【實(shí)用】六年級(jí)游記作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)游記作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)游記作文 篇1
“十一”假期中，媽媽無(wú)意中說(shuō)起她1999年到宣城南郊三公里外的鱷魚湖游玩，我被吸引住了。鱷魚湖引起了我極大的興趣，在我的懇求下，爸爸同意帶我去宣城游玩。
趕到宣城，已是傍晚。在安排好住處后，我們都安然入睡，希望明天可以玩的很開心。
第二天一早，我們便驅(qū)車趕往鱷魚湖。安徽揚(yáng)子鱷國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)創(chuàng)建于1982年，是全球最大的揚(yáng)子鱷種群基地。揚(yáng)子鱷俗稱“土龍”，因其主要生活在長(zhǎng)江（揚(yáng)子江）而得名，是我國(guó)特有的珍稀物種，起源于兩億三千萬(wàn)年前的中生代，系恐龍近親，在生物進(jìn)化史上有“活化石”之稱。野生揚(yáng)子鱷數(shù)量已不足500條，零星分布在皖東南地區(qū)和皖、浙交界地帶，瀕臨滅絕。為拯救這一物種，國(guó)際鱷類保護(hù)組織把它定為瀕危種和禁運(yùn)種；我國(guó)政府亦將其列入國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，并相繼建立了人工繁育中心和自然保護(hù)區(qū)。現(xiàn)在宣城的鱷魚湖里生活著10000多條揚(yáng)子鱷，每年有數(shù)十萬(wàn)中外游客慕名前來(lái)游玩參觀。
進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，就感覺身處原始生態(tài)森林，四周大樹密密麻麻的挨在一起，好似一排排墻，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。深入到森林中央，聽到了嘈雜的聲音，原來(lái)是和鱷魚一起照相呀。走近一看，一個(gè)四、五歲的小姑娘抱著一條小鱷魚在照相。突然，爸爸叫我也去和鱷魚照相，“不不不”，我一下嚇呆了，連忙拒絕。可事與愿違，爸爸讓我一定去照相。一進(jìn)入鱷魚潭，我就看見石臺(tái)上趴著一條大鱷魚，我斗膽摸了摸，媽呀，是活的！我大喊：“媽媽，救命呀！”說(shuō)著，就沖出去了。可是怎么也控制不住這種強(qiáng)烈的好奇心。還沒等爸爸發(fā)話，我就自己乖乖地跑了進(jìn)去。在工作人員的指導(dǎo)下，我膽戰(zhàn)心驚地坐在大肥鱷身上，照了一張十分不協(xié)調(diào)的照片。接著，工作人員阿姨拿來(lái)一條小鱷魚，讓我抱著它照相。雖然它很小，但我心中非常害怕，久久不敢碰它。阿姨教我一只手托著小鱷魚的尾巴，另一只手托著它的脖子。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地托著小鱷魚，心中想著快點(diǎn)快點(diǎn)吧。小鱷魚突然張了一下嘴巴，兇相畢露，我嚇的大叫：“爸爸，好了沒有？”說(shuō)著就把小鱷魚扔給阿姨，轉(zhuǎn)身跑出鱷魚池。唉，為了這幾張威風(fēng)的“人鱷照片”，我可真是吃盡了苦頭。
往里深入，可以看見許許多多的鱷魚。特別是那幾條巨大的野生鱷，令我終身難忘。我拿出一塊米餅，用力扔向鱷魚池中。鱷魚好象聽到了聲音，還是聞到了味道，三、四條鱷魚聞“餅”而來(lái)，快速游向米餅。看著它們?cè)趽屢粔K米餅，我于心不忍，又扔了幾塊下去，引來(lái)更多的鱷魚。一條條原本只露出半個(gè)腦袋的鱷魚，現(xiàn)在用它強(qiáng)而有力的尾巴，拖動(dòng)它們龐大的身軀，快速向米餅游去，把平靜的水面攪的波浪不斷。游的快的鱷魚張開大嘴，一口吞下米餅，我想它們吃下米餅的同時(shí)也喝下不少水吧。沒吃到米餅的鱷魚還在爭(zhēng)搶，張開它們的血盆大口，為了一塊米餅而與自己的同胞爭(zhēng)搶不休。
