六年級童話故事作文合集五篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的六年級童話故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級童話故事作文 篇1
自從丑小鴨變成天鵝后,就在森林里快快樂樂地生活著。
有一天,他忽然特別想念媽媽,就決定回家。丑小鴨飛過一座座連綿起伏的高山,經過一片片綠油油的樹林。他飛累了,就停在樹上休息一下。一只小鳥飛過來,熱情地說:“小天鵝,你真美,和我交個朋友,行嗎?”丑小鴨說:“小鳥,你不認識我了嗎?我是丑小鴨呀!”小鳥驚奇地說:“怎么可能?你明明是一只美麗的白天鵝,怎么可能是那只討人厭的丑小鴨呢?”丑小鴨說:“我本來就是一只天鵝,我們小時候長得很丑,長大了就會變成一只白天鵝了!毙▲B低著頭,紅著臉說:“原來是這樣啊!,我以前不應該譏笑你長得丑。”丑小鴨說:“沒關系,我們還是朋友!
告別小鳥,丑小鴨就繼續趕路。這時候,他聽到一陣喊“救命”聲,低頭一看,原來是一只狐貍正在追趕一只公雞,公雞無路可逃,眼看就要被狐貍抓住了,丑小鴨連忙沖下去,打開大翅膀用力地扇起來,沙子把狐貍的眼睛迷住了,丑小鴨趁機把公雞救走了。大公雞說:“謝謝你,小天鵝,你真善良。”小天鵝說:“沒關系,這是應該的。”
到了家,鴨媽媽正在給小鴨們織毛衣。丑小鴨跑到媽媽跟前激動地說:“媽媽,我回來了!眿寢対M臉疑惑地問:“孩子,你是誰呀?”丑小鴨說:“媽媽。我是丑小鴨呀!”鴨媽媽說:“你是一只白天鵝,怎么可能是我的孩子呢?”丑小鴨說:“我就是那只最大的蛋里孵出來的又大又丑的鴨子呀!背笮▲営种v了許多和媽媽一起生活的點點滴滴,媽媽總算是相信了。
從此,他們過上了幸福的生活。
六年級童話故事作文 篇2
每個人都有血有肉有個性,這一點毋庸置疑。孰不知,文具也是性情中“人”,它們也各有各的性格。
先從最常用的簽字筆大哥開始吧。簽字筆大哥可謂任勞任怨了:記筆記、寫作業、考試——三樣最忙的活全給它包了。因此,簽字筆大哥的“壽命”也最短,要是一不小心“缺彈簧少筆芯”,那還得提前“退休”呢!
紅筆大娘倒是深居簡出,儼然是個隱士,她只在講評作業時大展身手。即使三年過去了,她還是沒有讓賢之意,還想再為“革命”多做幾年貢獻呢!
自動鉛筆大姐比較樂觀,她總是樂呵呵的。因為她的工作主要還是作圖、畫畫這些娛樂的工作。自動鉛筆大姐每天不是在作業本上繪圖,在桌子上涂鴉,就是在美術課上畫簡筆畫——工作不多,它自己也樂得清閑自在。
鉛芯盒妹妹性格比較內向。平常只是裝著一肚子鉛筆芯,一言不發,只有自動鉛筆大姐風風火火地來取鉛筆芯時,鉛芯盒妹妹才會“克斯克斯”地邊取鉛筆芯邊和自動鉛筆大姐聊兩句。
橡皮小弟雖說用處比較大,卻說到底還是自動鉛筆大姐的附庸。一想起這煩心事,橡皮小弟他就不甘心。這不,孩子氣一上來,它就會把周圍的筆跡全擦掉,管你是該擦的還是不該擦的。
相比之下,尺子大叔要比橡皮小弟穩重多了。雖同是簽字筆大哥、紅筆大娘和自動鉛筆大姐的附庸,但從來不會發脾氣,只是踏踏實實地做好自己的工作。只要一有需要,它就招之即來,來之能戰,戰之能勝。
說了這么多,您是不是覺得文具也像我們人一樣,也各有各的個性,各有各的想法,也是性情中“人”呢?
