實用的六年級敘事作文集合9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級敘事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級敘事作文 篇1
人的一生中有許多令人難忘的第一次,而讓我記憶猶新的第一次,莫過于坐飛機了。
記得四年級暑假,我們全家去西安旅游,回程時,爸爸決定讓我體驗一下坐飛機的感受。剛進機場大廳,我的眼睛頓時一亮,只見大廳的墻壁幾乎都是玻璃砌成的,里面又明亮又干凈。配備的超市雖然不大,商品卻琳瑯滿目,應有盡有,給來往的旅客帶來不少的方便。再看候機廳里,一排排椅子整齊地擺放著,讓候機的人們有個小憩的地方。因為離飛機起飛的時間還有好一會兒,我們一行人便靠在椅子上休息。透過玻璃墻,向外眺望,只見機場上整齊地停放著一架架待發(fā)的飛機。當我看到這一架架“雄鷹”真實地展現(xiàn)在我眼前的時候,心里卻有一股說不出來的滋味,激動?擔心?或許都有。激動的是:終于能看到神秘的藍天真正的面目了,擔心的是:這一架架在空中遨游的雄鷹是否能載著我平安到家呢?想到這,一顆心更是忐忑不安起來。
播音器里終于喊到我們乘坐的飛機的次數(shù)。經(jīng)過檢票口,踏入引擎時,我的心“怦怦”地跳了起來,身上的血液似乎也加快了流速,渾身有一種燥熱的感覺。我用眼角瞟了瞟周圍,只見周圍的人們一個個都泰然自若。我趕忙收回眼神,用力地咳了一聲,隨著人流登上了飛機。
狹小的機艙內,分為左右兩排,每排各放六張沙發(fā)椅,每張藍色的沙發(fā)椅上都用潔白的罩子整齊地罩著。當一百多號人全部入座后,空中小姐用甜美的聲音提醒我們飛機就要起飛了。我趕緊系好安全帶正襟危坐。隨著飛機在跑道上的加速,我的心似乎也跟著提到了嗓子眼上。我坐在那兒一動不動,一句話也不說,只是用手緊緊地攥住椅子。這時媽媽仿佛看透了我的心思,用手摸摸我的頭,微笑著讓我看看窗外。我慢慢地轉過臉,透過小小的機窗向下望,只見地面的房子呀,樹呀,河流呀,山脈呀顯得那么遙遠,那么渺小。飛機越飛越高,漸漸的鉆入了云層,地面的景物再也看不見了,映入眼簾的是那厚厚的云海。那一團團,一簇簇潔白的云朵不停地變幻著,一會兒似山,一會兒如虎……有趣極了!我興奮地要媽媽看看這兒看看那兒,不知何時,那緊緊攥住椅柄地手已松開了。
大約一個小時左右,飛機平穩(wěn)地降落在武漢天河機場,我高興地走下飛機,腳步是那么的輕松。這次坐飛機的經(jīng)歷讓我明白了:任何事都要“親身下河才知深淺”。無謂地擔憂只能徒增煩惱。
六年級敘事作文 篇2
我還記著,在小學五年級的時候,有一天發(fā)生了一件事,現(xiàn)在我還忘不了……
那天下午,代課老師講完最后一節(jié)課,就匆匆的走出了教室,然后班主任走了進來,說:“同學們,今天下午要下大雨,課代表趕快去問作業(yè)!同學們記完作業(yè)趕快收拾書包回家!回家的途中,在路邊不要逗留玩耍!”老班說完就走出了教室。我們都慌了,趕快記作業(yè)收拾書包,然后一起下了樓跑出了學校。
走在路邊,抬頭看見天空灰蒙蒙的,我的心情也不怎么好。路上的車都開的好快,我也不知不覺加快了腳步。走到一個十字路口,看到一位騎自行車的叔叔把一個小女孩給撞在了地上,他看看周圍沒有人注意,就騎著自行車走了。小女孩一個人坐在地上大哭起來,我看著她很可憐,就走了過去。“小妹妹,別動,我給你擦擦血跡。”我一邊說一邊從書包里拿出紙巾來。“疼,好疼!嗚嗚……”小女孩說。我說:“小妹妹別動,一會就好了。你家在哪里呀?一會姐姐送你回家好不好?”“在花園小區(qū)。”“好巧哎!我也在那兒!好了,我送你回家吧。”擦完血跡之后,我扶著走路一瘸一拐的她,慢慢地走在街上……