宣城“中國(guó)鱷魚湖”一日“快活”游，真是太值了！
六年級(jí)游記作文 篇2
想到草原，讓人想到那一望無(wú)際的綠色和策馬奔馳的美景。一直想真實(shí)的去看一下那遼闊的草原，讓胸懷也變的像它一樣的開闊。所以我來(lái)了------美麗的烏蘭布統(tǒng)大草原。
“哇，好美的草原！”一進(jìn)入大草原，眼前的景色是一眼望不到邊的綠色，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，一朵朵像棉花似的白云好像隨手都能摘到。草原上的藍(lán)天白云，是任何地方都無(wú)與倫比的。不禁讓我想起杭州的天總是灰沉沉的，草原上的天卻沒有一絲的灰色，仿佛不在一片蒼穹之下。再看碧綠的大草原，成群的牛羊點(diǎn)綴在無(wú)邊無(wú)際的草原上。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊。”的詩(shī)句隨口吟出。草原深處，周圍出現(xiàn)許多隆起的小丘。牛羊時(shí)而上小丘，時(shí)而下小丘，走在哪兒都像給無(wú)邊的“綠毯”繡上一朵朵白色的“大花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草原到處是翠色的，不經(jīng)意間走近你會(huì)發(fā)現(xiàn)一簇簇不知名的野花遍布其中，有紅的、黃的、紫的，恣意綻放，在寧?kù)o中增添了幾分生動(dòng)。看，遠(yuǎn)處有牧民策馬奔騰而過(guò)，在這樣的草原上就像一幅活動(dòng)的山水畫，令人嘆為觀止。
草原上的日落也十分的美麗：太陽(yáng)徐徐西沉，光芒把天邊的云彩全映紅了。太陽(yáng)像鑲嵌在天上的一顆圓形的紅寶石。這樣光彩照人的景象一直持續(xù)到太陽(yáng)沉到地平線以下，令人流連忘返。
都說(shuō)蒙古人熱情一點(diǎn)也不假，在敖包前就已經(jīng)享受了下馬酒的禮遇，獻(xiàn)哈達(dá)、敬酒都讓我感受到了當(dāng)?shù)厝说臒崆椤Ｍ砩系捏艋鹜頃?huì)，圍著熊熊燃燒的篝火，盛裝的蒙古小伙和草原姑娘和我們跳起歡快的民族舞蹈。悠揚(yáng)的馬頭琴聲久遠(yuǎn)的飄蕩在遼闊的草原上，仿佛在訴說(shuō)一個(gè)美麗的傳說(shuō)，真令我陶醉。
遼闊而恬靜的草原；浩瀚而絢麗的蒼穹；熱情而豪爽的人們；美麗的草原，你有著無(wú)人能比的魅力。這次與你如此親密的接觸，讓我想擁有像你一樣廣闊的胸懷。
六年級(jí)游記作文 篇3
羊頭山位于太行山南麓，高平、長(zhǎng)子、長(zhǎng)治交界處，因近年來(lái)發(fā)現(xiàn)該山有大批上古炎帝文化遺跡而聞名于世。我國(guó)一些典籍早就有描繪羊頭山的詩(shī)文，“太行來(lái)脈中天近，炎帝神功萬(wàn)世尊”，“神農(nóng)遺跡在羊山，祠宇重修在此間”，諸如此類的詩(shī)句比比皆是。明代皇室弟子、音樂(lè)家朱載曾親自考察過(guò)此山，留下著名的游記散文《羊頭山新記》(以下簡(jiǎn)稱《新記》)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我在高平市文博館和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的有關(guān)人員陪同下，上羊頭山游覽。