六年級童話故事作文 篇3
在一個夜深人靜的晚上,我家閣樓上的玩具開始了一年一度的本領大比拼。
首先登場的是玩具賽車,他昂首挺胸,振振有詞:我跑得最快,小主人一定喜歡我!聽了這話,玩具們個個都不服氣,大喇叭扯開他的大嗓門叫到:你們誰有我的聲音大!玩具錘子也趾高氣昂地跳了出來說:聲音大有什么用?力氣大才有用。就在大家正在七嘴八舌議論的時候,一場危險正在悄悄地靠近。
突然,一聲尖叫響起,玩具蛋糕大呼:誰在啃我,誰在啃我,真痛!玩具們停止了吵鬧,都把眼睛轉向了角落里的玩具蛋糕,天呀!一只又大又肥的老鼠,他正在啃玩具蛋糕上的奶油呢!怎么辦?怎么辦?玩具賽車急中生智,他大手一揮,飛快地吼道:錘子,你快跳到我的背上來,大喇叭你快模仿主人的聲音嚇唬老鼠,其他人保護另外的玩具食物。
賽車說完就馱著大錘子沖向了那只老鼠,大喇叭發出了恐嚇的聲音。嘭嘭嘭錘子用自己有力的拳頭打在了老鼠的身上。早已被嚇破了膽的老鼠抱著自己的頭倉皇出逃。玩具們終于打敗了老鼠,他們開心極了!
本領大比拼還沒有結束,奇怪的是,玩具們再也沒有爭論誰的本領大。因為通過剛才的事他們明白了只有大家齊心協力,力量才是最大的!
從此,玩具們再也沒有舉行過本領大比拼了。
六年級童話故事作文 篇4
星期天的上午,xxx約好朋友xxx去公圓玩。
到了公圓,xxx和xxx東看看,西瞧瞧,樹林郁郁蔥蔥,小河清澈見底,五顏六色的鮮花,還有美麗的小山。xxx走在最前面,看到這里山青水秀、美不勝收的景象,xxx忍不住唱了起來,“小鳥在前面帶路,風兒吹看我們……"xxx一會在草地上打滾,一會爬到書上,一刻都停不下。
突然,xxx停住了腳步,原來xxx在一塊大石頭上面,在面做了一個金雞獨立的動作,還對xxx做了一個鬼臉,xxx看見了,嚇得面如土色。著急的說道:“xx快下來呀,等會兒一個不留神會掉進河里的,”xxx無所謂地說:“沒事的,我會游泳。”
走了一會兒,他們都累了,到了一個亭子里休息,他們一邊休息一邊看風景,xxx就想:難得有空來這里玩,不留個紀念怎么能行呢?xx不知從哪里掏來的`毛筆,都一溜煙跳到柱子上,后腳夾住另一根柱子,俯下身子,拔下筆蓋,在柱子上上“刷刷刷”寫下了“xxx到此一游”七個大字。這下可把xxx給急壞了,便著急地對xx說:“xx,快下來呀!眡xx樂呵呵地說:“小樂,要不也把你的名字也寫上去!眡xx馬上認真地說:“xx,你這樣亂涂亂畫是不文明的,如果每個像你這樣,公園成什么樣子了!眡xx聽了抓了抓腦袋,慚愧地低下了頭,說:“喔,我錯了,”xxx說:“你是一個知錯就改的小猴,等會兒我們用油漆補一下,”xxx聽了點了點頭。
太陽公公看見了,開心的露出了笑臉,就連一些鳥兒也為他們唱起的歌。
六年級童話故事作文 篇5
奶奶退休后覺得很無聊,于是,奶奶的兒子送給奶奶一只貓。讓貓陪伴著奶奶,奶奶就不會那么孤單了。小貓很聽話,每天都陪在奶奶身邊,從不亂跑。性情也很溫順。但是對待老鼠就不一樣了哦!后來,奶奶在小鎮上開了一家屬于自己的面包房。奶奶烤的面包又香又甜,可好吃了。
