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六年級新學期作文

時間:2022-03-29 17:41:12 六年級 我要投稿

六年級新學期作文合集8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六年級新學期作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級新學期作文合集8篇

六年級新學期作文 篇1

  彈指瞬間,六年的小學童年生活就像最后一朵桂花在快落地時留下的彌留之香一樣。我的童年也要像它一樣,輕輕悄悄地落地了,但仍有彌留之香在腦海里的某處地方依然散發芬芳清香。只剩留下的最后一個學期,離童年的跨欄只有僅僅一步之遙了。

  最后的一個學期,我會把握每時每分每秒來努力學習,不會像一朵開敗的菊花,不去努力綻放最后的光彩,來用最后的珍貴時間好好表現自己。而是像一朵努力向陽光生長的向日葵一樣,去吸取養分,讓自己綻放屬于自己的那份光彩。

  最關鍵的一個學期,我會努力學習,并補充自己不夠好的科目,還嘗試挑戰一些自己沒有做過但思維豐富的題,讓自己慢慢懂更多的思維。我要是累了,就閉閉眼睛,想些我認為很輕松的地方來放松自己,睜開眼了,我就看看窗外,或許受累的腦子會慢慢清醒,心態更好,更能冷靜思考解不開的題呢!

  把握住每分每秒、每時每刻,不管外面在月光的照耀下顯得更冷更凄涼,但我還是會不受影響地去復習功課,讓自己更懂、記得更牢、更深刻。

  我,會用手中的筆,在書上認認真真地記下老師講的重要內容,方便自己在不懂時,能找到答案,讓自己更記牢。

  時間,如毛毛蟲長成蝴蝶的過程;時間,如一部好看的動畫片從開播直至結束;時間,如一位跳舞的姑娘從什么都不會的時候練到成才;時間,更像昨天成為過去,今天決定現在,明天就是自己的未來。

  我希望我的努力能像月亮被無數個星星簇擁一樣,不僅給人照亮前進的路,還讓自己為自己感到自豪,加油!讓自己成為最亮的那顆星星,照亮別人也照亮自己吧!

六年級新學期作文 篇2

  春暖的花開驅趕了冬天的感傷,我們伴著春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺,但是,榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發,大步邁向新學期!

  第一:要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

  第二:上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  第三:要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四:要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語、作文,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績。

六年級新學期作文 篇3

  新學期的到來,讓我興奮不已,同時也讓我很苦惱。我發現很多小學生都心里都有一個問題,讀書的時候很想放假,但是放假的'時候又想讀書。唉,這個問題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。

  到六年下學期了,壓力山大呀,壓得我都快不行了,和愚公移山差不多,這些OK了又來了新的,真是太慘了。這種生活讓我好想逃離這個世界。

  不過我制作了一個學期計劃,這樣就算累,但是心里一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計劃非常簡單。無非就和很多中學生一樣。“好好學習,天天向上”。

  既然計劃制定好了,我相信我也能認認真真的完成這一計劃,我想我已虧父母很多了,加油的學習吧,長大好好報答報答他們吧,加油加油在加油!

六年級新學期作文 篇4

  告別漫長的暑假,迎來的是美好的秋天。在這瑣果累累豐收的時節,我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在對未來的憧憬中,展現自己迎接新學期的氣象。

  在新學期中,我有一個目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。

  當然,在新學期里,學習要有新的成績,就要不懈的努力!付出一分努力才會換取一份收獲。在這六年的時間里我明白了:學習并不是一種樂趣,而是一種“責任”,是我在人生道路上應該做而且必須做好的事情,如果沒做好,以后的日子將天天悲哀。同時學習必定會有負擔,沒有苦的、累的過程,就不會有進步的提升。成功中有我們的喜悅,成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收獲。在這新學期中,我一定要好好學習,不怕苦,不怕累,不斷的努力,爭取獲得更多的收獲!

