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我的六年級小學作文

時間:2022-03-28 11:12:24 六年級 我要投稿

我的六年級小學作文錦集7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的六年級小學作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的六年級小學作文錦集7篇

我的六年級小學作文 篇1

  今天,媽媽在給我買零食時,給我買了一個圓球裝的MM豆。

  它的外形是一個圓柱體,通體黃色,中間部分寫了一個大大的M&M,旁邊有一個大大的MM人,“他”的眼看著中間的MM,手里做著乞求的動作,好像在說:“給我吃一個吧,朋友。”M&M的下面畫著許許多多的MM豆,“他”的正面畫著一個MM人,“他”的右手指著自己的身體,左手拿著一面彩旗,好像在說:“把我吃了吧,朋友,很美味的。”“他”的左面、右面、后面,寫著配料、出售地、保質期、營養成分表等。

  “他”的肚子里裝著滿滿的、好吃的MM豆。

  打開蓋子,你會發現,“他”肚子里的MM豆是五彩的,而且每個的大小都不同,每個MM豆上面都有一個白色的、小小的“M”。

  把它放進嘴里,咬碎它,你會發現,嘴里開始彌漫著濃濃的巧克力味。而且,巧克力味混雜著一種糖味,非常好吃。更好玩的是,MM豆的身體里,會包著一些除了巧克力的其他東西,可能是花生,可能是糖,可能是黃豆,讓你猜不透,讓MM豆永遠保持著一種神秘感。

  我喜歡吃MM豆,喜歡他的神秘感,更喜歡他那種讓你想象的感覺。

我的六年級小學作文 篇2

  我有一個心愿:長大以后要像魯迅先生一樣,當個大文豪;像魯迅先生一樣,受許多人的愛戴。我也要賺很多很多錢,來贍養爸爸媽媽,讓他們享清福,因為他們太累了,太偉大了。

  爸爸每天早上就得早早地起床,吃飯,有時還來不及吃飯,就得穿著一身破舊的外套,外套上還粘著許多拍不掉的灰塵,這件外套是爸爸專門穿去工地工作的。爸爸就這樣穿著臟兮兮的衣服,騎著沾滿灰塵的摩托車走了。

  中午回來,爸爸狼吞虎咽地吃飯,吃得很快,就像幾天沒吃飯一樣。吃完飯后,爸爸休息一個小時就又要去上班了。

  媽媽每天早起,做早飯,照顧年幼的弟弟起床,吃飯。做完這些,就去買菜洗菜洗衣服。忙完這些,又要做午飯了。

  爸爸媽媽就是這樣忙碌著,天天如此,他們太辛苦,也太偉大了。所以,我要好好讀書,考個好大學,找個好工作,賺很多錢孝敬他們。每天都煮他們愛吃的菜,他們想吃啥就吃啥,想去哪就去哪,讓他們開開心心。

  這就是我的心愿,我一定會實現我的愿望。

我的六年級小學作文 篇3

  我的暑假就是不一樣,心情之歌唱的多嘹亮......請聽我娓娓道來我的“杯具”暑假生活吧!七月七,七夕節。大街小巷,喜氣洋洋。父母給了我一個任務——賣花,說是鍛煉我。我緊握手中的錢,買了一些玫瑰,在人流如潮的西溪販賣。周圍也有一些大哥哥、大姐姐在賣花,他們再旁吆喝。那有個賣花在和賣花者爭價,爭得面紅耳赤、吐沫橫飛,最終,買者看家成功,揚長而去。我很害羞,像個木頭人站在那。眼看別人手中的花屈指可數,漸漸意識到自己的“生化危機”。心想:“與其在此束手待斃,不如攻守自如!”于是,我開始搜尋獵物。

  天助我也,那兒來了一對情人,我對那位姐姐說:“哇塞!您正式勝天上嫦娥,超地上西施哎!(女生都如此虛榮),如果再配上這象征花好月圓、百年好合的愛情的玫瑰花,那你們的愛真是十全十美、無懈可擊、妙不可言……”聽了我這一番“夸大其談”,姐姐動心了,買了兩枝。“祝你們甜蜜一生哦!”“謝謝”看賺了錢,我心里那高興勁,算得上是驚天地,泣鬼神。

  接下來,我有用我的三寸不爛之舌,攻下諸多人,這可算得上是歷史上第二號“舌戰群儒”哦!

  作業大軍我已全部攻下,便到媽媽廠里工作。工作指看繞線機,可有熊貓眼的我有點睡意(是有“點”)便在椅子上“不省人事了”。不知過了多久。

  “撲通,哎呦!”不和諧的聲音響起,本帥哥四腳朝天,為了預防毀容,我掏出小鏡,一照;“媽……媽呀!我……我竟然毀容了。”豈有此理,“睡意”我恨你!我抬頭朝機器望去——顯卡著了,由于心急,被掉下的線絆倒,又來了個“狗刨式”,只是心急吃不了熱豆腐。

  經過幾天“魔鬼訓練”,我被“流放”到家中,成了一位“宅男”,這生活更苦!

  “峰峰!下來。”聽了老哥的話,我以為有什么好消息,便樂呵呵的沖下樓。“干啥?”

  “我最最最最最最……(省略n個最)親愛的弟弟”老哥一臉壞笑,“幫我捶背!”

  我氣暈!

  我正在勤勞、勤奮、刻苦……的幫老哥捶背,一不留神,重了,老哥看是展示他的“威信”,當然,倒霉的總是我。

  “去幫我買東東!”

  “我抗議!”

  “好的!”

  “嘻嘻!”

