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六年級螞蟻的作文

時間:2022-03-27 20:55:15 六年級 我要投稿

實(shí)用的六年級螞蟻的作文匯總九篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六年級螞蟻的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級螞蟻的作文匯總九篇

六年級螞蟻的作文 篇1

  今天,我又躺在沙發(fā)上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

  我的目光追隨著爬行的螞蟻,作了一次奇異的游歷。

  空間在我的眼前擴(kuò)大了。一只螞蟻,一直搬著食物的螞蟻,迷失在這間廚房里。我想它一定是在為兒女們尋找食物吧!你看它雖然迷了路里,仍傲然地前進(jìn)著。它不斷地左沖右撞,助于走出一條路。我的目光跟著它的腳步移動!它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們觸角碰著觸角,與對方打招呼。我也想和他們打個招呼,可惜我不懂得他們的語言。

  它們的村子散布在廚房邊緣的小洞里。這里,有很多螞蟻村民,人山人海。那只搬運(yùn)食物的螞蟻村民走進(jìn)了村子。我發(fā)現(xiàn)在同類中,有一只嬌小的螞蟻正從洞口里跑出來迎接遠(yuǎn)歸者。

  我的目光被一群音樂演奏家們所吸引。它們幾個一伙,幾十個一群;有的表演街舞;有的在唱搖滾樂;還有的正在邊跳著舞一邊唱著深情的樂曲。這優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的音樂由于人類的音樂。

  在螞蟻世界里,有測氣候者忙于觀察氣象的景象,有洗發(fā)師忙于洗發(fā)的情景,工程師忙于設(shè)計。各種不同的工作,便由不同的螞蟻擔(dān)任。

  我還看到了許多許多……

  我悠悠忽忽地漫游了一個下午,直至月亮的光芒親吻著我的臉頰,媽媽的叫聲才把我的心喚回。我很得意,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了螞蟻的天地。

六年級螞蟻的作文 篇2

  我是一只螞蟻,一只小小的黑螞蟻,我也是大自然中的一員。我和我的家族生活在一個美麗的地方,這里綠草如茵,鮮花盛開,旁邊還有一條小溪,淙淙的流水聲像歌一樣動聽。我們螞蟻家族在這可是“老字號”了,你一定對我的生活不太了解吧?要不就聽我說說吧。

  先說說我吧!我是一名螞蟻將軍也是一只勤勞的小螞蟻。我每天都在東方還未發(fā)白的時候就得起床尋覓食物。我曾經(jīng)還在“淝水之戰(zhàn)”與紅螞蟻爭奪一塊碩大的牛肉干,我率領(lǐng)著千軍萬蟻沖鋒陷陣,最終大獲全勝……先不說了,我還要去覓食呢!

  我穿過草莖組成的大森林,經(jīng)過“草叢的村落”,與甲蟲哥哥打招呼,走過一大片田野。正當(dāng)我打算坐下來休息一會時,一股突如其來的香氣撲鼻而來,我簡直陶醉其中。我聞香而來,哦~原來是一個大蘋果。我來到大蘋果旁,嗅了嗅,正是這味!又咬了一大口,簡直是香甜可口。我忙跑回洞穴,挑選了上百只健壯的螞蟻,一起把這個蘋果搬回洞穴。團(tuán)結(jié)就是力量,直到太陽親吻著西山,紅鳩鳥姐姐唱起歌時,我們終于把蘋果搬回了洞穴。

  這就是我在大自然當(dāng)中的一天了,我用自己辛勤的付出,換來了真格螞蟻家族的幸福與快樂!!!

六年級螞蟻的作文 篇3

  有時,或許你會發(fā)現(xiàn),那成群結(jié)隊(duì)的螞蟻中,總是不乏一些“好吃懶做”的家伙,其他的螞蟻勤奮工作、任勞任怨,忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出,可是這群“懶螞蟻”呢?不外出覓食,整日無所事事、東張西望的,也怪不得人們會把他們叫作“懶螞蟻”呀。

  然而,事實(shí)卻告訴人們,正是這成天游手好閑的懶螞蟻,在蟻群斷絕食物來源之后,在那些平時工作很勤快的螞蟻一籌莫展的時候,“挺身而出”,帶領(lǐng)眾伙伴向它早已偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移。懶螞蟻雖然不勞動,但是在危急時刻,卻用它的智慧,使得大家擺脫困境,可以說,它們的功勞,比那些勤勞工作的螞蟻更大,更令人贊頌。一個生物學(xué)家曾把幾個群體中的懶螞蟻全部抓走放在一起,結(jié)果其中80%的“懶螞蟻”變成了勤勞螞蟻,然而仍然有20%的螞蟻“懶惰”依舊,它們原來所在蟻群中的所有螞蟻都停止了工作,亂作一團(tuán),直到把那些懶螞蟻放回去后,整個蟻群才恢復(fù)繁忙而又有序的工作。可見,懶螞蟻在整個蟻群是多么的不可獲缺呀!

