精選六年級(jí)拔河比賽作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)拔河比賽作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
在14周的星期二下午，我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。
第二節(jié)上課，我們已排好了隊(duì)伍。雖然驕陽(yáng)似火，我們汗流浹背，但我們還是很高興，很激動(dòng)。比賽規(guī)則是：比賽分為三場(chǎng)，第一場(chǎng)是十二個(gè)班比賽，決出前6名，第二場(chǎng)決出前三名，第三場(chǎng)決出一，二，三等獎(jiǎng)。每場(chǎng)是兩個(gè)班對(duì)抗，為三局兩勝制。每局一分半鐘，超出時(shí)間就排到其他班級(jí)比賽后再進(jìn)入加時(shí)賽。
第一場(chǎng)開(kāi)始了，我們抽到和六班比賽。我們的腳張開(kāi)，腳尖碰腳跟，腳跟碰腳尖，使勁地拉阿。綁在繩子上的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒閃到這邊，一會(huì)兒閃到那邊。我們一起使勁，堅(jiān)持著，紅領(lǐng)巾到我們這邊了。一秒，二秒，三秒！我們贏了！
第二局，我們?cè)谧筮叀Ｎ覀兪箘诺乩业哪_步都亂了。1分30秒過(guò)去了，我們和6班成了平局，
加時(shí)賽開(kāi)始了。我們還是在左邊。只見(jiàn)我們這邊有別的班級(jí)喊：“十二班，加油！十二班，加油！”我們更加努力了。這一局，我們贏了！終于贏了，我們進(jìn)入了前六名。
第二場(chǎng)開(kāi)始了。我們是對(duì)1班。第一局，我們使出最大的勁兒拉，手緊緊地握住粗糙的繩子往后拉。突然，我們被他們拉出了一大節(jié)，我們一定要贏！我們拉呀，但三秒過(guò)去了，第一局我們輸了。
第二局，我們無(wú)論如何也要贏，不然我們就輸了，徹徹底底地輸了！我使出了吃奶得勁拉。我們比他們拉出了一小截。但不知為什么，又是突然間地，我們被他們又拉出了一大截。不能讓他們數(shù)三秒啊！拉呀！但不管怎樣都沒(méi)有用。三秒到了，我們輸了。
雖然我們輸了，但還有前六名，不會(huì)是最后一名，也很滿足了。
不管怎么說(shuō)，在比賽場(chǎng)上我們都要做到——“友誼第一，比賽第二！”
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移。”我真正領(lǐng)悟到這句話的含義是通過(guò)一次拔河比賽體會(huì)到的。
寒冷的冬季，我們迎來(lái)了一聲激烈的拔河比賽。操場(chǎng)上參加拔河比賽的選手個(gè)個(gè)精神抖擻。比賽還未開(kāi)始，操場(chǎng)上已經(jīng)充滿了火藥味。比賽即將開(kāi)始，雙方隊(duì)員分別站在繩子的兩端，排成一豎排，選手們也都紛紛摩拳擦掌。我心里想：“勝利必定屬于我們。”
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開(kāi)始了。我們站成“弓”定步，腳頂著腳，身體一致向后傾，仿佛要躺下似的，雙手像一把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命地向后拉。我們瞪大眼睛，咬緊牙關(guān)，個(gè)個(gè)臉憋得通紅，猶如一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。繩子中間的紅綢帶一會(huì)兒向我方傾斜，一會(huì)兒向?qū)Ψ絻A斜，我們雙方僵持不下，個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力。
拉拉隊(duì)也不甘示弱，一邊大喊：“加油！”一邊雙手用力向后揮，好像要幫我們用力似的，那加油聲震耳欲聾，響徹云霄。老師在一邊也忙得不可開(kāi)交，不會(huì)兒為我們喊加油，一會(huì)兒為我們拍照留念。
千鈞一發(fā)之際，我們卯足了力氣使勁一拉，紅綢帶過(guò)來(lái)了，勝利屬于我們了！裁判哨聲一響勝負(fù)已分，我們贏了！拉拉隊(duì)隊(duì)員們歡呼雀躍。輸了的同學(xué)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。拔河比賽就這樣拉下了帷幕。
多么刺激的拔河比賽呀！它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團(tuán)結(jié)，還給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)與回憶……
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。
好不容易熬到了下午。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的 力氣。
只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的 紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線上，誰(shuí)就贏了。場(chǎng)地四周的小觀眾，拉拉隊(duì)都議論紛紛在猜測(cè)誰(shuí)能贏。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員迅速抓住繩子。我們都很緊張，似乎可以聽(tīng)到“怦怦怦”的心跳聲，目光不約而同地投向裁判員。
“嘟——”哨聲響了，一場(chǎng)精彩的 拔河比賽開(kāi)始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。有的摔倒了，顧不得白自己身上的土，爬起來(lái)繼續(xù)拉；有的緊皺眉頭，臉漲得猶如一個(gè)蘋(píng)果；有的腳底下像生了根一樣，穩(wěn)穩(wěn)得立住了；有的手上的青筋都快暴出來(lái)了……紅布條一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤Ｔ谶@搖擺不定之時(shí)，我們班拉拉隊(duì)把手做成喇叭狀，為我們加油助威。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了，我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，上一場(chǎng)大家握繩方法不正確，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號(hào)子。握屏住氣，瞪大眼睛，拼命地拉呀，拉呀。過(guò)了一會(huì)兒，我只覺(jué)得天昏地暗，頭很漲，腦子里一片空白，聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊(duì)和老師們?cè)诤啊凹佑停〖佑停 蔽蚁耄翰荒茌敚荒芄钾?fù)老師和同學(xué)們對(duì)我們的期望，要贏。我信心大增，我方隊(duì)員一齊使勁兒，繩子還是向我們這邊移過(guò)來(lái)了。“我們贏了!”大家歡呼道。對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了。過(guò)幾天你們?cè)賾?zhàn)吧。”