  新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

六年級新學期作文 篇5

  今天,我要寫一個新學期的計劃表,給未來鋪上一條金燦燦的路。讓未來的幾年更加光明。

  在前幾年我天天好吃懶做,學習上也沒怎么,寫作業寫錯字,東忘一個作業西忘一個作業。上課愛做小動作,愛說話。下課也沒一個安靜。但我還是有優點的比如說注意個人衛生。常常幫媽媽干家務活。認真寫作業。成為教師的小幫手,父母的小能手。不過那以經是以前的事了,現我可是一個民事聽話的好孩子。

  今年六年級了,我一定會把以前的壞毛病改掉,讓自己的好毛病更好。明年,可以上自己理想的學校。結識許多好朋友。讓自己的學習天天向上。讓自己和自己的夢想越來越近。現在,寫作業時我會更認真。上課認真聽講。下課做有益的活動,上課不再打盹,樂于助人,助人為樂。

  這就是我的新學期計劃,也是我以后現在的人生計劃,無論一百年,一千年,一萬年,一億年永永遠遠都一樣。

六年級新學期作文 篇6

  光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學里的六年光陰。轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……

  一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期,無論是語文、數學,還是英語、百科,或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的考試。

  在語文學習中,我是一個上課不敢發言的膽小鬼,雖然,上學期在班主任循循善誘的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學交流了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。

  數學中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養細心的好習慣。在英語學習中,我的背誦還不是很好,所以要多聽磁帶,上學期的考試,我考得不理想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。

  而對于來說,并不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和考試中能有出色的發揮。新的學期,新的開端,我會擁有新的希望。

六年級新學期作文 篇7

  轉眼間,寒假過去了,新學期坐在時間上飛馳而來,走近我的日子。

  報了名之后,所有人都叫我努力學習,爭取上個好中學。這不由得使我感覺背上了沉重的包袱。雖然我知道,這點兒壓力算不了什么,初三高三的壓力才大。可是,以我現在的成績,上得了好中學嗎?僅憑著一個學期的努力,能成功嗎?我不禁有了想穿越時間,從頭開始的想法。可那是永遠也不可能實現的。我后悔起來:后悔上課為什么不認真聽講,后悔下午放學為什么不好好做作業,后悔做完作業后為什么不好好復習,后悔······

  可是現在,說什么也晚了,我只有在這個學期加倍努力,才能讓成績上升一些。所以,我制定了一個學習方案

  一:早上6:20起床,6:35讀書上要背或要記的內容。6:50吃飯。7:15整理書包。7:20出門上學。在學校時能做家庭作業就做,或中午時帶到家里寫。下午放學后,如果要掃地,晚上7:30或7:50做完作業。不掃地的話,就7:00做完作業。作業做完后,讀一讀工具書上面的解析。8:00洗漱上床睡覺。

  二:周末時,星期五能做多少就做多少作業,星期六早上早起,8:00出門去圖書館還書借書。中午回來,下午洗這一周的衣服,并拿到陽臺晾曬。星期六上午做沒做完的作業,下午休息或復習。

  三:上課時,不和同桌說話,即使他來找我,也不能和他說話,我只能“惟老師之為聽”。

  四:預習時,該寫的筆記一定要寫好,不能偷工減料。如果因為作業沒做完而留下來的話,回家打手五下,寫20遍“我不再補作業”為懲罰。

  五:還不能丟三落四,如果有東西沒帶到的話,做50個俯臥撐。

  我希望通過以上這些方式,能彌補我以前丟去的分數。

六年級新學期作文 篇8

  一個漫長的暑假馬上就要過去了。在這個新的學期里,努力并且盡快的容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生!

  學習計劃:

  1.每天早上6:30起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,聽30分鐘英語,訓練自己的聽力,7:10從家出發。

  2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

  5.對于副課每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.對于主課及數學、語文、英語和科學,每學完一單元或一課時,要對老是所講的重要部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8.每天晚上看30分鐘的課外書。

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!加油!

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