六年級運動會作文

時間：2022-03-29 18:34:32 六年級我要投稿

六年級運動會作文合集8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級運動會作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級運動會作文合集8篇

六年級運動會作文篇1

　　看，那飄揚的彩旗，聽，那整齊的宣言。在烈日炎炎的夏天，伴隨著暖暖的微風，一年一度的運動會就這樣開始了。

　　在所有的項目中，我最喜歡的就是1500米跑了。因為它需要的不僅是速度，更需要堅定地信念。

　　四名運動健兒邁著大步，昂首挺胸的走進賽場。賽場的觀眾有些按捺不住那激動的心情，喊出他心目中的第一。

　　“預備，開始”四名運動員腳一彈，像箭似的沖了出去，瞬間消失在起跑線，劃出一道絢麗的弧線。“加油，加油”啦啦隊喊出響亮的口號，為健兒們鼓勁……一圈過后，他們繼續加快步伐，差距逐漸產生。作為觀眾的我，真為他們捏了一把汗。他們大搖臂、高抬腿，向前向前-------豆大般的汗珠出現在他們的臉上。

　　廣播說：“第一名已經沖過終點了，我們為其他隊員加油。”其他三名運動員都使出最后僅有的力氣，向終點沖去。

　　這時，意想不到的事情發生了，有一個人摔倒在賽場上，顯然他腳崴了。“他們已經到終點了，我不能半途而廢，一定要沖過終點”他心想。他掙扎著站起來，又坐下了，顯然崴的不輕。他已力不從心了。忽然，一雙滿是汗水的小手伸到他的面前，這是對方的隊員：“走吧，我來扶你。”就這樣，他倆一瘸一拐的“沖過”終點，觀眾為他們鼓起了熱烈的掌聲。我被這一舉動感動到了，我想：半年的時間，他們無論面對寒冷、面對炎熱都一如既往的練習，再苦再累也決不放棄；我覺得他們已經建起一座宏偉的毅力橋，名次已經不重要了，在我的心中，他們各個都是勝利者。

　　1500米的比賽，有的人收獲了獎杯，有的人收獲了榮耀，更有人收獲了信念，收獲了友誼。

六年級運動會作文篇2

　　在孩子們的強烈要求下,我們班于今天下午在小操場舉行運動會。比賽項目有踢毽子、跳繩、(單人、雙人、花樣)百米賽跑、接力賽。

　　第二節上課鈴打響了。我便帶著這支雄赳赳、氣昂昂的隊伍來到了操場。第一項踢毽子,只見王曉文脫掉了外套做好了準備。一個,兩個……毽子在空中飛舞著。禁不住內心的激動,我也拿起毽子踢起來。不瞞你說,我竟踢了八個呢!夠自信吧?

　　跳繩比賽開始了。這真是一場強者與強者的角逐。繩子在選手們手里,隨著手臂的轉動,一圈圈飛起、落下。用眼睛幾乎捕捉不到它的影子。速度太快了。范道闊竟然一分鐘之內跳了一百八十多下,賽場上響起了熱烈的掌聲。還有雙人跳,隊友之間配合的默契,簡直讓人目瞪口呆,這就是團結一心的力量吧。

　　最激動人心的還是百米賽跑,我一聲令下,選手們像離弦的箭一般向終點沖去。啦啦隊都在為自己看中的選手吶喊助威,都在心里捏了一把汗。短短的賽程上有拼搏,有超越,更多的我們看到了不服輸的精神。

　　最后的接力賽更能體現那種拼搏的精神和團隊意識。我被這些小小的隊員們感動著。

　　比賽結束了,就像開始比賽時,我說的勝負并不重要,重要的是參與進來,是比賽帶給我們的思考和快樂。孩子們個個笑逐顏開,都沉浸在比賽帶來的興奮之中。這就夠了。

　　雖然是一次小小的比賽,也許會給讓某些在課堂上表現不太突出的孩子找到自信、找到那久違的滿足和幸福。只要孩子們幸福快樂,健康成長,為師的我不怕特立獨行。

六年級運動會作文篇3

　　三所學校較量實力的盛會就要開幕了！

　　天氣格外晴朗，天空是淡藍色的，晨曦照得大地閃閃發亮。熟悉的《運動員進行曲》的旋律響起，偌大的操場上，排列整齊的旗鼓方陣，舉著飄揚的旗幟，敲響有力的鑼鼓，有序地緩緩前進。操場外人頭攢動，大家都伸長了脖子，觀看開幕式。我站在二樓的窗前，居高臨下。六年級運動員的隊伍緊跟其后，我興奮地尋找著自己的班級。看啊，我們班的運動員各個精神抖擻，昂首挺胸。司令臺上的報幕員富有感情地為我們報幕。當報幕員說道“這是你們的最后一個秋季運動會”時，我在心里想：“是啊，我們的最后一個秋季運動會，一定要更加努力！”