當(dāng)乘車來(lái)到山腳下時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里有數(shù)座小煤礦。看來(lái)早在遠(yuǎn)古時(shí)期，這一帶就是茂密的森林，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的棲息地。通往山上的，是一條崎嶇陡峭的羊腸小道，婉延曲折。攀登時(shí)間不長(zhǎng)，我就氣喘吁吁了。《新記》云：羊頭山“嶺限二郡，麓跨三邑，山高千余丈，磅礴數(shù)十里”，“以此地極高，與天為黨，故名上黨郡”。原來(lái)這座山是古上黨地區(qū)最高的山，上黨郡的地名就是來(lái)源于這座山。當(dāng)?shù)巧降揭欢ǜ叨葧r(shí)，你會(huì)有一種心曠神怡之感。微風(fēng)習(xí)習(xí)，漫山坡上，雕刻著佛龕神像的石窟隨處可見，均是北魏佛教文化的遺跡。在一座石窟洞口的兩旁，各雕刻一個(gè)牛頭人身，手持耒務(wù)農(nóng)的藝術(shù)浮雕，這與古籍中關(guān)于炎帝神農(nóng)“人身牛首”、“始作耒”的記載相吻合。當(dāng)然，炎帝是人不是神，所謂“牛首”，不過(guò)是部落頭領(lǐng)特有的一種裝飾。炎帝浮雕表明，早在北魏時(shí)期的佛教文化，就與炎帝文化緊密融合在一起，對(duì)數(shù)千年的中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
羊頭山有兩座主峰。我們先登上了山北的次主峰。這是一座有雕刻的羊頭石的地方。因石頭“狀若羊頭”，“山以此石得名焉”。在羊頭石旁，聳立著兩座七層石塔，相距約50米左右，相傳是北魏孝文帝為紀(jì)念歷史上炎帝、黃帝而建造的。
在通往主峰的山道上，有一座《新記》中提到的炎帝高廟的遺址。高廟又名神農(nóng)祠，是供人們祭祀祖先炎帝神農(nóng)的廟宇。現(xiàn)已成一片廢墟。登上主峰時(shí)，我目睹了史書上記載的清化寺上寺遺址。據(jù)《新記》記載，寺內(nèi)曾有一塊唐代的碑刻，碑上記載了炎帝始創(chuàng)農(nóng)業(yè)的豐功偉績(jī)。碑文開宗明義道：“此山炎帝之所居也”。星移斗轉(zhuǎn)，滄海桑田，如今，寺已不復(fù)存在，僅剩幾根長(zhǎng)方條石柱，掩映在芳草中，仿佛在回顧著昔日的輝煌。在主峰頂?shù)囊粔K石階壘的臺(tái)地上，有史載著名的“神農(nóng)城”，所謂“神農(nóng)城”，其實(shí)沒有任何建筑。這里在上古時(shí)期是炎帝神農(nóng)立木桿、測(cè)日影的地方。木桿，又稱表木，神農(nóng)由此創(chuàng)造了“四時(shí)八節(jié)”，成為我國(guó)古代原始的天文歷法，用于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。在神農(nóng)城的南面，就有兩口泉眼，左泉清，右泉白，泉水匯合流入一口水井，這就是史載的神農(nóng)井。相傳是神農(nóng)開鑿的。我們由神農(nóng)井再向南走二十步，來(lái)到井子坪。《新記》中記載：“井子坪有田可種，相傳神農(nóng)得嘉谷于此，始教播種，謂之‘五谷畦焉’”。五谷畦是神農(nóng)最早發(fā)現(xiàn)“嘉谷”柜黍，播種農(nóng)作物的地方，由此成為中國(guó)原始農(nóng)業(yè)的第一塊試驗(yàn)田。
當(dāng)我們下山，回首那草木茂盛、高聳入云的差別頭山巔，不由感慨萬(wàn)千：炎帝就是在這座大山上創(chuàng)始農(nóng)業(yè)，帶領(lǐng)先民告別了茹毛飲血的蠻荒時(shí)代!中華民族的農(nóng)耕文明就是從這座山麓發(fā)端，拓開了人類文明的新紀(jì)元!