媽呀,累死我了,好不容易到她家了……我按了她家的門鈴,她的媽媽走了出來,把我們迎了進去。進去之后,我跟她媽媽說清楚了原因,她媽媽就連忙感謝我,還拿出餅干和糖果給我。我特別不好意思,連忙道謝,走出了她們家。
走在路上,雖然天空還是灰蒙蒙的,但我的心情不再像剛才那么不好,我覺得很開心。
也許,幫助別人,也能快樂自己吧。
六年級敘事作文 篇3
成長的過程中,必須要學會很多的事情。然而,在學習新生東西的.過程中,必定會遇到許多困難,遭受到許多的挫折。挫折的背后,是歡笑,是哭泣,哭過笑過之后,你又會發(fā)現(xiàn)世界還是這么美。
我生來就不愛動,沒有體育細胞。可媽媽偏偏要我去學游泳。我一聽,連忙搖頭,不管怎樣,就是不去學。可是我的 “堅定意志”最終還是斗不過媽媽的“威逼利誘”,最終只能“舉手投降”。雖然是答應了,但心里還是有一千一萬個不愿意。
第一天,我來到了游泳池,首先要學習的就是潛水。教練說完要領后,就要我自己試。我小心地把頭埋進水里。可是,教練可不干了,狠命的把我的頭按進水里,我嗆了好大一口水,眼淚奪眶而出……是不服,是委屈,還是……
后來,又要學習蹬腿。首先,教練先給我們做了一下示范。我們先在地上學習,然后再下水練習。我不停地重復著那個動作,1個小時,2個小時……我的腿仍然不曾停歇。“錯了,繼續(xù)!”教練那嚴厲的聲音一直在耳邊回想,我強忍著酸痛,努力的學那個動作,可卻怎么也學不好。
回到家后,思緒萬千。教練的批評,枯燥的動作,雙腿的酸痛……一切都在腦海里一一閃現(xiàn),眼淚不知何時從臉頰滑過,沾濕了被子。腦中突然浮現(xiàn)惡劣一個念頭:那么苦,干脆就不學了。我不停地哭著,似乎是想把所有的委屈,所有的痛苦都發(fā)泄出來。“每一次,都在孤單徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”不知何時,那首熟悉的歌又響起來了。對,我不能服輸,我擦干了眼淚,大聲說:“明天,我還去學,我會更好的。”
那一次,我真的哭了,哭過之后,我更加堅強了。它讓我明白了生活的真諦:生活就是這樣,有絕望、有歡笑、也有淚水……
六年級敘事作文 篇4
今年暑假,我做了一件特別有意義的事,就是學會了游泳。
第一次和小伙伴們去游泳,媽媽一遍遍地跟在后邊說只能在小池子里游,千萬不能進大游泳池。到了游泳池,會游泳的都在大池里玩,而我們這些不會游泳的,只能在小池子里玩,小池子里的水只淹到我的小肚子,里面都是些幾歲的小孩子在玩,真沒意思。可是我不會游泳,只能呆在小池里,看著那些會游泳的人,他們在魚兒一樣在水底穿梭,真羨慕呀。所以,我下定決心,一定要學會游泳。
爸爸告訴我,學游泳一定要先學會憋氣。于是,我就從憋氣學起。我先猛吸一大口氣,把頭直接伸入水底,等憋不住的時候才從水里出來。這樣幾次以后,終于在一次又進入水里一會兒,慢慢地,不知不覺我的腳露出了水面,我一陣高興,想要站起來,卻猛吸了一大口水,好難受呀!我飛快地跑到了衛(wèi)生間,大吐起來,把中午飯都吐出來了。游泳可不怎么好學呀,想學會就得多喝幾口水。我又堅持練,終于學會了憋氣。接下來的幾天,我每天都一個人練跳水。有一次,因為換水,水只到我膝蓋,我一跳,頭直接碰到了池底,疼得我哇哇叫,眼淚都差點掉下來。我想:“一定要堅持,我一定要學會,要到大池子里游泳,不能再跟這些小不點兒們玩了。”
終于有一天,我剛跳到水下,發(fā)現(xiàn)一個人正往我這里來,馬上就要踩到我了,就想趕緊跑。可我太慢了,快要被那個人追上了,我就手腳并用地在那兒胡撲騰。我一看,我正在水中前進,那個人已經(jīng)被我避開了。啊!我學會游泳了!
