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我的六年級小學作文300字

時間:2022-03-27 15:30:36 六年級 我要投稿

實用的我的六年級小學作文300字集錦10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的六年級小學作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的我的六年級小學作文300字集錦10篇

我的六年級小學作文300字 篇1

  我有一個要好的小伙伴,她善良且真誠,每當我打開記憶的閘門,都仿佛聽見了她真誠的話語,看見了她燦爛的笑容,一切都像發生在昨天,而那張特別的賀年片也成為我們友誼的見證,隨著歲月的久遠歷久彌香。她就是我的同桌曹珂瀅。

  她是個可愛的小女孩,長著水靈靈的大眼睛上有一雙彎彎的眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,留著蘑菇頭,頭發非常的黑,看上去又機靈又淘氣。

  她最擅長打乒乓。有一次,上體育課的時候,同學們有打籃球的,有打羽毛球的,有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂瀅的乒乓球比賽了,剛開始的時候我以為我會贏她,可是最后打了幾場以后,曹珂瀅連贏我三局,她乒乓打得又快又狠,想贏她真不容易。

  還有一次,我和我的弟弟還有曹珂在我們院子里比跑步,媽媽說:“一、二、三跑!”我和弟弟還有曹珂瀅像離弦的箭一樣跑了出去,跑了很久很久才跑到終點,只聽媽媽說:“第一名曹珂瀅,第二名王天素。”看來,跑步又輸給她了,我真不甘心。我說:“我們來比寫字吧。”于是,我和她比賽寫字,最后還是像上次跑步的名次一樣,又讓她搶了第一名。

  這就是我最好的朋友,一個各方面都很優秀的小女生。我們共同鑄就了一份真摯的友情。

我的六年級小學作文300字 篇2

  “刷,刷,刷!”“咦,晚上是誰在洗衣服?”哈,當然是我了。每天看著媽媽忙碌的身影,而我卻游手好閑的,所以我想幫媽媽減輕負擔,就選擇了洗衣服。

  起初,我以為洗衣服很簡單。就得意的說:“洗衣服還不簡單!用肥皂在衣服上擦,再沖一下就好了。”媽媽聽了,笑著說:“吹牛別在前頭。”“才不是呢?洗衣服誰不會呀?”我聽了很不滿,連忙反駁道。

  首先,我把滿衣都是灰塵的衣服打濕。然后,把衣服正反面都用肥皂摸一遍,好像在給衣服洗澡。我又邊用水沖邊用刷子刷。這是,媽媽走了過來,說:“呵呵,是先用刷子刷再沖水。”我聽了,不好意思的低下了頭。“刷,刷,刷!”我越干越賣盡,仿佛是一名衣服清潔工,再給衣服美容。

  “刷,刷,刷!”這聲音此起彼落,一忽兒從耳邊響起,一忽兒從耳邊消失這時,我又仿佛是一位音樂家,再給衣服唱歌。雖然洗衣服把我弄得滿頭大汗,但我也明白了做某種事情都要一絲不茍,也不能馬虎。只要功夫深,鐵杵磨成針,我體會到了做家務的辛苦,我也體會到了媽媽的艱辛,我們更要學會感恩,擁抱一顆感恩的心去擁抱美好的生活,同時,我們應該要隨時隨刻地報答、體諒自己的母親。

我的六年級小學作文300字 篇3

  上幼兒園時,奶奶送我的4歲生日禮物是一只可愛的玩具小狗。他有一身雪白的毛,好像每天都給他洗過澡。他圓圓的腦袋上有一對尖尖的小耳朵向上直立著,仿佛連睡覺時也能聽到周圍的動靜。臉上有一雙水靈靈的大眼睛,讓人感覺他的眼睛很有神。一張櫻桃小嘴微微笑著,仿佛時刻準備和我聊天。小狗的尾巴卷卷的,顯出俏皮的樣子。我還給他戴了一頂紳士帽和閃電形項鏈,系了一條皮帶,讓他顯得更加神氣了。

  我給小狗取了一個名字,叫“杰瑞斯”,他能模仿人說話,比如我說:“你好,我叫黃韻潔,你叫什么名字?”他會說:“你好,我叫杰瑞斯。”他還是我學習上的幫手,比如我不會讀香蕉的英文單詞,我就把杰瑞斯叫過來,說:“杰瑞斯,香蕉的英文怎么讀呀?”他會把這個單詞先掃描一遍,然后教我讀,不到兩天時間里,我就會讀會背會寫了。