六年級(jí)游記作文 篇4
在暑假里，我和爸爸媽媽去了江西的龍宮洞。那里的景色特別迷人。一共有三個(gè)洞，分別是：龍宮洞水龍洞恐龍洞。
剛走進(jìn)龍宮洞，旁邊有一股清涼的小瀑布，我還站在上面拍了照片的呢!一進(jìn)龍宮洞里面，像開了空調(diào)似的。不過(guò)，五彩繽紛的石頭讓我忘記了寒冷，我欣賞著那漂亮的石頭心里，甜滋滋的。走到差不多一半的時(shí)候，有一條漂亮的橋呈現(xiàn)在我的眼前。走上橋觀賞洞里的風(fēng)景猶如仙境一般。過(guò)了橋，我看見了一根漂亮的石柱，走過(guò)去一看，原來(lái)是“定海神針”呀!我們請(qǐng)別人幫我們拍了兩張照片。然后，就出了龍宮洞。出了龍宮洞之后，我買了一根玉米津津有味地吃了起來(lái)。之后，我們坐纜車來(lái)到了下一個(gè)洞口處。
進(jìn)了水龍洞里面。我們坐著船渡過(guò)了“水龍的肚皮” 。就出了這個(gè)洞。
之后，我們有入了恐龍洞。里面的恐龍模型栩栩如生，把我嚇得屁滾尿流撒腿就跑，可我還是很高興。因?yàn)椋胰艘黄鹜娴母杏X特別好也特別高興。就這樣我們快樂(lè)的結(jié)束了一天的旅程。
六年級(jí)游記作文 篇5
一道《瀏陽(yáng)河》，唱紅了全中國(guó)，多少次，瀏陽(yáng)兩字在我唇間吟唱激蕩，但近在咫尺的瀏陽(yáng)我卻多沒去過(guò)。昨日，爸爸的一個(gè)決定，始我圓夢(mèng)瀏陽(yáng)的機(jī)會(huì)。我們四個(gè)家庭組成一個(gè)自駕車旅行團(tuán)，前面是三菱車開道，寶來(lái)、紅旗、桑塔納緊隨其后，一路浩浩蕩蕩出城向東駛?cè)ィ?jīng)過(guò)蕉溪嶺隧道——省內(nèi)最長(zhǎng)的隧道，繞過(guò)瀏陽(yáng)市城雕，車隊(duì)拐上了去道吾山的小路，路雖然不寬，但是不礙車行，幾個(gè)彎轉(zhuǎn)之后，路邊的風(fēng)景已經(jīng)由平原景物變?yōu)樯搅种啊ＹI票進(jìn)門之后，車子一路蜿蜓，向山上慢慢爬行,山路實(shí)在太陡,直道實(shí)在太短,這樣的道路情況使得爸爸雙手不停地在轉(zhuǎn)方向盤,左邊是山體,右邊是萬(wàn)丈深崖,我們的心懸在了嗓子眼,稍有閃失,后果不堪設(shè)想。好在爸爸非常鎮(zhèn)定，面對(duì)險(xiǎn)境應(yīng)付自如，半個(gè)鐘頭后，抵達(dá)道吾山頂，下車一看，我驚呀不已，山頂之上居然有個(gè)偌大的湖，方圓十里，綠樹圍合，古木參天，湖中的水清澈，可能是水深的原固，湖水雖然透明但不能同底，只泛著表黝的顏色，我們駕船嬉戲其中，早退去了身上的一身暑氣，清涼的湖水，不時(shí)濺到身上，弄濕了褲子，我索性和陳杰打起了水丈，一來(lái)二往，船上的人都嘩嘩啦啦起了“潑水節(jié)”。
湖邊有一個(gè)鐵索橋，連通湖心身，四臂般粗細(xì)的鋼纜之上，欄著厚厚的木板，兩邊是手指般粗細(xì)的鐵環(huán)做成的，從湖面到鐵索橋上走過(guò)，晃晃悠悠的不免會(huì)叫人心驚膽戰(zhàn)的。眩暈不已，玩過(guò)之后，我們便到湖對(duì)面農(nóng)家樂(lè)飯莊用餐，桌子擺在湖邊，有山風(fēng)徐徐吹來(lái)，風(fēng)中夾雜著花兒的清香，還有些農(nóng)家飯菜的香味兒，勾起了大家的食欲，我們?cè)谧肋呎務(wù)撝┤ぴ挘职趾褪迨鍌兙统灾ㄉ绕鹆似【疲粙寢尠⒁桃约靶『ⅲ诔灾r(nóng)民自己腌制的壇子菜。菜陸續(xù)地端了上來(lái)，有雞、有魚，有茄子和西紅柿，最讓我們心動(dòng)的是絲瓜，品嘗時(shí)，竟然是甜的，滑糯無(wú)比，大家都感嘆著說(shuō)：“這畢竟是農(nóng)家菜呀，味道就是不同。”酒足飯飽之后，我們繞湖行走，路上人不多，四周非常靜穆，天空中的星星，比我們?cè)诔抢锟匆姷囊茉训亩啵赡苁呛骄�的原因，空中不時(shí)有飛機(jī)閃閃地飛過(guò)，往下俯看，白日繁華的瀏陽(yáng)城，在夜晚，只給了我們留下了星光般的點(diǎn)點(diǎn)印象。房子依山而建，木頭材質(zhì)，很有吊腳樓的味道，房中行走嘭嘭做響，推窗則有陣陣花香，不知名的蟲子在山野自由唱著不知名的曲子，讓我們不覺得孤寂，我們就在這花香、蟲鳴中沉沉睡去。