  懶螞蟻們把大部分時間都花在了“偵察”和“研究”上。它們能觀察到組織的薄弱之處,擁有讓螞蟻群在困難時刻仍然存活的本領(lǐng),可以避免把全部蟻力投入到搬運(yùn)食物的勞作中,同時保持對新的食物的探索狀態(tài),從而保證群體不斷得到新的食物來源。勤螞蟻的存在固然重要,但是只有勤與懶相輔相成,才會是整個團(tuán)體的力量更加強(qiáng)大。勤有勤的原則,懶有懶的道理,懶未必不是一種生存的智慧。不錯哦

  懶于雜務(wù),才能勤于思考。有時候,作為一個學(xué)生,其實(shí)不必過多關(guān)心于生活中的瑣碎的`事,在學(xué)習(xí)上也不必鉆牛角尖,搞題海戰(zhàn)術(shù)更是大可不必,只有學(xué)會分析,學(xué)會思索,對事物做到知其所以然,才能在面對生活、學(xué)習(xí)時更加從容、鎮(zhèn)定。有句話是這樣說的,“會者不忙,忙者不會”。要跳出狹窄的視野,才能找到問題的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)懶螞蟻的精神與方式,站得高,才可以看得遠(yuǎn)。

六年級螞蟻的作文 篇4

  一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的早晨,當(dāng)人類開始新的一天工作時,螞蟻家族也忙碌起來,大家都四處尋找食物準(zhǔn)備過冬了。

  我睜開眼睛,伸了個懶腰,發(fā)現(xiàn)兄弟姐妹們早就已經(jīng)起了床。于是,我和妹妹告別了大家,背起各自的小背包,便出去了。

  我們走進(jìn)一片茂盛的樹林里,發(fā)現(xiàn)有一個東西在對面爬行著。原來它是毛毛蟲大哥呀!它向我介紹了它的家族,這時我們才發(fā)現(xiàn)前面有一座漂亮的城堡,毛毛蟲族長帶著我們進(jìn)了它的城堡,還用佳肴盛請了我們,酒足飯飽后,我們還到后亭院的小花園里散步、玩耍。

  小花園中的所有的花草都非常地歡迎我們:你好!高貴的玫瑰,你昂起頭來,是想讓我們一起舞蹈嗎?你好!香氣凜然的桂花,你的花香迷人無比,是想把我們吸引至此嗎?你好!悠悠的梅花,你舒展開懷,是想讓我們聆聽你的故事嗎?

  玩了半天,我們才想起原來我們是出來尋找食物,用來準(zhǔn)備過冬的。毛毛蟲族長聽了之后,便命令手下的趕緊去糧庫里拿些糧食給我們,我們姐妹倆一看,哇!這可真是豐富呀!都是我們螞蟻家族愛吃的呢!太感激了,我們姐妹倆表演了一場舞蹈和一個小品給它們看,所有的毛毛蟲都有多么地開心啦!

  已經(jīng)是黃昏了,毛毛蟲大哥將我們送出了門外,帶著他們送給我倆的食物,我們興高采烈地回到洞穴,大家也都回來了,我倆玩了一天,也帶回了這么多的食物,大伙對我投來了敬佩的眼光,我倆的心里美滋滋的,太感謝毛毛蟲大哥了!

