書剪成一片一片的，還把紙片丟得滿屋都是，我一下子全明白了，我開始同情那些書，同情它們雖然無辜，卻被當成了出氣筒。淚水迷糊了我的眼睛。
這時，主人的手漸漸向我伸來，“啊！”我大叫一聲從夢里醒來。我擦擦汗，心想：雖是虛驚一場，但我卻受益非淺。我愛讀書，因為每當我在書的海洋里遨游的時候，總感到無限的快樂。但是我卻不知如何去珍惜它們，看過的書總是到處亂放。看來我一定要改改這個毛病了。
夢六年級作文6
小時候，我才六歲，正在上幼兒園，我當時很不喜歡說話。一天，班上閑得無聊，老師說：“不如，我們玩個游戲，游戲規則：一會兒老師發一個小紙張，然后把每個人的夢想寫在紙張上，然后交到講桌上，再回到座位上。”老師說完后，全班都迫不及待地拿出筆，準備開始寫夢想，當每個人都寫完時，我還在考慮我的夢想是什么時，老師走了過來，和藹地問：“你為什么還沒動筆呢？是不是不知道自己的夢想是什么呢？”我點了點頭，老師又說：“夢想是長大自己想做什么工作？如：老師、醫生、工程師……。”聽完老師的話后，我一分一秒都不浪費，就寫下了自己的夢想。你想知道，我的夢想是什么嗎？讓我來告訴你吧！我的夢想是當校長。
知道我上三年級時，才知道原來當校長是多么不容易，既要管理老師和學生，又要迎接上級檢查，還要分配各個年級的教學任務……實際上并沒有我想的那么簡單、容易，于是，我把校長這個夢想放在一邊，開始了我的新夢想——作家。
如今，我已經是六年級的學生了，我還依然堅持著自己的夢想——作家，因為我一直很喜歡習作課，我以前剛開始寫時，是非常的害怕，到了后來，作文寫多了，也沒有當時那么的害怕了，如果你哪一天在書籍上看到吳雪怡的名字時，一定就能猜到我已經成為作家了，我想讓全世界都能看見我寫的書，書賣的錢，并不是放到我的囊中，而是捐給各個地區的災區中，讓災民們也向我們一樣，每天都開開心心的。
人生不在于有多少個夢想，而是在于你有沒有在為這個夢想而努力。無論你成功與否，你拼搏的經歷終將成為你人生中最美麗的回憶。
夢六年級作文7
夢，虛幻飄渺：夢，給予人類美好純潔的境界……
每個孩子心中都有夢，每個大人心中也有夢。夢，賦予人類美好、高尚的定義。
或許，這里并不缺少夢，也許，這里已經充滿夢。
童年時，我心中有一個無比美好的夢——能當一位“辛勤的園丁”，澆灌出世界上最“美麗的花朵”。于是，我開始了夢的旅程……
那片藍天上，飄著幾朵白云，給無邊的天際添上一絲點綴。我，站在一片草地上，置身與綠色之中。我的面前，坐著幾個比我小的孩子們。我的身后，立著一塊閃閃發亮的黑板。風兒，吹拂著我的頭發……
開始“上課”了！我先在黑板上端正秀麗地寫下兩個大字：心靈。然后問：“同學們，誰知道這兩個字的含義？”寂靜了一會兒，一只手舉了起來。“老師，我知道！心靈，是指人美好、高尚的行動所體現出來的.那顆心。”小藍回答著，用一雙烏黑而澈亮的大眼睛望著我。我沉思了一會兒，說道：“你先坐下吧！心靈，是每個人都具有的”東西“，但有的心靈純潔美麗，有的烏黑暗淡。因為，心靈，是人自身所培養塑造出來的。心靈，無法讓別人主宰，而要靠自己本身，去決定。心靈，會決定你人生的方向。”話一落下，掌聲響起……
這是一節由我“上”的課，當然，這只是一個游戲。但在這個游戲中，所蘊含的，卻是我無限向往、追求的——夢。
現在的我，心中已經擁有了另一個真實而美好的夢，一個堅定而成熟的夢。這個夢，給予我力量，使我為之奮斗、努力！我已不再幼稚，我的夢，也不再虛無。
這里有夢，這里有屬于我的夢。
我，會為這一個夢，而勇往直前；我，會努力去實現這個夢，直到到達夢的彼岸……
夢六年級作文8
一覺醒來，發現周圍大不一樣。我不是睡在床上，而是睡在空中。這時，一個幾乎完美的女子出現在我面前，說：“主人，要吃點什么呀？！”這令我大吃一驚。“我什么時候成了她的主人了？我認識她嗎？！”這時她有說到：“主人，你怎么不說話啊？”
