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六年級快樂生活作文

時間:2022-03-29 14:40:55 六年級 我要投稿

精選六年級快樂生活作文錦集七篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級快樂生活作文7篇,歡迎大家分享。

精選六年級快樂生活作文錦集七篇

六年級快樂生活作文 篇1

  小學生活即將結(jié)束,每當回想那一樁樁往事,心里總是興奮。記得那是蔣老師剛剛教我們的時候,正好老師值班。剛吃過晚飯,我們一起和老師一起在大操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  我當了一把老鷹,老師當雞媽媽。這個“雞媽媽”可真是不好對付:我趁她不注意時,沖到左面,她就急中生智,抓住我,小雞就緊隨其后;當我再往右沖時,雞媽媽又快速跑過來護住自己的寶寶。幾個回合下來,我累的氣喘噓噓,躺在地上,把住宿生逗得哈哈大笑,也都跟著躺在地上,這時我來個攻其不備,一下子端了雞窩。老師不和我們學生一樣,只好認輸。上自習的鈴聲響了,我們不舍的離開了操場,結(jié)束了游戲。

  還記得那是一個冬天,外面的學足有半尺深,課間,老師和我們班同學一起來到雪地里,堆雪人,打雪仗。開始,是老師和班級的女生堆雪人,然后他們圍著雪人繞圈跑,老師又用手機為她們拍照,周天賜看到了,喊了一聲:“走,咱們也去搶鏡頭”。突然間,十幾個男生以迅雷不及掩耳的速度跑了過去,跳在了雪堆上,搶了一個精彩的鏡頭。于是乎,全班女生拿起雪球來追趕我們,哦,原來我們把她們堆好的雪人毀壞了。一場雪球大戰(zhàn)就這樣開始了。老師也幫主女生大我們。我們男生被打得屁滾尿流,只好在地上打幾個滾投降認輸,再還給女生們一個大雪人。那歡快的笑聲回蕩在整個校園上空。我更記得:去年的‘六一’運動會的場景至今我還經(jīng)常回味。什么‘釣魚’、跳繩、三足跑……每個項目都能給我們帶來吶喊聲、歡笑聲。老師們的接力,真是驚心動魄呀!特別是六十歲的沙老師,跑得那叫快,說是離鉉的箭一點不夸張。學前的小朋友的穿衣服比賽,給會場掀起了一個高潮。同學們都離開了座位,家長們也都涌了進來。笑聲此起彼伏。我們班的運動員真給力,竟然取得了年部第一名。今年是我們過的最后一個‘六一’。

  我一定好好把握。再見了,快樂的小學生活,他是我人生道路的起跑線,又宛如一本色彩斑斕的畫冊,我將永遠珍惜他!

六年級快樂生活作文 篇2

  一大早,我們乘車來到珠海九洲港碼頭,因為我們要坐海輪去香港。這可是我第一次坐海輪!

  我們登上了“海洋號”輪船,海輪分為二層。下面一層是普通艙,能坐二百多個人,上面一層是特等坐艙和用餐的位子,最前面是駕駛艙,上面立了許多天線。

  開船了,我的位子正好坐在窗戶旁邊,可以很清晰的看到美麗的海景。船慢慢加速了,卷起一層層的浪花。海面在太陽的照耀下顯得波光粼粼。海水有的藍、有的黃、有的綠,變化多端。海面上有許多往來的船只,有作業(yè)船、有客輪、有貨輪……顯得十分繁忙。最令我向往的是海中的小島。它們有單獨立在海面上,有的是兩三個小島連在一起,形成一個大島,我真想上去玩一玩。

  一個小時后,我們終于到達了港澳碼頭。走下船我不禁感嘆道:“哇,真美呀!”蔚藍的天空中飄著朵朵白云,深藍的海面泛起層層波浪,對岸高樓林立,那就是美麗的維多利亞港灣。我興奮地大叫:“香港,我來了。”

  第一次坐海輪,真令人難忘。

六年級快樂生活作文 篇3

  快樂是我們每個人每天都會經(jīng)歷的一種簡而言之的事情,但快樂并不是隨時隨地的與我們同在,有時候是收獲之中的快樂,有時候是在你幫助他人之后得到的快樂,快樂就在我們生活中的小事里,快樂也是用金錢買不到的。