六年級(jí)游記作文 篇6
暑假的一天，這里顯得莊重、肅穆。
一進(jìn)門，就能清晰地看見一個(gè)醒目的數(shù)字——300000.大廳里的陳設(shè)，畫面，影像，場(chǎng)景更是令人震驚不已，向人們?cè)俅沃v述了這慘絕人寰的暴行——南京大屠殺。
1937年12月，日軍攻陷南京，進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周的血腥大屠殺。所到之處，燒殺搶掠，無(wú)惡不作，犯下了滔天罪行。他們集體槍殺，刀劈、、火燒等種種滅絕人性的手段，殺害了中國(guó)平民和放下武器的軍人達(dá)30多萬(wàn)人。他們還大肆搶劫、放火，全市三分之一以上的房屋被焚毀，昔日繁華的南京城尸體，堆積如山，血流成河，頓時(shí)間成了人間的地獄，魔鬼的天堂，那模糊的只有黑白色彩的圖片給我留下了深刻的印象。
“滴……嗒……滴……嗒……”，不知是什么聲音，每隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲響，像水滴的聲音。隨著這聲音的發(fā)源的方向，我漸漸地看見了三個(gè)大字“十二秒”，我很好奇，便走了進(jìn)去。里面比較黑暗，墻上也后很多很小的照片，總是一閃一閃的，還散發(fā)著微弱的亮光，看了注釋后才明白——墻上那小小的模糊得看不清的照片，應(yīng)該是被殺者的照片吧，而每隔12秒，一個(gè)照片就將在墻上消失—落下，并發(fā)出像水滴落下的聲音，這樣就代表這個(gè)人從人時(shí)間結(jié)束了寶貴的生命。因?yàn)椤绻萌毡居H羅這殺人總數(shù)數(shù)億殺人用的總時(shí)間，那么，每個(gè)十二秒他們就會(huì)殺死一個(gè)人。我看完后，給我的震撼非常大，這是太殘忍了!它們仿佛像一道閃電從我的心頭劃過(guò)，把我的心劃痛，并留下了深深的痕跡。
六年級(jí)游記作文 篇7
這個(gè)暑假我去了許多旅游勝地，有波濤洶涌的大海（青島）；有氣勢(shì)磅礴的高山（黃山）；但最讓我流連忘返的是那美如佳境的杭州。那兒的'山；那兒的水；就連那兒的人也是盡善盡美!
站在西湖邊，放眼望去，斷橋上仿佛站著許仙和白素貞撐著傘在雨中漫步，那是多么美好的場(chǎng)景!再遠(yuǎn)些，有一艘“龍船，”我興奮至極，連忙跑過(guò)去。我和媽媽上了“龍船，”映入眼簾的是兩個(gè)西湖美女在奏樂(lè)，一個(gè)拉著二胡，一個(gè)彈著琵琶。游船開始了，我愜意地坐在欄桿邊的靠椅上，品著小茶，吃著蘋果，還一邊聽著美麗的導(dǎo)游小姐現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)那如詩(shī)如畫的般的西湖傳說(shuō)。
什么“三潭印月”“雷峰夕照”“斷橋殘雪”。不管是什么神話，還是傳奇，西湖的美景使用語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)的，無(wú)法描述的。
40分鐘過(guò)去，船靠了岸，雖然船上的游玩結(jié)束了，可這美景在我的腦海里留下了深刻的印象。天色已黑，可是沿著斷橋的那條路，依然繁華。
第二天，我和媽媽去了一個(gè)小鎮(zhèn)。那里有一口古井。我試著打了一桶水，打上來(lái)后，洗了一把臉，啊，好涼呀!說(shuō)起這井可有幾千年的歷史呢！井口有不少按著規(guī)律凹進(jìn)去的。
不管是什么，有些東西是可遇而不可求的。無(wú)論是“三潭印月”還是黃山的"云海".可遇而不可求的美景，也正是人們所追求的。這次杭州兩日游，“她”的美麗讓我深深地印在腦海里！