“噢…這是哪啊？”我問到“這是您家啊！你今天是怎么了？！”‘我家？’我心里想到‘我什么時候有這個家啊！’“這時什么時候？”我問到。“這是20xx年啊！怎么您不記的啦？”“噢，我知到了”‘我怎么會到這里來了？我來到了未來？！’我心想到。
“我出去轉轉”我說到。“不用我陪著您嗎？”“不用了，我出去了。”走出門外，外面沒有什么車，全都是飛艇、樓全都旋在空中。‘太…太…’我都驚訝的說不出話了。這時，有個人乘飛艇到我面前停下、并很禮貌的和我打招呼“姜博士，要出去轉轉啊！”出于禮貌，我回答了他，隨然我并不認識他。走在街上，道路上散發這淡淡的幽香。
凡是見過我的人全都禮貌的向我問好。回到家中，我向那個幾乎完美的女子問清楚了一切，原來在這個未來世界，所有的東西幾乎都是我發明的，全都是以綠色環保為主題的。“起床了、起床了。”
忽然一個奇怪的聲音響了起來。睜開眼睛一看，床還是原來的床、房子還是原來的房子。原來剛剛看到的只是個夢啊！如果夢要是真的該多好啊！
夢六年級作文9
“世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”我相信這句話大家都并不陌生，沒錯，這就是著名作家蘇格拉底的名言，這句話是我的座佑銘。
我的理想是成為一名老師，把孩子們從巨大的學習壓力中拯救出來，讓孩子們在學習中快樂成長，成為祖國的可用之才。現在的學生常說：“有種監獄叫學校；有種地獄叫考場；有種魔鬼叫老師；有種刑具叫作業。”為什么會這樣說呢？因為學生們不再擁有自由，堆積成山的作業和試卷讓學生覺得學習是一種折磨和痛苦。
而我將成為學生們的救世主，我要把同學們從試卷和作業中解脫出來。
春天，我帶著他們去春游，感受大自然的芬芳清香。看小草，綠得生輝，看小花，開得漂亮，挺拔的大樹為我們遮陽，風姑娘給我們帶來無盡的涼爽；夏天，我帶著他們到湖邊欣賞荷花，有的是含苞待放的花苞，有的，已經全部開了，一朵比一朵嬌艷，一朵比一朵多姿，好像在舉行選美大賽呢！我們還在草地上放風箏，有說不完的情趣；秋天，帶著孩子們到田野間感受豐收的喜悅，品嘗瓜果，感愛農民伯伯的辛苦，撿起一片落葉，細數精致的紋理，感受大自然的生命力；冬天，帶著孩子們去打雪仗，堆雪人，在玩中學習，讓學習變得有趣、輕松。
同學們，用稚嫩的雙手點亮照明未來的燈，把夢想變為現實，而我要點亮的燈是老師。
夢六年級作文10
小的時候我就有一個夢——成為一名優秀的醫生，讓祖國的醫學水平與發達國家的差距變得越來越小！
在我的眼中，醫生的職業是神圣的。醫生是為了挽救病人的生命而不停地奔波于來去醫院的路上。他們是白衣天使，他們忘我的工作，為的是幫助更多的人，挽救更多人的生命。醫生是值得被人尊敬的，值得自豪的職業。
若干年后我成為了一名醫生，我會在工作崗位上做些什么呢？我會充滿愛心的對待每一個病人，耐心詢問他們的病情，精心為他們治療，使他們早日恢復健康。我會盡我的全力把那些危在旦夕的病人從死亡線上拉回來，讓這個世界多一份快樂和幸福，少一份痛苦和悲傷。
若干年后我成為了一名醫生，我會向世界最尖端的醫學技術發起沖擊，認真研究醫術，攻克癌癥這一世界難題。讓祖國的醫學水平站在世界的前列，讓每一個中國人為之驕傲和自豪。
今天我還是一個小學生，為了實現我的夢想，我一定要努力學好知識，課堂上認真聽老師講解，按時完成作業，業余時間多看些課外書，豐富自己的知識；并且要好好地鍛煉身體。有了這些我想我的夢一定可以實現！
在成長的路上，偶爾會有一些看不見的小石頭把我絆倒，會有一些看似不可逾越的困難擋在我的面前。但我相信，如果從現在開始就為以后打下一個良好的基礎，堅定自己的信念，加上自己的努力，夢想一定可以實現！
我的夢，成為一個優秀的醫生夢！我的夢，中國夢！
夢六年級作文11
最近的生活一直很規律，相同的時間入睡，又在相同的時間起來!