　　看，二三年級的小同學們入場了。他們手中拿著表演的道具，在司令臺前喊著響亮的口號：這個班級的小同學有如朵朵盛開的向日葵，朝著太陽宣誓;那個班級的同學們好似嬌嫩的鮮花，在綠葉的映襯下成長，稚嫩的聲音吸引來了更多人圍觀。我從二樓跑進圍觀的人群，更近距離地觀看。學校的欄桿外，也站滿了路過的行人，不亦樂乎地觀看這精彩的開幕式。

　　最引人注目的.，還要數我們的校區二年級一班同學們的舞蹈表演了。幾個身著綴滿銀色亮片衣褲的小男孩，梳起帥氣的發型，臉上化了妝，在節奏感強烈的舞曲中跳起時尚的舞蹈來，衣服上的亮片在陽光的照耀下閃著無與倫比的光芒，吸引著觀眾圍擁上前。他們的舞蹈，無疑是給開幕式畫龍點睛，最后迎來了一片熱烈的掌聲。

　　入場完畢，旗鼓方陣與氣球隊站在操場最中央，兩翼是各所學校各年級的運動員們，隊伍整齊而又龐大。莊嚴的出旗、升旗儀式結束，司令臺前的領導老師們說出了他們對運動會成功開幕，圓滿結束的祝福，操場上又是一陣熱烈的掌聲。

　　真是精彩的開幕式！我期待著后面更為精彩激烈的比賽……

六年級運動會作文篇4

　　讓我期盼已久的運動會終于拉開了序幕……

　　我在一片空地上做熱身運動，準備接下來三項全能中的跳高比賽。開始了，我有點底氣不足，而且很緊張。第一次試跳成功了，但第二跳連跳三次才通過，還把腳崴了。我一拐一拐地走向我們班同學。老師和同學圍在我身邊，老師關切的問候，同學親切的鼓勵，讓我的力量一點點積累。第三次，我終于跳過了，想哭但我忍住了。隨后每一次我都成功了。最后，我得了三項全能第四名。

　　我的最后一項比賽是接力賽。起先，我們班落后于兩個班，慢慢地，我們班追了上來。當我穩穩地拿到接力棒，就馬上跑起來。我的對手離我越來越遠。聽著不遠處傳來的加油聲，我感到力量十足。最終我們班獲得了年級段第一名的成績。

　　我深知，這次運動會是我小學時代的最后一次運動會了，我要把它記在心里，記住每個人奮戰的身影，記住每個人對我的關懷！

六年級運動會作文篇5

　　在這秋高氣爽的秋天，我們迎來了雅禮雨花中學第四屆運動會。

　　懷著愉快的心情，邁著矯健的步伐，我們高聲齊喊著口號：雅雨敏航，勇敢堅強，齊心協力，打造輝煌。現在進行的是開幕式。全班同學正表演空竹，操場上傳來了一陣陣驚呼聲，全校同學都為我們的表演贊嘆不已。隨著一個個空竹的表演，接著便是震耳欲聾的掌聲。我也不甘示弱，一次接一次往上拋，不妙，一不小心拋的太高，空竹掉下來時我沒有接住，只聽見后面觀看的同學發出“切”的聲音，我感覺好多雙眼睛在盯著我，令我毛骨悚然，頓時我臉漲得通紅。我承受著巨大地壓力，最后，我還是完成了表演。

　　開幕式結束了，比賽也正式開始。運動場上傳來了激烈的比賽氛圍。

　　100米比賽開始了，身為參賽隊員的我，無比緊張，各就各位，預備。“參賽隊員們個個躍躍欲試，之只聽”嘭“地一聲我邁開了步子，奮力向前路，剛開始，我暫時領先，可后來，一個比我高許多的日超越了我，我奮力追趕，可都無濟于事，最后只獲得了小組第二名。

　　最終，我以第六名的成績進入決賽，我想：”我和第一名的差距沒很遠，一定要越過他。“

　　下午，決賽開始了。看臺上的，同學們都在為運動員們加油，我的心兒“怦怦”直跳，像懷著一只兔子。現在，比賽正在白熱化時期，裁判員開始發號施令，”各就各位，預備——“我以光一般的速度沖了出去，可沒跑多遠，我便被強迫退回，哎，我搶跑了，裁判員的槍聲還沒響，我便沖了出去，我被提出了警告，第二次，我還是沒有克制住沖動，又搶跑了。我被罰了黃牌，如果再搶跑一次，我將退出比賽，我承受住巨大壓力，心想：這次一定不能再搶跑了。“各就各位，預備——““怦”，一聲槍響，各位運動員都沖了出去，同學們使勁地歡呼，為我們加油，前30米，我以第一名領先，可后來我便被另外兩位運動員反超，我不得不加大馬力，像一頭瘋牛似的向前沖。最后，我還是又得了第三名。