  每天在家里寫完作業后,我就會和他講講學校里的事,遇到煩心事會讓杰瑞斯幫我解決,當然,杰瑞斯會幫我想盡各種辦法,遇到開心事我也會和杰瑞斯講,我要把快樂分享給我的朋友聽。

  杰瑞斯是我最喜歡的玩具。

我的六年級小學作文300字 篇4

  這么多年來,您一直陪伴著我,雖然有時您不在我的身邊,但您經常對我噓寒問暖。我很高興,因為我有一個這樣的媽媽。

  讓周放假,放了6天假,我很高興,應為能和您見面了。

  放假的第3天,您帶著我去了一個公園玩,到了那里,我有很多游戲想玩,你都是,和我一塊玩的.。我看到很多的好吃的,好玩的,都想買,您看到,我這么想買,您都會給我買下來。

  后來,我們轉著轉著我忽然看到了玩碰碰車的游戲,我很想玩,不過一看門票是15元,覺得有點貴,我打算不玩了,少花點錢。但是,我看到里面的人開心的笑聲,我不禁也想玩,我是我又想省點錢,不亂花錢。后來,我想了想還是玩吧,等會讓媽媽給那個說說,讓他把門票降成10元,這樣就可以少花點錢。然后,我走到媽媽的面前說:“媽,咱們玩那個碰碰車吧,門票是15元,您給買票的那個人說說,讓他把門票降成10塊錢,這樣咱們就省錢了。”媽媽笑了笑,說:“行。”然后,我們就在門欄那里看著里面的人玩。后來,我等了一大會,您把票買了回來,您說:“買票的人不賣10遠的票,所以,我就買成了15元的票了。”我頓時感動了。您為了我的開心,都可以多花錢。

  媽媽,等我長大了,一定為您著想,對您非常的好。

我的六年級小學作文300字 篇5

  我的爺爺在二00九年六月十八日去世,可我永遠也不會忘記他的!

  我的爺爺是位政治老師,當年還是位大學生呢!我也因為受了爺爺的影響,從小就喜歡看課外書。爺爺工作之余還特別愛寫詩,他作的詩一共已經有小山那么高了。因此,我特別佩服我爺爺。

  爺爺長得高高地,那一雙明亮的眼睛讓人看得出爺爺對學習的熱愛。挺挺地鼻子下面,還有一張能說會道的嘴巴。

  而且,爺爺一點也不因為我是女孩而不喜歡我。在我成長的道路上,爺爺像明亮的路燈指引我前進的方向;爺爺像船一樣,讓我乘風破浪一直勇敢的向前闖;爺爺,您就是我的老師!每當我在學習上遇到難題,您總會及時的為我講解。

  在我很小的時候,您總是牽著我的小手陪我到公園,廣場,河堤......去玩。現在,一切都不可能重復了......您可知道我多少次在背地里傷心。

  爺爺,雖然您已不在,但,您的音容笑貌已經深深地刻在我的腦海里。我一定要好好學習,成為爺爺永遠的驕傲!

我的六年級小學作文300字 篇6

  我的老師--梁霞老師,她是全校的高級語文教師之一。從二年級開始教我們班,直到三年級離開了。跟我們相處了將近二年,我很喜歡她。

  梁老師個子中等,體型不胖也不瘦;頭發是短的,上面帶點黃色;在那不大也不小的眼睛上戴著紅色眼鏡,看起來很有智慧;梁老師喜歡穿黑色的衣服,因為很大氣。

  梁老師很喜歡她的學生,雖然我們班比較奇葩,有時候讓她很頭疼,但她一直都相信我們。她精心備課,認真準備課件,批改作業的時候會把學生作文的好詞妙句念給其他老師聽。 梁老師很幽默。有一次,她在我們寫字的時候說:“班長跟我頂嘴!他不理我,我叫他來幫我忙,他不幫,卻幫其他老師的忙,我問他干什么,他說他助人為樂去了。”我們全班本來是鴉雀無聲地聽著她講,后來成了哄堂大笑。

  下課的時間,梁老師會跟我們說說笑笑;上課時,有人講話,她就會停下課來,用嚴厲的目光看著講話的同學,這樣的話,誰也受不了。老師就這樣把課堂秩序調整過來。

  我們為有這樣的老師而感到很自豪

我的六年級小學作文300字 篇7

  在我8歲那年的六一節,爸爸送給我一個漂亮的音樂盒。那是一個粉色桃心型狀的,在蓋子上鑲嵌著金邊;在中間上有一朵盛開的桃花;最底部有一個小小的開關。打開蓋子就可以看到有兩個小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴隨著兩個小人的是一陣優美的音樂。