  有一件事,已過去很久了,卻一直記在我的心中,給了我許多快樂的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般,數(shù)也數(shù)不清。小時候的快樂很簡單,爸媽給的一顆糖果會使我很高興,陪姐姐哥哥一起去超市使我很開心,隨著成長的不同,快樂也在升級,從簡單的一顆糖果升級到了收獲中的快樂,幫助他人的快樂,分享中的快樂。

  快樂是需要我們用心去體會的,去感受的,當你在幫助別人后得到的'那種快樂是不言而喻的,是說不出來的那種興奮,這份快樂也比爸媽的一次物質(zhì)獎勵要來的實惠的多。

  科學證明,一個快樂的人,和一個整天哀傷的人,兩個人的壽命和年輕程度是完全不一樣的,快樂沒有憂愁,沒有煩惱,哀愁代表著你的生活不如意,心情極差,整天埋怨這個世界的不公平,兩者有兩個完全不同的概念,相反如果你整天面帶微笑,年輕的心態(tài)加上年輕的心,當然人也會越活越年輕,越來越有朝氣,哀愁的人呢?痛苦的生活會斷絕掉活下去的勇氣,每天處在困境之中。

  快樂說簡既簡,說易既易,其實快樂完全是需要你在生活中去摸索去發(fā)現(xiàn)的。

六年級快樂生活作文 篇4

  生活是充滿未知的挑戰(zhàn)。——題記

  生活有時令人沮喪,但你可以努力讓自己快樂。

  傍晚,暮色從屋檐滴落,滲進我的皮膚,三兩顆殘星若隱若現(xiàn),思緒回到那天的快樂……

  兒時的隆冬,小區(qū)里傳來一陣急切的呼喚聲:“奇奇,你在哪兒……”走近一瞧,發(fā)現(xiàn)是樓下的大伯,他拄著拐杖,彎著腰。“大伯,您的狗丟了嗎?”我很詫異。“誒。”大伯嘆了口氣,“是啊。”我欣然幫他找貓。“汪汪——”“狗的聲音!”我心中一驚,叫來大伯。終于,在小區(qū)一幢車庫里找到了。

  生活,在幫助他人的旋律中,找到了快樂。

  就在兩個月之前,我們六年級去軍訓。我以為不怎么累,不去不知道,那是種魔鬼似的訓練。

  剛到營地,教官一張國字臉,黝黑的皮膚,那雙眼睛,似水晶做的乒乓球,清澈明亮。他把我們帶到訓練場,在太陽下站了幾個小時。太陽恍若辣椒粉一樣,撒在身上火辣辣的。原本古樸蒼勁的樹,都已黯淡。他和藹地看著我們,“知道為什么要站著嗎?”教官很溫柔。我們耷拉著腦袋,不敢吭聲。真是不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花香撲鼻。

  生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是助你快樂人生的階梯。

  四年級時,我遇到令我難忘的人,他老是跟我過不去,說我不認真,不勤奮,不努力,打壓得我喘不過氣來。想放棄,但是,堅持下來,驀然回首,他也是關(guān)心我學習的人——奇葩的數(shù)學老師。

  生活中快樂的事,因為你,我的臉上洋溢著微笑。

  生活中,最快樂的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽、觸碰,其實用心便可以感受到。

  生活宛若一本書,當你徐徐打開,每一頁都記錄下快樂的回憶。

六年級快樂生活作文 篇5

  就在我們準備返回珠海的時候,恰逢八號臺風“尤特”登陸香港,所有的船都停開了,所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福,我們利用這一天游玩了香港大學和太空館,這就是意想不到的收獲。

  上午,我們來到了香港大學,在我的印象中香港大學應該是最好的大學。我們一下小巴,連門都沒看見,一個哥哥說這是香港大學的西門,我們坐電梯,到了香港大學的最中間一層,今天香港大學的哥哥姐姐正在舉行學生會的活動。我們上到最頂端,看到了許多高樓大廈,還有很多教學樓、實驗室、圖書館,它們都是以人名命名的。聽說香港大學都是全英文教學的,哥哥姐姐們肯定是說著一口流利的英語。穿過校區(qū),我們到了東門,也是正門。香港大學的門窄窄的,和我平時看見的名牌大學的門可大不一樣,我知道了香港大學一定是一個很低調(diào)、很樸實的大學,我希望將來的我也可以到這里讀書。