身體內好像有了叫生物鐘的東西，有時候想賴床，都覺得躺著不舒服，非爬起才心情愉快!
有好姐妹介紹我去看佛經，《三世因果經》，仔細的研究了下還算有理，感覺佛理除了發光佛教之外
最大的好處，就是導人向善吧!多做好事才能有好報!我們加諸在別人身上的痛苦也會報應在自己或者子孫的身上!
好有好報，惡有惡報!這叫因果循環!時常在想，如果這個世界真的存在懲惡揚善的天理，那這個世界會不會清澈很多!
當然佛理中也有消極的意思，比如說在別人給你傷害的時候，會覺得是上輩子你自己什么沒有做好，我覺得這一點沒辦法理解!如果真的有因果循環，那上一世的事情應該在喝過孟婆湯之后都消失殆盡啦吧!為什么要連累現在捏?我一直覺得命運掌握在自己的手里，只要努力，只要堅持，就可以改變命運!
之前，自己身上有很多不好的東西，但是經過一些事情后，有慢慢的改變!往好的方向改變!我想那些關心我的人，都會希望看見我努力生活的樣子吧!加油!WINNIE!
總有一天，我會實現我胸中腦海里所有的夢想!
睡覺的時候到啦，呵呵，卻還是堅持寫完了日記!
聽一首歌，甜甜的入睡!
夢六年級作文12
一天晚上，我們正在吃晚餐，我比較挑食，所以沒吃多少。媽媽一邊嘆氣，一邊說：“現在生活好了，你們這些孩子都很挑食，唉！我們那時侯生活那么艱難，哪會有米飯，就是樹根我們也吃。才不挑食呢！”我不在乎的說：“那是以前，現在是現在，時代不同了。”媽媽沒說什么，繼續吃飯。
吃完后，便坐在沙發上，想當時的情景。
不知不覺，我發覺自己到了另外一個世界。我慌忙的起來，“呀！”我叫了一聲，這是什么地方？太可怕了，沒有高樓大廈，只有一個個茅草屋。我恍然大悟，自己在另外一個世界，而且是以前，我高興的叫到：“我回到以前了。”便到處閑逛。
只見花草樹木長得都很好，黃角樹枝繁葉茂，空氣也很新鮮。看著看著，肚子就發出號令了——餓了，便走到一戶人家里吃飯，剛一進去，那戶主人就笑盈盈的把我接近去，飯也剛剛好了。我一坐下，看著桌上的菜，差點嘔吐。只見桌上的全是一些樹皮、樹根......真惡心。我問：“有沒有米飯？”主人搖搖頭，說：“只有這些了，米飯和好菜全被地主奪去了。”沒辦法，我只好吃，可是越來越難吃，我哭了。
最后只聽到媽媽的喊聲：“俊池，怎么了？你一直在哭？”我睜開雙眼，吁了一口氣，啊！原來是一場夢啊！我停止了哭聲，跑到餐桌上，大吃起來。媽媽不解的說：“這孩子怎么了，突然之間變得這么乖？”
看來，當時的那個年代真的缺乏糧食。這米飯和菜真是來之不易呀！我們應該珍惜！
夢六年級作文13
童年是美好的，童年的夢也是有趣的。下面就來聽聽我做的一個夢吧！
“媽媽，昨天晚上我做了一個有趣的夢，現在我說給你聽！”“你沒有看見我正忙著呢？待會兒再來說給我聽！”“不，不，我現在就要你說給我聽。你聽好了，待會兒我可是要考考你的！”“好，好，我的寶貝女兒。媽媽現在就聽你講！”
“我昨天晚上做了一個這樣的夢：你和爸爸帶我去旅游。我們大家都跟著導游走。走著走著。我突然發現你們都不見了，自己來到另外一個世界。那里有千奇百怪的花兒，有碧綠的大草地，有郁郁蔥蔥的大樹林，還有清澈見底的小溪……走到那里以后，我不哭也不鬧，反倒覺得心情特別舒暢，也不覺得一點害怕。這時，我看到一只小鳥停在一棵大樹上面唱歌。仔細一聽，咦，它的叫聲怎么和我們人說的話一模一樣，能夠聽得懂。我簡直不敢相信自己的耳朵。為了想驗證一下它是不是會說人話，于是，我就對小鳥說：‘請問小鳥先生，這里是什么地方？這里為什么這么漂亮？’話音剛落，我就聽到了小鳥說的話：‘不要叫我先生，要叫我小鳥小姐。歡迎你來到這里！這里是夢幻森林。因為這里沒有受到人類的破壞，所以還這么漂亮。’說著，小鳥竟然飛了下來停在我的肩膀上面繼續和我說起話來。它還給我說了許多夢幻森林里面發生的許多故事。突然一聲大炮的聲音把小鳥和我的談話打斷了，我也就驚醒了。我真想再回到那個夢幻森林里去再和那只會說人話的小鳥交談。”