  “抗議無效!”

  無奈,我只好當上了“跑龍套"的.

  我的暑假就是不一樣,心情之歌唱得多嘹亮……本“勞模”的“杯具”生活告終了。

我的六年級小學作文 篇4

  自從種菜以來,悠然發現規模雖小,但還真長知識,長見識。

  話說,有天我心里合計著,我種的這幾十種菜吧,大部分最豐盛的采收期都會是在7,8月份的暑假期間。而每年的暑假,我家都會外出旅行一個月。我納悶地想為什么這個采收會跟暑假這么重合呢?

  有沒有朋友能回答這個問題的?這個就是暑假的來歷。

  結果,經研究才發現,原來百多年前,學校給學生放暑假的目的,正是為了讓他們能夠幫助家里采收地里成熟的農作物。那時,尚未機械化,勞動力不夠,因此不管你是十幾歲的高中生,還是八九歲的小學生統統要下地幫忙,于是,學校開始給學生們放暑假。

  隨著工業化和城市化的轉變,對學生的農業需求減低了,但是學校沒有與時俱進,仍然不斷地在放暑假,于是,人們開始旅行,開始補習,開始睡懶覺,打游戲。。。

  因此,不是農作物在暑假期間成熟,而是暑假原本是為農業服務的,但現在,卻耽誤了悠然農民享受農作物的時機。

  大家都知道,我一早種了5棵油豆角。它們經歷了四十年一遇的最冷倒春寒,都不低頭,不倒下,頑強地成長起來。今天,它們已經有的開花,有的蔓枝老長了。

  看著它們的長大,我發現了一個有趣的現象。這讓我覺得勾搭的來歷,是源自豆角的。原來,一天早上,我發現距離一尺多的兩株豆角,長長的蔓枝在空中飄舞,經意不經意間,搭在了一起。然后仿佛它們覺得可以彼此依靠,于是,搭在一起的枝條,又互相往回勾了一圈以鞏固關系,那樣子,仿佛是一對情侶互相挽著臂彎,一副溫馨,和諧的樣子。

我的六年級小學作文 篇5

  她,一雙水靈靈的大眼睛,烏黑發亮的頭發,小巧玲瓏的小臉蛋。身高一米三幾,你不要看她個子矮,她可是一個女漢子!她就是我的好朋友-盧鳳維。

  她性格很古怪,平時不是笑就是氣。記得有一次,我不小心說了她的壞話,被她追著打,打得我鼻青臉腫,頭破血流……可惡的是-她沒有一點同情我,反而很開心,很高興。看見她這副樣子,我頓時火冒三丈,可我又不敢打她,只能任由她放肆……

  不過,她有時很乖巧,也很聽話。只要是她覺得是對的事,她都會堅持做下去,從來不會半途而廢、知難而退!她也是最公平公正的!我也因此很欣賞她。記得有一次,她的好朋友和別人吵架,她問別人經過。知道經過的她詳細的解說了誰對誰錯,她的朋友意識到自己錯之后向和他吵的那人道歉了。事后,我的好朋友盧鳳維還向她的同學道歉,怕她同學生氣……

  還有一次,我和同學們在教室里做手工。那天溫度極低,外面風雨交加,我們冷得直發抖,最終都忍不住放棄了,實在是太冷了。唯獨她還在堅持著,我看見她全身冷得直發抖,連桌子都被她弄得抖了起來。我知道她比我還冷,但她還堅持著,她永不放棄,一直堅持到底!最后,她成功了,全班只有她一個人完成了手工。她靠著堅持到底,絕不放棄的精神“戰斗”到了最后!突然,她倒在了地上,我們把她扶起來,帶她到辦工室去烤火。在我心中,她是我們全班人的驕傲,她這種精神,有誰會不為之感動呢?

  在她身上,我學到了許多:她教我如何去做一個人,如何去才能最好的去幫助一個人……而這些,都是我在她身上學到的。她就是我的'好朋友-盧鳳維,希望我們能做一輩子的好朋友!

我的六年級小學作文 篇6

  我有一個秘密花園,每當我不開心或生氣時,我就會去那神奇而又美麗秘密花園玩。

  這個秘密花園是個美麗可愛的“小花園”有一次,我做錯了事,我走向了它,當我拿起他時,我的心情不由自主的好了起來,它使我感到一絲溫暖,即使我在不開心,它也會讓我慢慢地忘掉過去的一切不好的事情。

  他在幫我把過去的一切傷心的事情忘掉的同時,也讓我學到了更多的知識。讓我在知識的海洋里遨游了一圈又一圈。在我傷心欲絕的時候,來安慰我。我喜歡它把知識灌入我的腦子里。我也喜歡他用懇切的話語來安慰我。但我也不會把一些負面的影響灌輸到他的腦子里。

  我喜歡她,我喜歡她在我每次用難聽的話語來訴說我的苦給她聽時,他總是面帶微笑地聽我訴說完,來安慰我。我喜歡她在我悲痛欲絕的時候。來用懇切的話語,一次又一次地去勸說我。

  我的秘密花園他是我的一個秘密我不會講給任何人聽我也不會告訴別人她是誰。

  謝謝你!我的秘密花園!

我的六年級小學作文 篇7

  今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。 ( 整理)你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調查,就是調查人民的活動時間和活動項目,我們三人分配好任務后,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表里,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?

  活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數一共有80個人,每張的人數有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業! 還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊排到馬路上,笑死人了!

  要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。

  當然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續劇《絕色雙嬌》。后來,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現在,家里的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊! ( 整理)我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。

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