  下午,我們來到了太空館。我知道了古人怎么看行星的,知道了火箭的由來,知道了火箭三級分離,還看到了火箭的控制室呢。這里不僅可以看,還可以體驗呢。

  八號臺風“尤特”雖然給別人帶來危害,但是給我們帶來機會,這就是意想不到的收獲。

六年級快樂生活作文 篇6

  對于醫(yī)生來說,快樂就是救死扶傷,讓病人恢復健康;對于老師來說,快樂就是桃李滿園,讓學生考出好成績;對于農(nóng)民伯伯來說,快樂就是風調(diào)雨順,五谷豐登、人財兩旺;而對于我來說,快樂就是我文思泉涌時那會心的一笑,援筆在手、奮筆疾書是我最大的快樂。

  我深深眷戀著寫作。在我已度過的十幾年的里,有六年時間它一直陪伴在我的身邊,有了它的陪伴我不孤獨。

  一年級,它第一次來到我的身邊,我對它感到十分的好奇。漸漸地,我走近了它,它成了我們家的常客,在書房里常常出現(xiàn)我和它玩耍的畫面。有了它,我的生活變得多姿多彩。

  三年級,我們的關(guān)系更加密切,已經(jīng)成為知己。在我的書桌上總是擺著一本厚厚的日記。在生活中,它成了我傾訴煩惱和分享快樂的對象,我與它之間沒有任何距離,我總是把我的心事毫不保留地全部傾訴于它,它也給了我極大的回報——語文成績得到提高。

  五年級,小學生活即將結(jié)束,學習變得更加緊張,而我還是和往常一樣,天天與它溝通、交談,學習上的壓力絲毫沒有影響我與它的和睦相處,反而使我與它變得更加親密。

  六年級,時光飛逝,小學生活已經(jīng)成為回憶,取而代之的是繁忙而又期盼已久的中學時代。在忙碌的生活中,它占據(jù)了我生活的四分之一。不知為何,它的身上仿佛有一種魔力,吸引著我與它靠近,永遠不感到厭倦。不管多么勞累,我總是愿意與它在一起。

  它就是寫作。我愛寫作,我的生活因?qū)懽鞫鞓贰?/p>

六年級快樂生活作文 篇7

 我生活在快樂中,我有一個快樂生活。

  學校生活之樂

  每逢周一,我的心情多異常的高漲,走在上學的路上,即便是冬天涼風不冷我高漲的心,我也會準時出現(xiàn)在教室的門口。因為學校有可以讓我快樂的伙伴。

  大課間的跑操每次都讓我們氣喘噓噓。

  在學校,我們不是只在學習,在學習之外我們享受著運動帶給我的快樂。

  家庭生活之樂

  每到周五,我的心就充滿期待,每當下午最后一節(jié)課上完時,我就像是多年不回家的僑胞,希望馬上就回到家。

  大開家門,走進熟悉的家,一陣香濃的的菜香味撲面而來,我放下背上的包,洗洗手就開始享用,老媽做的美味。

  愉快的晚飯時間很快就過去了,讓我最開心的事當然是吃完飯后去玩電腦了每次想到這里都特別開心,生活在這個溫馨的家庭里面,我快樂的成長。

  特長生活之樂

  每分周末,我除了做作業(yè)之外,還要學一些特長,這讓本就緊張的初二生活更加的緊張,但是我樂在其中,拿好要用的東西,穿好鞋子就出發(fā)了。

  到了教室,看的有些同學已經(jīng)開始練了,我也趕快換好衣服進去了,由于一個星期不練身體的各個部位都格外的疼,但是我依然在很認真的做。

  很快就到了下課時間我們,互相告別等待至下周的見面,學習特長讓我感覺的了快樂。

  我的生活就由我來主宰,我要讓我的快樂生活持續(xù)到永遠。

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