媽媽聽了我說的夢，硬說我是騙她的。唉，我真拿媽媽沒有辦法！
夢六年級作文14
2021年對我來說就像一個夢，一個讓我不愿醒來的夢。
在這一年里，我去了許多從未去過的地方，看到了許多沒見過的風景，也圓了我的一個“夢”。
2021年我去了貴州，那位于群山之間的“天眼”就是我無數次在夢中見過，醒來時卻只能從雜志上看見的“完美事物”。在那里我參觀了或者說遠觀了那口山溝里的大“鍋”，簡直無法想象，在我端詳它的時候，它正向寒冷、遙遠的宇宙中發射著電信號。隨后我去旁邊的科普館感受了太陽系中土、木二星的龐大與地球的渺小，更讓我覺得這一切都像個夢，一個美夢。
我還去了“小七孔”景區，那里的風景簡直不能用“美麗”來形容，那里簡直就是傳說中的仙境！青山碧水，水面上又畫著青山的倒影，之間點綴著點點綠蔭，又有一道飛瀑掛在崖前，白練似的水簾垂入水里，如從九天之外垂掛下來，又如同是一位神匠在一幅山水畫上畫下的點睛之筆，就連“黃果樹”也沒讓我這么震撼。
“天眼”，“小七孔”，還有最出名的“黃果樹”，雖然都是“人擠人”的狀態，但這仍是一個美夢，一個熱鬧的夢。
不過這都是假日里的事。開了學，這個夢就像被撒了面包糠，然后被扔進了油鍋里，成了長達數月的“煎夢”。那滋味，讓我無比懷念我的假期。
當然，“煎夢”也可以變成甜的——零零碎碎的小假又像拼圖一樣拼出了我的下半學期，讓“煎夢”變成了“甜味煎夢”。夢里或許有一絲苦味——但還是我干的“好事”，只能是當作給我來一些奇奇怪怪的“抗苦味訓練”了。
2021這個夢有苦有甜，但這不妨礙它成為一個好夢，一個讓我不愿意醒來的好夢。
夢六年級作文15
姥姥是高密人，高密爐包名聞天下，是姥姥最喜歡做給我吃的東西，有時一連幾天都做爐包。我很不理解姥姥為什么對高密爐包情有獨鐘，一問之下才知道，原來這還有很長的一段故事呢。
姥姥當年生活的年代，戰火紛飛，物質極度缺乏，只有過年時才有可能飽飽的吃一頓。就在那個年代，姥姥學會了家鄉的手藝—做高密爐包。姥姥學會了手藝很高興，但當時戰爭還在繼續，糧食基本供應不上，做爐包的材料根本買不到，新學的手藝便只成了擺設，而且還得經常躲避戰火。能吃上一次爐包，甚至能安安穩穩地做一次爐包，成了姥姥的夢想。
戰爭終于渡過了，但家里仍然很窮，只有逢年過節才能吃一頓爐包。于是，吃爐包就成了難得的奢侈。每當逢年過節，姥姥都會欣喜的提著菜籃子買菜。肉是買不起的，沒事，素包子也挺好吃。一家人坐在一起，等姥姥做出香噴噴的爐包，分享過節的快樂。做爐包給家人吃是姥姥最快樂的事，能天天做爐包給家人吃，成了姥姥另一個夢想。
又過了幾年，家里的經濟狀況有了提升，原來一年吃不了幾次的
爐包一個月就能吃一次了。姥姥非常高興，每當做爐包時都會送幾個
給親戚朋友，讓他們一起分享姥姥的快樂。從那時起，把爐包當禮物送給親戚朋友成了姥姥的習慣。
現在，姥姥可以天天做爐包了，姥姥的包子夢終于實現了。
吃著香噴噴的爐包，我明白了，姥姥就象我們所有的中國人一樣，有著最樸素的夢想，那就是生活安定，生活富足。千千萬萬個普通中國人最樸素的夢想匯集在一起，就是中國夢---國家安定、富強。
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