每天,奶奶很早就會起來,整理她的面包店。小貓也和奶奶一樣,很早就起來了,那他干什么呢?他負責把面包店的老鼠全部趕出去。
小貓還有個特別的愛好,就是喜歡到家門前的小河里面捉魚吃。這天,雨下的很大,小貓跑到小河邊捉魚。等它回到家里,就一連打了好幾個大噴嚏。
“哎呀,我親愛的小貓,你著涼了吧?”奶奶趕緊用毛巾把小貓的毛擦干,給它喝了一點摻著酵母的牛奶,讓它在火爐邊坐著。奶奶摸了摸莫格,讓它好好待在家里,自己打著傘上街買東西去了。
可是,你猜猜小貓出了什么事?酵母把小貓發起來了!它在溫暖的火爐邊打瞌睡時,身子脹得越來越大。起初它脹得像一只綿羊。慢慢的,它脹得像一頭驢子。后來,它脹得像一匹馬。再后來,它脹得像一頭大河馬,都快把奶奶的房子脹破了。
奶奶回家一看,驚叫起來:“天哪,我的房子怎么了?”
只見整座房子都膨脹起來,歪七扭八的。廚房窗戶里伸出粗大的貓胡子,大門里伸出貓尾巴,貓耳朵從兩邊的窗戶里伸出來!斑!”小貓睡醒了,伸了一個懶腰。這么一來,整座房子都塌了。小鎮的人大吃了一驚。“哎呀,小貓!”奶奶叫起來,“看看你干了些什么?”
鎮上的人讓奶奶搬到鎮公所去住,因為大家都非常喜歡她和她的面包。但是他們不讓小貓去住。
鎮長說:“要是小貓沒完沒了地長怎么辦?還是讓它到山上去住吧!”奶奶說:“小貓是一只溫和的貓,它不會傷人。雨下得這么大,叫它上哪兒去呢?”
可人們還是不答應?蓱z的小貓被趕走了。奶奶傷心極了,它在鎮公所和面時,眼淚流進去,面團變得又軟又咸。
小貓走進山谷,它幾乎有鯨魚那么大了。它跑到河里去捉魚,把河水都堵住了。雨越下越大,小貓突然聽到山谷上面傳來咆哮聲,洪水像巨大的墻向它撲來!拔乙遣话阉當r住,那么好吃的魚就會被沖走。”小貓一下子坐在山谷中間。
城里的人聽到洪水的聲音害怕極了。鎮長說:“趁洪水還沒有沖到城里,大家快跑上山去!”人們跑到山上一看,小貓在山中間坐著,它身后是一個大湖。“奶奶”,鎮長說,“你能不能叫你的貓先待在那兒別動,好讓我們修水壩!薄拔以囋嚢!蹦棠陶f:“在它下巴底下撓撓,它就會老老實實地坐著!
于是大家輪流用干草耙在它下巴底下撓,撓了三天三夜,小貓高興地嗚嗚叫著,叫著,它的叫聲掀起一個又一個巨浪,從洪水湖上滾滾而過。
這些天,鎮上最好的工匠都在不停地修一座橫跨山谷的特大水壩。人們給小貓送來了一碗碗奶油、肝、腌肉,還有巧克力!可是它吃了好多魚,一點也不餓。
修好水壩,鎮長說:“小貓果然是只溫和的貓,可以和奶娘住在鎮公所里!辨傞L還拿出一個銀鏈子的獎章,給小貓掛在脖子上。獎章上刻著:“小貓拯救了我們的城市!
早上,小貓到湖里去捉魚時,警察會斷絕交通,讓小貓獨自通行。
奶奶再也不給它吃酵母了,小貓已經夠大了!從此,小貓和奶奶在鎮公所開心的生活著。