現(xiàn)在的我,經(jīng)過刻苦練習,早已經(jīng)不在小池里玩了,能從大游泳池的一邊游到另一邊。當然,由于沒有經(jīng)過正規(guī)訓練,我的動作并不太標準,但是非常漂亮。我就象一條小魚兒,在水中快活地游來游去。
六年級敘事作文 篇5
這一陣可真熱鬧,猜猜是什么?當然是我們一家搬新家啦,你還不知道,我們搬新家兩次了呢,第一次,從離學校非常近的地方搬到了薛家島,好遠啊,6點半就要起床,現(xiàn)在,又搬了一次,把之前的家給我姥姥,我們則進新家,現(xiàn)在裝修的差不多了。
墻面、地板、燈都安好了,家具只進了幾件,可是花費了好多好多的錢,現(xiàn)在主要的是安窗簾。書柜的書也搬過去放到了新的書柜,整理得很不錯,我弟弟那屋書都沒搬過去,床倒是安好了。暖氣也來了住進去簡直是指日可待呀。
我住的小區(qū)是香江旺角,離四中很近,上學校也近了不少,雖沒有達到很近的程度,但也很不錯。從二房間到了三房間,我住一間,弟弟住一間,爸媽住一間,為了的就是不擁不擠,個睡個的,我的屋小,弟弟屋大,因為我媽媽要給弟弟買一架鋼琴,所以才大。
不知以后會怎樣,但一定是好的,繼續(xù)期待新家【二】吧,補充一下,我住在青島,學校是香江路第二小學,麥格上沒有這個學校,不要誤會哦。
六年級敘事作文 篇6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進了媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當聽到這首歌,我便回憶起小時候的一件事:在一個下著蒙蒙細雨的春天,那天晚上,我正在書桌前寫作業(yè),媽媽坐在床邊看電視,我的頭開始隱隱作痛,媽媽習慣性地把手放在我的頭上“呀!你發(fā)燒了。”媽媽驚奇的叫著。她立刻抱起我向醫(yī)院跑去,她把傘慢慢的斜在我這邊,我想:媽媽再這樣淋下去的話,一定會感冒的,我便把傘慢慢地斜在媽媽那邊。媽媽卻又把傘斜到我那邊,就這樣在斜來斜去中匆匆的媽媽氣喘吁吁的跑到了醫(yī)院。那時,我和媽媽都已經(jīng)被淋成了落湯雞了。醫(yī)生說媽媽病了,要打針,可媽媽執(zhí)意不打針,最終暈倒在醫(yī)院。當媽媽醒來時發(fā)現(xiàn)我不在她身邊,便去找我,當她找到我時已經(jīng)熱汗淋漓,她急忙說“興茹,你覺的怎么樣了?”為了不讓媽媽擔心,我只好說“我覺得好……”還沒說完嘴里的臟東西一齊吐了出來。媽媽焦急地找掃把,來掃起來。看著她你忙碌的身影,眼淚像一汪清泉嘩嘩的往下流。
父母帶是慈祥的笑容;是親切的話語;是熱情的鼓勵;是嚴格的要求。鶯去歸來,兒女在一一天天長大,母親卻在一天天衰老,當兒女望見高堂之上的白發(fā)蒼蒼的親娘,都會熱淚漣漣,投入母親的懷抱……
六年級敘事作文 篇7
星期天晚上,爸爸對我說:“昕妍,今晚我們去虞波廣場學溜旱冰去。”我爽快地答應了。
一路上,我心里充滿了希望。下了車,我急忙放下沉重的背包,從里面掏出溜冰鞋、護腕和腳腕。我穿戴好以后,媽媽為我找了一位大姐姐做我的老師。大姐姐拉起我的手,對我說:“小朋友,我們先來學踏步吧。”我跟著大姐姐有節(jié)奏地踏著,接著姐姐叫我把腳變成“八”字形,我仔細地看著,就這樣慢慢地滑著。過了一會兒,我就自己單獨會滑了,可剛開始,我就站不住腳一下子摔在了地上。我爬起來,又重重地摔在了地上。爸爸跑過來扶起我,“摔的疼不疼?”爸爸關心地問。“我不想學了,這樣下去我會累壞的,而且背也開始酸了。”我撒嬌地說。爸爸卻語重心長地對我說:“如果是這樣的話,那你就是半途而廢呀!大姐姐們也是這么辛苦練出來的。”我聽了點點頭。再次起身越滑越有精神,一下子進步了不少。