六年級(jí)游記作文 篇8
寒假，我們一家來(lái)到了湖北媽媽的家鄉(xiāng)，參觀竹林。
首先我們先到竹林的前部分，一株株竹子傲然挺立在藍(lán)天下，它們.的竹干呈青綠色，竹葉為尖細(xì)葉，這與其他地方的注資不同的是這些竹子特別粗，我們?cè)儐?wèn)護(hù)林員這些竹子為什么這么粗，護(hù)林員告訴我們這些竹子生活得自由自在，沒有人砍伐它們，而且這里的人也很愛護(hù)這篇竹林，所以它們長(zhǎng)得粗壯。聽了護(hù)林員的話，我漸漸感悟，竹筒里面裝滿了人們對(duì)它們的愛。
我們順著崎嶇的石頭小路來(lái)到了最令人贊嘆的部分，這里不僅有傲然挺立的竹子，還有一些在竹子旁的小花小草，它們把竹林裝扮得五顏六色。在這里，微風(fēng)吹著，小鳥叫著，竹葉飄著，這里充滿了安詳。老爺爺們?cè)跇湎潞炔柘缕澹灰恍┡藗冊(cè)谥褡酉驴椫拢φ勚缓⒆觽冊(cè)谥褡酉驴鞓?lè)地嘻喜，自由自在；這里沒有煩惱，只有快樂(lè)。
接下來(lái)，向左走到了一座橋‐‐‐竹湖橋。橋上的花紋雕刻巧妙、精美。橋上有許多連心鎖，象征著新人心連心。站在橋上往下看，湖水清澈見底，里面有許多魚兒，魚兒有黃的、白的、黑的……在橋上玩時(shí)，無(wú)意看到一把鎖，上面是爸爸媽媽的名字，這里還是以前爸爸媽媽約會(huì)的地方。
晚上了，蒼翠清幽的竹林里，冷冷的晚風(fēng)，輕輕地吹，萬(wàn)千竹枝搖碎了凝露滴翠的前塵，在幽幽的竹影里，連濤疊韻。
竹林，這里雖然不出名，但它把人們的思念、煩惱都化為烏有，我愛竹林，更愛媽媽的家鄉(xiāng)。
六年級(jí)游記作文 篇9
陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到心中憧憬已久的森林公園，享受著這美好的春光。
剛進(jìn)公園大門，一陣“嘩嘩”的流水聲便傳入我的耳畔，不用說(shuō)，這當(dāng)然是那條人人熟知的瀑布啦！瀑布正飛花濺玉著，陽(yáng)光折射在瀑布爆出的水珠上，幻化出無(wú)數(shù)奪目的亮彩，眼花繚亂之間，仿佛身處險(xiǎn)境——“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”用在這兒剛剛好。
向瀑布西面走一小段路，便來(lái)到了一座石拱橋上，橋下是一個(gè)湖，粼粼的湖面下水清澈見底，有許多條小黑魚在橋下嬉戲著，我一見，心動(dòng)了，把隨身攜帶的面包碾成碎屑，向它們?nèi)鋈ァ！班枥锱纠病边@是魚兒們的爭(zhēng)食聲，果然，橋下正在開展一場(chǎng)“沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”，只見它們你爭(zhēng)我搶，一會(huì)兒你被擠到這兒來(lái)，在一會(huì)兒就是我被擠到那兒去；不是你用尾巴打他頭，就是他用身子去撞你肚子……總之，只是為那一點(diǎn)兒口福而已。看著看著，我不禁莞爾一笑，用相機(jī)記錄下這靈動(dòng)的一幕。
“桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅？”這會(huì)兒，桃花叢中，我可真不知道喜歡梅紅色，還是粉紅色或白色了。簇簇桃花，在風(fēng)中搖曳著它的笑臉，粉的似霞，白的似雪。花瓣的觸感極其細(xì)膩，面粉的細(xì)柔與絲綢的光潔融為一體，不喜歡才怪呢！
黃昏回來(lái)時(shí)，路旁一棵棵未發(fā)芽的法國(guó)梧桐樹上已掛滿了風(fēng)箏，它們?cè)跇渖蠙M七豎八，把一棵棵普通的樹打造成了一棵棵“風(fēng)箏樹”，形成了一道“壯麗”的景觀。
森林公園半日游，至今還讓我記憶猶新。
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