  在平面的中央有一個小燈,打開蓋子就射出五顏六色的光芒!音樂盒的主角就是那兩個小人了。男士身穿燕尾服,一只手優雅的扶著女士的腰,另一只手和女士的手握在一起。風度翩翩,女士全身上下手是優雅的素質。她身穿一件淡粉色的舞裙,一雙藍色的水晶鞋,頭發松松的披在肩上。讓這兩個小人如此入迷的跳舞都是優美的音樂的功勞。那陣音樂是《水邊的羅曼斯》如此動聽,如此優美!

  一陣陣音樂使人陶醉,讓人從心頭涌上一陣無比的甜美!每當受盡委屈,或是被家長打罵,我都會打開音樂盒細細欣賞著優美的舞蹈,聽著動聽的音樂,在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現在有許多更好的玩具,但我至今忘不了曾經伴我度過那些美好生活的音樂褐,可是它卻被我不小心摔碎了。

我的六年級小學作文300字 篇8

  每當讀到《趕海》這篇文章時,我都會想起我的童年趣事。

  記得小時候,我聽媽媽說,長大啦考上大學就可以坐小汽車當大官。我很很羨慕,于是我每天都認真學習。

  一天,我聽樓上的王阿姨和媽媽說:“樓下的小明考上啦大學,是因為他鋼筆水喝得多呀。”“對啊!”媽媽附和著她。

  樓下的我聽后,心想:我考上大學的機會快要來臨啦。然后,我到爸爸書房拿啦瓶鋼筆水,大喝起來。喝完后我就覺得肚子里排山倒海。我實在太難受啦,就打電話給媽媽說:“媽媽,我剛喝完鋼筆水,肚子現在難過死啦,你快來呀。”說完,我就什么都不知道啦。

  等我醒來后我發現自己已經在醫院啦。等我出院回家后,鄰居們都說我是個“傻丫頭。”唉,真沒羞呀!

  雖然這的確是件傻事,可現在的我回想起來,還真是覺得有趣呢。

我的六年級小學作文300字 篇9

  我的課余生活,既不是在熱鬧的球場上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書館里。

  一放學,我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我帶到令人神往的仙境;科技書,在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖;智力測驗,使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰斗故事,把我帶到林雨的沙場;小實驗,又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》,《紅樓夢》,《三國演義》……多少本書啊!

  書是我最親密的伙伴,書使我對未來無限向往,書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。

  我愛書,吃飯時,捧著它;睡覺時,戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。

  書包里,放著《成語故事》,《西游記》;書架上,堆放著《學古詩》,《醒世恒言》等各種類型的書。

  書占據了我的課余生活。

  我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。

我的六年級小學作文300字 篇10

  她有一頭烏黑發亮的秀發,扎起馬尾辮來好看級了!在班級里是一個知識淵博的小學霸;她還有著可以與百靈鳥媲美的金嗓子。因此,我常常向她發出求救信號。而她卻不耐煩地教我題目,借我東西其中,有一件事讓我至今都難以忘懷。

  記得有一次,我正在教室里做作業。突然,半路殺出個程咬金,我的臉六月的天氣那樣說變就變,由晴轉陰。哦,原來是一道題把我難住了。我冥思苦想,想不出來。這句話驗證了我的學習態度,“敏而好學,不恥下問。”于是,我轉身問其同學,可問了幾個后,竹籃打水——一場空。我如同浸入冰水,心完全涼了。可是沈佳琳走了過來,對我說:“蔣燕芳,你怎么了?遇到困難了嗎?”這時,我心里默默地想:她難道是我肚子里的蛔蟲嗎?怎么知道我的心事呢?真是奇怪。我樂不可及地說:“是的。”沈佳琳二話不說,急急忙忙地把草稿紙拿出來,邊打草稿,邊耐心地教我,她笑瞇瞇地對我說:“先求圓的半徑,然后”而我在旁邊專心致志地聽著。功夫不負有心人,這道題我終于明白了,我恍然大悟,對她說:“謝謝你。”她卻笑了笑,對我說:“不用謝,贈人玫瑰,手有余香。”

  她不僅每天都面帶微笑地對待同學,還有一顆樂于助人的心,真是我的好伙伴。

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