我越滑越有精神,越滑越順利,終于學會了溜旱冰。溜旱冰真是一件快樂的事情,還懂得了一個理:無論都要腳踏實地,堅持不懈地努力就一定能成功。
六年級敘事作文 篇8
雪是純潔的,但更是有趣的,我和小伙伴們打雪仗就證明了這一點。
戰(zhàn)斗開始后,我立即跑到高樓上偵查。忽然發(fā)現(xiàn)了一個敵軍。我連忙通知戰(zhàn)友們立即出動,將“軍*”分為三部分,并準備好充足的“彈*”身為隊長的我親自領一隊襲擊敵軍,另兩隊做埋伏。
萬事俱備,只欠東風。我軍立即出擊,敵軍頓時慌了手腳,但他們又非常快鎮(zhèn)定下來,一看就知道是一支特訓過的精英部隊。我軍立即撤退,敵人也不疑心。當他們被我們三面合圍時早已來不及了,我們三隊人馬一起夾攻他們。只能看見隱隱約約的人影、四處飄飛的雪花、雪球,只能聽見吶喊聲以及驚嚇聲。
被俘獲的敵軍占了敵軍的一大半,再加上我軍士氣正旺,我軍便趁勝追擊。但卻為新的問題傷了腦筋:敵軍處于上方,是優(yōu)勢,我軍處于下方,是劣勢。再加上戰(zhàn)士們已疲憊不堪,非常容易被偷襲,況且敵軍的“彈*”非常充足。
我找來兩個戰(zhàn)士,讓他們裝成俘獲的那支部隊的成員,讓他們假裝是逃回去的。不久,便來了信號。我命令戰(zhàn)士們立即出擊。一時間,大家議論 紛紛,有的說怎么還出擊;有的說根本贏不了;有的說隊長葫蘆里賣的又是什么藥,盡管大家各有各的說法,但還是服從我的命令出發(fā)了。非常快敵軍就被消滅了,大家都忍不住夸耀我的智慧。
我們歡呼著、跳躍著!這歡歌笑語聲把樹上的雪末兒都震落下來了,新一局的雪仗又開始了……
六年級敘事作文 篇9
在成長的路上,會碰到許多的事情,有些事情,見得多了,就知道該怎么辦,可有些事兒第一次遇到就會令你措手不及。
我就有過這樣一次經(jīng)歷,記得那是一個周二的早晨,老師的心情估計不好,就讓所有同學將作業(yè)擺在桌子上,叫組長一個一個挨著檢查,平時,組長隨便一查就對了,但這次搞的這么隆重,但我信心滿滿地掏出了作業(yè),放在桌子上等著組長檢查,可是組長查到我的作業(yè)的時候翻了好幾遍,又皺起了眉頭,我心中一顫,天啊,我作業(yè)難道有問題?不會吧,我記得作業(yè)我都寫了呀,不會有少寫了吧?
事情的真相往往是殘酷的,組長將本子給我的時候問了我一句,你的名人名言寫在哪里呢?
嗯?昨天的作業(yè)里有名人名言嗎?我的腦海里記得昨天好像沒有這一項吧!我抬起頭向黑板看去,昨天布置的作業(yè)還沒有擦掉,我尋找著有沒有名人名言作業(yè),我看了一遍,沒有這一項啊,我正要向組長反駁的時候,突然,我看見在那一長串的作業(yè)下,寫著一行歪歪扭扭的字跡,還不是很清楚,寫著 抄寫五六單元名人名言天啊,這是什么時候加上去的啊,我都不知道,估計是昨天下午什么時候老師突然想起來,還沒給我們布置這項作業(yè),就派一名同學加上去的吧。
現(xiàn)在沒辦法了,我真是啞巴吃黃連有苦難言,早知道就在放學的時候多看一眼了,現(xiàn)在后悔一切都晚了,只能看老師怎么處置了,現(xiàn)在唯一希望的是老師的處置能輕一些,現(xiàn)實往往都是殘酷的,老師本來心情就很不好,一看還有這么多同學沒有完成作業(yè),更是火上澆油,一氣之下,命令我們把少寫的作業(yè)抄十遍,中午放學之前交上來。我可真是冤枉死了,可是能有什么用,老師的圣旨誰敢違抗,只好乖乖照辦,我是少了六個名人名言,那就是罰抄六十遍,可苦了我的手啊!
真沒想到,第一次遭受懲罰竟然是這么的嚴厲,這讓我永遠銘記于心,叫我改過自新。
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