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)開(kāi)始了六年級(jí)的學(xué)生生活，以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我心中，尤其是那一次拔河比賽，記憶猶新啊。
記得那年我剛上一年級(jí)，大家?guī)缀醵汲两谏闲W(xué)的喜悅之中，但時(shí)光流逝地飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了“六一”兒童節(jié)，這下可熱鬧了，各種各樣的比賽進(jìn)行著，拔河比賽安排在最后，但同學(xué)們?nèi)允鞘置δ_亂，一會(huì)兒去聽(tīng)歌，一會(huì)兒在班里寫(xiě)字，“嘟——嘟”哨子吹響了，寫(xiě)字比賽結(jié)束了，我們剛想跑出去玩，可體育老師金老師跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“馬上就要拔河比賽了。趕快準(zhǔn)備!”聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都高興得手舞足蹈，有的男生甚至拍桌子表示心中的喜悅。
“一、二、三，”老師說(shuō)，我們都安靜下來(lái)聽(tīng)老師講話，老師說(shuō)：“現(xiàn)在選參加拔河比賽的人，沒(méi)選中的做拉拉隊(duì)。
老師話音剛落，同學(xué)們都舉起手來(lái)，連最瘦小的占順同學(xué)也不例外，當(dāng)然，誰(shuí)不想證明自己的力氣大呢?老師開(kāi)始挑選，被選中的都是些高大的人，我也被選中了。之后，老師便帶我們往操場(chǎng)走去，來(lái)的早不如來(lái)得巧，剛好輪到我們班，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)中央做好拔河的姿勢(shì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，“準(zhǔn)備”裁判喊到，雙方站穩(wěn)了腳步。比賽開(kāi)始了，裁判一聲令下，雙方隊(duì)員一齊抓緊繩子，一個(gè)個(gè)手挨著手，腳頂著腳，使出渾身力氣，奮力地拔著。繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，就像兩只小鴨子在搶蚯蚓，雙方都緊緊地咬著不放，實(shí)在有意思。拔了一會(huì)兒我的腿也有點(diǎn)發(fā)軟了，真想休息一下，但聽(tīng)到拉拉隊(duì)員和老師們的加油鼓勁。我想：如果我放棄會(huì)影響整個(gè)班的成績(jī)，必須堅(jiān)持下去，于是，我堅(jiān)持拔了下去。
就在這緊要關(guān)頭，二班有個(gè)隊(duì)員滑到了，頓時(shí)場(chǎng)外我方拉拉隊(duì)“加油，加油”的吶喊聲震耳欲聾，在拉拉隊(duì)的鼓舞下，我們憋足了勁，腳死死地蹬著地，斜著身子拼命地拉，繩子中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移，這時(shí)，二班的同學(xué)有的摔倒，有的放棄，有的仍然咬牙堅(jiān)持，我們懷著即將勝利的'信心更加齊心
協(xié)力了，“嘟——”的一聲哨響，“我們勝利了!我們勝利了!”我班全體隊(duì)員又蹦又跳地叫著，整個(gè)校園頓覺(jué)地動(dòng)山搖。
拔河比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，通過(guò)這次拔河比賽，我真切體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利”的道理。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇5
星期四下午，活動(dòng)時(shí)間的鈴聲響了，同學(xué)們快步走出教室，參加一年一度的拔河比賽。
首場(chǎng)比賽是五年級(jí)的男同學(xué)和六年級(jí)的男同學(xué)較量。首先，每班各派出一名同學(xué)代表本班抽簽，用“石頭剪子布”的方式覺(jué)得南北方向。結(jié)果五年級(jí)在北，六年級(jí)在南。只見(jiàn)他們每個(gè)班的同學(xué)用手緊握粗繩，兩腳相互抵著，身子向后傾，兩眼注視著裁判。當(dāng)裁判吹響哨子是時(shí)，兩隊(duì)的隊(duì)員使勁拉著，拽著。圍觀的人不停地喊著：“加油，加油！”操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰來(lái)。
只見(jiàn)那跟粗繩來(lái)回晃動(dòng)，大約堅(jiān)持了二分鐘，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，五年級(jí)的同學(xué)使勁一拉，把粗繩拉過(guò)了界線。五年級(jí)的同學(xué)在歡呼聲中勝利了。第二局又是五年級(jí)獲勝，三局兩勝，他們蹦啊，跳啊，開(kāi)心極了。
第二場(chǎng)是我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)的男同學(xué)比賽。四年級(jí)選出15名隊(duì)員，三年級(jí)選出17名隊(duì)員進(jìn)行比賽。四年級(jí)的同學(xué)個(gè)子高，力氣大，以為我們第一次拔河沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)也不把我們放在心上，他們驕傲地說(shuō)：“你們輸定了。”我們不服氣，回敬他們：“看結(jié)果吧！”
哨聲一響，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)毫不示弱，看著李老師的指揮，聽(tīng)著拉拉隊(duì)“加油，加油！”的喊聲，心往一處想，勁往一處使，輕而易舉就把四年級(jí)拉了過(guò)來(lái)。第二局也是三年級(jí)獲勝。我們歡呼起來(lái)，別提心里有多高興了。
最后，我們和五年級(jí)決賽。結(jié)果五年級(jí)得了第一名，我們?nèi)昙?jí)得了第二名。我們雖然沒(méi)有獲得冠軍，但特別高興。因?yàn)槲覀兛吹搅藞F(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力的作用，看到了凝聚力的神威。
這次拔河比賽很快就結(jié)束了，但它給我留下了難以磨滅的印跡。
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