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六年級(jí)友誼的作文

時(shí)間:2022-03-27 13:35:06 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)友誼的作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)友誼的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】六年級(jí)友誼的作文匯總五篇

六年級(jí)友誼的作文 篇1

  和平鴿輕擷一封信,寄去。兩個(gè)微笑,兩手相握,一切代表著所有。共同的歡呼聲,記錄著兩國(guó)的友誼。一顆心消融,只因這充溢友誼的世界。

  ——題記

  記錄那個(gè)明媚,勾勒一張屬于愛的藍(lán)圖。耀,一世界的光華。等待著傍晚的降臨,等待著飛機(jī)的降落。終,天賜一支暗淡色彩的畫筆,輕輕一劃,山澗河流渲染上深邃的顏色,藍(lán)圖暗淡了色彩,肆意飛翔的云朵消失,那抹火辣的紅變?yōu)橐坏劳硐肌O﹃?yáng)西下,晚霞折射出溫暖的色彩。

  美國(guó)副總統(tǒng)約瑟夫·拜登手牽孫女緩緩走下飛機(jī)。傍晚,那個(gè)不夜城仿佛又多了一顆耀眼的繁星。濃濃的氣息充溢著整個(gè)小城,友誼,和平。燈火通明的夜晚,我想,那又是一個(gè)不眠夜。日日夜夜在電視機(jī)前跟隨著攝像師的腳步,漫步于中國(guó),視線劃過每一方寸土,想群山萬(wàn)壑行起注目禮。拜登訪華,連續(xù)六天的行程,一刻不停的準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,滿心歡喜,為祖國(guó)的強(qiáng)大而歡呼,為世界的和平而雀躍。流入心中一股暖流的是在那鼓樓中拜登在美駐華大使的伴隨下走入鼓樓品嘗北京小吃。一聲親切的問候,依稀記得大家桌子上擺滿的飲料,融入這份充滿愛的平凡。

  向大家輕輕的問候,那是春日花兒的綻放,夏日的清風(fēng)縷縷,秋日的別樣澄黃,冬日的溫暖陽(yáng)光。一切只因友誼,看到步入小吃店的拜登,與大家歡聚一堂,笑聲依舊。與大家歡笑,融入這份如天堂一般的快樂,風(fēng)吹草動(dòng),肆意飛翔的云朵刻畫一張美麗的藍(lán)圖,友誼之花含苞待放。此情此景,有誰(shuí)不會(huì)動(dòng)容。請(qǐng)?jiān)试S我勾勒出這份美麗,這份快樂。拜訪都江堰的學(xué)生,踏過重建后的四川,問候每一處花草樹木,路邊花朵綻放的越發(fā)茂盛。就此,載入史冊(cè)。

  曾多次祈禱世界一切安好,不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)有哭聲,不會(huì)有淚水。見過戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子那無(wú)辜的眼神,讓人心碎,一顆心被一個(gè)眼神所征服。槍聲,炮聲融入空氣,四處彌散著,令人窒息。那,仿佛為世間籠罩著一層黑紗,模糊了雙眼,看不到蔚藍(lán),看不到無(wú)垠。看到的是失去家人的孩子們,看到的是一滴滴淚水,聽到的是依稀發(fā)出的槍炮聲。慌了,怕了,哭了。仿佛是淚水澆灌著一朵朵花兒,一束束草兒。看不見色彩斑斕的世界,生活在塵土飛揚(yáng)的區(qū)域。我想,孩子們唯一的愿望就是和平,就是友誼。雨季,殘花敗,受傷的心靈承載不了太多的委屈,太多的傷感。愿有一個(gè)天使降臨,播撒下和平與友誼的種子,澆灌下美麗的花朵。盼望著,憧憬著,瞬然間,一切填滿了心中的每一處角落。腦海浮現(xiàn)那友誼之花的獨(dú)有之美,它是唯一,唯一長(zhǎng)生不敗的花朵。

  六天,拜登副總統(tǒng)在中國(guó)留下足跡。六天,拜登副總統(tǒng)在中國(guó)留下友誼。六天,中國(guó)充溢著友誼的氣息。這六天讓那世界上唯一的友誼之花成長(zhǎng),保留這份美麗。

六年級(jí)友誼的作文 篇2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿來(lái)玩,陳明一不小心把我的`摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,腳用力地踩爛。對(duì)陳明說:“陳明,我要和你絕交!”就這樣,我們的友誼被小木船的碎片劃破,將一刀兩斷。

  第二天,我們?cè)谏蠈W(xué)的路上又遇見了。我心想:真是冤家路窄!我裝作沒看見他,徑直的向?qū)W校走去。我加快了步伐,目的是不想讓陳明看見我。可他卻發(fā)現(xiàn)了我,他叫住了我:“蔣菲!是我啊,陳明!”我一下子愣住了,他為什么還要和我說話呢?我還是不理他。到了學(xué)校,有人把事情告訴了老師,于是,老師下課把我們倆叫到了辦公室:“蔣菲,陳明,你們倆是最好的朋友啊!怎么能為這一點(diǎn)小事而絕交呢?你們應(yīng)該要和好如初!”我聽了老師的話,卻不以為然,心里想到:陳明,既然你不仁,那我也就不義了!我是不會(huì)和你和好的!

  日子一天天過去了,我和陳明的友誼漸漸地淡忘了,再也沒有像以前那樣,兩個(gè)人在草地上玩耍,在教室里一起讀英語(yǔ),在公交車上聊天,在學(xué)校一起寫作業(yè)……

  我不曾想過,將來(lái)有一天,一對(duì)形影不離的好朋友,現(xiàn)在卻看都不看對(duì)方一眼,那友誼,現(xiàn)在已沾滿了灰塵……

六年級(jí)友誼的作文 篇3

  回想、追憶友情是什么?我低下頭打開人生的行囊仔細(xì)尋找著。

  噢,對(duì)了,在我心底還沉淀著一份沉重友誼呢!