六年級螞蟻的作文 篇5

  今天,我像往常一樣,坐在樹下靜靜的看著書,書中的精彩使我忘了世界,也忘了我自己。

  突然,從樹上掉下來一只螞蟻,正好落在我的書上,吸引了我的注意力。

  在螞蟻的眼里,可能我就是一個龐然大物,隨時都可以讓它失去生命,但是我沒有。我看著它,此時我的書就像一個操場,小螞蟻就像一個頑皮的孩子,他無憂無慮地在操場上玩耍,過了一會,也許是他玩累了,只見他四處轉(zhuǎn)悠著,可能是要找回家的路,可是四面都是“懸崖”,沒想到小螞蟻到了懸崖邊竟然爬到了書的背面,然后不知不覺地來到了我的手上、肩上,我依然沒有動,突然一陣癢癢,呀,肯定是小螞蟻咬了我一口,我氣極了,一把捏住螞蟻往地上扔去。

  沒想到,卻讓我看到樹下有一個大螞蟻窩,從中爬出不計其數(shù)的小螞蟻,都順著大樹向上爬去,它們四通八達(dá),行走的路線像街道,更像小巷子。這一棵樹好像是他們的城市,我好奇地用手去掏摸它們,沒想到,他們爬的更快,不一會兒的功夫,多數(shù)的螞蟻都跑回到了地面上,一個念頭突然從我腦中蹦了出來“我要燒了它們的家”,我進(jìn)屋找來了一個小紙團(tuán)和火機(jī),點(diǎn)燃扔在了蟻巢上,我還以為螞蟻一定會亂作一團(tuán),到處亂跑呢,可是沒想到它們卻出來好多只,就像一個軍隊(duì),把火圍成一圈,對著火噴出身體里的一種液體來滅火。我心想,就這一點(diǎn)還想滅火?真是異想天開,沒想到,螞蟻們竟然分成了組,輪流來滅火,不一會兒火竟然真的滅了,我驚訝了,真是太不可思議了,我不得不佩服螞蟻,他們真是太堅強(qiáng)了!

  看著這些小螞蟻們,我想,作為祖國的接班人,我們不是更應(yīng)該像小螞蟻一樣堅強(qiáng)團(tuán)結(jié)嗎?

六年級螞蟻的作文 篇6

  今天,我有趴在草地上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

  空間在我眼前擴(kuò)大了,草叢成了大森林。一只螞蟻,獨(dú)自四處走動,發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想它一定是位技術(shù)高超的廚師,出來找一些東西,做一些豐富的美餐給螞蟻們吃,現(xiàn)在,它找到了,可是搬不動呀!它轉(zhuǎn)身往回走,走到洞穴里,不一會兒,高明的廚師又帶出幾位搬運(yùn)工,它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去,今晚它們的晚餐有豐富了!我仿佛嗅到了螞蟻們的飯香,我多想也和它們一起分享啊!可惜不行,因?yàn)檫@些小精靈會被我驚嚇到得!螞蟻們的生活很有規(guī)律,自己干著自己的事情:你瞧,小螞蟻正要去上學(xué)呢!它們高高興興地去到學(xué)校,老師在教課,小螞蟻們?nèi)褙炞⒌芈犞鼈儙熒寄敲凑J(rèn)真,那么專心致志。螞蟻們上學(xué)的時候,他們的爸爸媽媽也在上班、工作呢!叮鈴鈴……鈴聲響了,小螞蟻們回了家,向父母匯報了學(xué)習(xí)得情況,一只看上去很得意的小螞蟻,我想它一定是受到了老師的表揚(yáng)吧!一只螞蟻強(qiáng)盜攔住了一只螞蟻村民,幸好螞蟻警察路過,把螞蟻強(qiáng)盜抓了起來。我想:螞蟻警察一定很開心吧,因?yàn)樗譃槲浵伌迕駛兌嘧隽艘患檬拢∥矣朴坪龊龅芈瘟艘粋下午,直至夕陽親吻著西山的時候,小狗的叫聲才把我的心靈喚回來。

  我愿意牽著你的手,一起去螞蟻的王國散散步!

六年級螞蟻的作文 篇7

  暑假的一天,我在樓前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望見不遠(yuǎn)處有一條長長的黑線。我?guī)е闷孀呓豢矗瓉硎且蝗何浵佋诎峒遥∥仪那奈搽S其后,并很快發(fā)現(xiàn)一個黑乎乎的洞穴。定睛一看,一群“螞蟻大軍”邁著整齊的步伐在行進(jìn),每只螞蟻身上還馱著沙粒大小的食物。這時,我才明白是一群螞蟻在往洞外搬運(yùn)食物。但是,它們?yōu)槭裁匆峒遥克鼈冇謱嵬翁幠兀课乙粫r間不得而知。

  正當(dāng)我疑惑不解,只聽到頭頂一聲悶雷,緊接著天也暗了下來,還捎來一陣陣清涼的風(fēng)!不好,可能要下雨!我趕緊往家里跑。正當(dāng)我驚魂未定關(guān)好家門,就聽到一陣?yán)茁暟橹W電帶著雨點(diǎn)傾然而下!我突然想到那群小螞蟻,它們會不會被大雨給沖走?大約半個多小時風(fēng)停雨住后,我拉開房門迅速下樓沖向螞蟻洞穴!所見已是“蟻去穴空”另一番景象了!