　　這次，我雖然沒有奪冠，但我會”勝不驕，敗不餒。“，戴崢，為下一次運動會奮斗吧！

六年級運動會作文篇6

　　光陰似箭，一年一度的秋季運動會又開始了。一想起這是小學生涯中最后一次運動會了，我不禁激動又傷感起來。不管怎么樣，都要在最后一次運動會上盡自己最大的努力，為我們的班集體盡可能的爭取榮譽！

　　運球接力開始了，這可是我的強項之一啊。我摩拳擦掌，躍躍欲試。周圍的伙伴們也都繃緊著小臉，嚴肅極了。大家都和我一樣懷著最后必勝的心情，決定拿出自己真正的實力，爭取讓大家刮目相看。這一刻，我看到了大家真正的、也是我們同窗六年從未見到過的空前的團結和凝聚力。

　　比賽開始了，我們班的籃球健將像靈活的兔子一樣向前飛奔，一下子把其他班級甩下了好幾圈。接下來是幾個平常連摸都不摸一下籃球的隊員，竭盡全力的邊運球邊竭力往前跑，雖然掉了幾次球，但明顯看出他們已經盡力了。我是最后一棒，看到前面的隊伍越來越短，我的心激動地像小鳥一樣跳個不停。終于輪到我了，我一把搶過隊友遞上來的球，向終點飛去。火紅的跑道在我腳下閃電般的向后退去，伙伴們嘶啞的加油聲在我耳邊吶喊……太好了！領先我們半圈的二班終于被我們反超了！

　　比賽結束了，全班同學的臉上都掛著幸福的笑容。是啊！不論成敗，我們都為班集體貢獻了自己的一份力量。不管它在眾人面前顯得多么微小，但這是我們的真心，我們最后要奉獻給我們的班集體的一點愛！

六年級運動會作文篇7

　　在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的秋季校運動會。

　　一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

　　8：30隨著于校長宣布運動會正式開始，此時進行曲驟然響起，一個又一個方隊排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩。

　　9：30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的體育精神。

　　再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。

　　比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。

　　體育是精神文明建設的一個重要組成部分。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

六年級運動會作文篇8

　　今天是校運會的第三天，也是最后一天，操場上人聲鼎沸，歡呼聲、鼓勁聲此起彼伏，把校運會推向了一個又一個的高潮。扣人心弦的40*50米迎面接力賽在同學們的期待中拉開了序幕。

　　我們六（6）班的運動健兒們在譚老師的帶領下，排著整整齊齊的隊伍，來到了操場，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，五年級接力賽結束后，緊接著到了六年級A組的比賽。六（1）班、六（3）班、六（5）班、六（6）班每班各派出20名男生和20名女生參加比賽。裁判員清點好人數，給每個班最后一位同學的手臂上系了條黃絲帶。

　　比賽開始了，隨著裁判員“嘭”的一聲槍響，各班第一棒的女生猶如離弦的箭一般飛奔而去。因為我班的李亦婷個子高大，所以一直遙遙領先。這才使我緊張的心情平靜下來。

　　接力棒在同學們手中傳遞著，我們班始終保持在第三。不好！譚正培掉棒了！接力棒重重地砸在了張鳳春身上。當張鳳春撿起掉在地上的接力棒，向前追時，別的班級早已把我們班遠遠地甩在了后面。

　　李旭急紅了眼，接下棒之后，好似猛虎下山般跑了上去，追上了一個又一個班級。

　　時間一分一秒的過去了，終于到了最后的沖刺階段。同學們的心都快扯到嗓子眼了，而我們班的“飛毛腿“——向磊卻鎮定自若，早已做好了沖刺的準備。接過棒后，向磊像出膛的子彈般向前奔去。“加油，向磊——”大家的吶喊聲、鼓勁聲被向磊聽見后，他跑得更快了。超過了六（1）班，沖向終點，取得了小組第三名的好成績，同學們喜笑顏開、歡呼雀躍。

　　扣人心弦的40*50米迎面接力賽在同學們的歡呼聲中結束了。雖然我們班這次沒有獲得冠軍，但我們都盡心盡力地參與了。在這次校運會中，我明白了：團結就是力量，堅持就是勝利！

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