  這是兩年前的事了:那是個(gè)春意盎然的季節(jié)。我,一個(gè)天真又好幻想的女孩,陶醉在春天里。我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),她的名叫靜,靜如她的名一樣,文文靜靜的,百般聰明。我們?cè)谝黄鸷芸炀统闪撕门笥选O抡n一起玩耍,放學(xué)一起回家,我們一起討論我們不懂的數(shù)學(xué)題……漸漸地,我們成了形影不離的好伙伴。

  有一天,天下著蒙蒙細(xì)雨。雨中的一切景物都那么迷茫。靜突然找到我,傷感爬滿了她的臉頰。她眼眶里涌動(dòng)著淚水,望著雨中惆悵的景物。我想,也許她的心情也如此吧!她說:“下學(xué)期我可能不能和你在一起了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我要到我爸爸那里去……”靜哽咽著。噢,靜是來(lái)給我告別來(lái)了。我沉默了,眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)兒。“再見了,好朋友!”靜擁抱我過后,含淚離開了。只留下我站在雨里,默默地流著淚,細(xì)雨順著我的眼角,伴著我悲傷的淚,滴在了泥土里。那次珍貴又苦澀的友誼,也從此留在了煙雨蒙蒙的那一天。兩年的同窗好友,從此分離了。

  新學(xué)期報(bào)到的時(shí)候,我沒有看到她。放學(xué)只有我一人回家,做題只有我一人思考,沒有了她的日子,我的生活好單調(diào),好孤單。后來(lái),靜偶爾打電話來(lái)問侯。但我察覺到友誼變淡了,如薄霧似的輕盈——畢竟分開了,見面少了……

  但是我時(shí)常會(huì)回憶那個(gè)春意盎然的季節(jié),回憶和我一起玩耍,放學(xué)一起回家,一起做作業(yè)的那位形影不離的好朋友——靜。

六年級(jí)友誼的作文 篇4

  友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友余凌霄的交往中,品味到了真誠(chéng)的友誼。

  那是一次作文口頭競(jìng)賽。初賽時(shí),她作為班上的語(yǔ)文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時(shí)間,畢竟我的作文太長(zhǎng)了。她沒動(dòng)聲色,我以為她已默認(rèn)。便自信穩(wěn)拿第一。

  “開始!”她嚴(yán)肅地宣布。我滔滔不絕地說著,可是還沒接近尾聲,只聽咚的一聲,她竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中,只有我,超時(shí)了!我好沒面子!好傷心!

  對(duì)她的舉動(dòng),我十分生氣。什么好朋友,這點(diǎn)小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪,讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了!

  在以后幾天,我一直沒理她。她已經(jīng)察覺到了。她幾次想給出我解釋,我總是不懈一顧,揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)心灰意冷了,我們的友誼已不存在。可她總要我給她解釋的機(jī)會(huì)。

  這天,我極不滿意地停下來(lái)。“你知道嗎?我其實(shí)也有難言之隱呀!友誼要講誠(chéng)信,講原則,如果沒有這些,友誼還有價(jià)值嗎?”我說:“你不用如此,朋友請(qǐng)你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說!你讓我當(dāng)眾出丑,多難堪啊?”“對(duì)不起!我也……不想!形勢(shì)所迫!要是你在我手里過了關(guān),不再提高自己,決賽能獨(dú)占鰲頭嗎?不如……我?guī)湍悖 蔽一腥淮笪颍徚怂?/p>

  接著的幾天里,她天天陪我一起練習(xí),又幫我修改稿子,給我指出不足,還給我出點(diǎn)子。每天她都堅(jiān)持不懈地督促我,有時(shí)練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣,我終于把握住了時(shí)間。

  “皇天不負(fù)有心人!”在我倆的共同努力下,那次口頭作文決賽,我獲得了一等獎(jiǎng)!真有說不盡開心,她也感到很欣慰!

  這事讓我茅塞頓開:友誼應(yīng)建立在原則中,鞏固在真誠(chéng)中,發(fā)展在批評(píng)中,不然,就會(huì)斷送在奉承中。

六年級(jí)友誼的作文 篇5

  很多人問我友誼是什么,我不禁低下了沉思的頭。想了很久,卻不知道這人生中最簡(jiǎn)單的答案。有人說:“友誼像一座堅(jiān)不可摧的墻壁,不管風(fēng)吹雨打都不會(huì)倒塌。”

  還有人說:“友誼像一個(gè)玻璃瓶,只要摔在地上便會(huì)破的粉身碎骨。”

  直到今天我終于明白了什么是友誼。阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友去沙漠旅行,在途中他們兩吵架了,一個(gè)還給另一個(gè)扇了一耳光,被打的覺得受辱,一言不發(fā),在沙子上寫下:今天我的好朋友扇了我一耳光。接著他們繼續(xù)往前走,忽然那位被打的人中暑了,差點(diǎn)渴死,幸好被朋友救起來(lái)了,被救后他用小刀在石頭上刻下了:今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問:“為什么我打你的時(shí)候你要在沙子上寫,而現(xiàn)在要在石頭上刻呢?另一個(gè)笑著回答:“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在容易忘記的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)將它抹去,相反如果被幫助時(shí),我們要把它刻在心靈深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。

  友誼,是比金錢更加寶貴的東西。友誼,是我們?nèi)松缆飞喜豢苫蛉钡臇|西,友誼更像是一盞明燈照亮著我們?nèi)松牡缆纷屗兊母拥亩嘧硕嗖省?/p>

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