  那么,它們又去了哪里呢?待我低頭細(xì)看,發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的足跡!于是,我尋跡而往。在不遠(yuǎn)處的一個高坡,居然又發(fā)現(xiàn)了一個洞穴,洞口有幾只螞蟻?zhàn)邅碜呷ィ坪跽緧徰策壍摹吧诒保】吹竭@些,我才猛然醒悟。原來,聰明的螞蟻并沒有被雷電所嚇倒,更沒有被雨水沖走,而是提前轉(zhuǎn)移到了安全的新家!

  可是,螞蟻又如何先知先覺做到這些的呢?我馬上打開電腦查詢答案。經(jīng)過查閱相關(guān)資料,我終于明白:螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡干燥。在它們的身體上有一個感知濕度的器官,當(dāng)空氣中的濕度太大時,它就感覺要下雨了,就會向高處搬家,以免被水淹死。久而久之,便有了“螞蟻成群,明天勿晴”的諺語。

  天地之間,奧妙無窮。類似“螞蟻搬家,天要下雨”的自然現(xiàn)象不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理:知識無處不在,學(xué)習(xí)永無止境!在以后的生活中,我們一定要學(xué)會多觀察、多思考,不斷探索宇宙的無窮奧秘!

六年級螞蟻的作文 篇8

  在無邊青翠的草地的那個缺少生命力的角落,我躺在那個靜謐得無人擾、看不出有生命的角落。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎么能放過這些“小偷”呢?我跟著這種潛意識“懲罰”它們,纖長的手指準(zhǔn)備按下去時,它們已經(jīng)逃之夭夭。

  我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草,已經(jīng)擴(kuò)大成三丈之高的“巨草”。“小偷們”在我面前像踏步一樣走著,開始抬著食物,顯得有點(diǎn)笨拙,但后來它們漸漸習(xí)慣了,原先的“笨拙”已轉(zhuǎn)化成“規(guī)律”地行走。“小偷們”走進(jìn)一個“高大”的洞里。周圍黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有點(diǎn)“飽經(jīng)滄桑”的韻味。瞧!那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談著,不知在寒暄什么。“小偷”和它們的“同黨”走出了洞口。過了好一會,它們才回來。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿載而歸”。

  螞蟻到底蘊(yùn)含著多少不為人知的團(tuán)結(jié)力量呢?這些都靠我們一一發(fā)掘。

六年級螞蟻的作文 篇9

  今天,我捉到一只小螞蟻,然后把它塞到衛(wèi)生紙里揉成一團(tuán),放在桌子上。

  過了幾分鐘,我高興地想:小螞蟻肯定被悶死了。可打開紙一看,小螞蟻還在里面爬動著。我猛地把紙一揉,既擦鋼筆又擦墨水,把小螞蟻折騰了五分鐘的時候,我得意地想:小螞蟻,這次你該死了吧!可打開紙一看,小螞蟻還在里面爬動著,我挺不服氣的,繼續(xù)把紙揉成一團(tuán)折騰它。等我再次打開紙的時候,啊!紙被我揉了一個大洞,小螞蟻逃出去了!當(dāng)時,我氣得火冒三丈,一下子就把破了洞的紙撕成碎片,扔進(jìn)了垃圾桶里。

  通過這件事情,我覺得只有最堅強(qiáng)的小螞蟻才能克服困難,逃出敵人的手心。我想:學(xué)習(xí)也一樣啊,只要不斷努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的壞毛病,長大后才能創(chuàng)造出奇跡!

  (家住六樓這段時間也會有螞蟻,其實(shí)是她在上廁所的時候捉的螞蟻,上廁所都不認(rèn)真。當(dāng)時還拿出來給我看,沒有想到今天的日記就寫的這個。寫完了還對我說是在跟小螞蟻進(jìn)行PK賽呢!喜歡寶貝寫的這篇文章,體會到了螞蟻的堅強(qiáng),而且還能明白一些道理,雖然有些牽強(qiáng),但在沒有任何提示的情況下能寫成這樣,媽媽高興!寶貝加油!)

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