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六年級小學生作文

時間:2022-03-26 09:21:17 六年級 我要投稿

【實用】六年級小學生作文五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級小學生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】六年級小學生作文五篇

六年級小學生作文 篇1

  我最不愛聽舞蹈謝老師說:“你又胖了,衣服裹得這么緊,趕快減肥!”雖然我覺得自己已經很瘦了,但她還一直叫我減肥!減肥!如果我再減,就變成一根竹竿了。

  上個星期五,我去小熒星藝術團上課。當我換好衣服,走到教室時,謝老師嚴肅地說:“楊婧琦,你又胖了,衣服裹得這么緊,趕快減肥!”我非常生氣,小聲嘀咕著:減肥有害健康,我抗議!我抗議!謝老師像是我肚子里的蛔蟲一樣,繼續說道:“抗議無效!你一定要減,下次演出服裝穿不下會怎么樣?”“哦!哦!哦!知道了!”我不耐煩地說道,可心里卻想:你打死我,我也不減,誰怕誰!我才不想像竹竿一樣。如果不讓我演出,我媽媽也會抗議的!謝老師瞪著眼睛又來了一句:“到時不讓你演出,你媽不會抗議的。”我驚訝極了,謝老師,您猜得太準了吧,你怎么知道我心里在想什么,您都可以去算命了。謝老師一眼都沒有看我,做別的事去了。下課時,她又囑咐道:“減肥!減肥!一定要減!”“知—道—了—我—會—減—的—!”我不耐煩地應付。

  謝老師啊謝老師!減肥有害健康。我們這個年齡減肥太早了,您就不要害我們了嘛!

六年級小學生作文 篇2

  無論是鳥語花香的春天,還是生機昂然的夏天,或是碩果累累的秋天,還是銀妝素裹的冬天,我都喜歡,因為每個季節都有它的魅力。

  春姑娘邁著她那輕盈的步伐走來了,小草發芽了,小樹們也吐出了嫩綠的葉子,小河上的冰快融化了,隨著山上流下的雪水漂到遠方.農民伯伯開始耕種了……..春天對于人們來說是新的開始,一年的開端;對于農民伯伯來說是一年的希望;對于我們學生來說是播種信心和決心的季節。

  夏姐姐輕輕的走了過來,山上的野花都開了。夏天似火的驕陽,鑲嵌在蔚藍的天上,散播著無限熱情。夏天,我們播種的信心和決心開花了,也可以說有一點收獲了。

  秋季的天使穿著秋雪涼衫,悄然到來了。這時地面上到處是枯枝敗葉。小草好像禁不住秋風的考驗彎下了腰。樹上那碩果累累的果實,使人們垂涎欲滴。金秋是燦爛的季節、喜悅的季節、豐收的季節。我們播種的信心和決心在這個金色的季節收獲了。

  寒風凜冽,冬天的精靈們也飄飄灑灑的來到這里,它告訴我們雪花紛飛的嚴冬到來了,這時可謂是“千里冰封,萬里雪飄;山如玉簇,林似銀裝”的美景。冬天,堅強不屈的梅花競相開放。冬天可以說是一個堅強的季節。

  一年四季,各有各自的特點,各有各自的魅力,我愛它們。

六年級小學生作文 篇3

  我有一個表弟,他今年7歲了。他有一頭烏黑的'頭發、一雙水靈靈的大眼睛和一個小小的嘴巴。他做出的事情有時讓我開心,有時讓我哭笑不得。

  有一年過新年的時候,他對我說:“姐姐,我們來惡作劇吧!”我考慮了一下說:“好。”“摔炮帶了沒?”“帶了。”“好!那你把它放在樓門口。”過了一會兒,“全擺好了。”“那好,先回家 。”“干了半天,到底要干什么?”“天機不可泄漏,不告訴你!”我心想:不告訴我?給你干了半天活,還不告訴我到底要干什么。“姐姐,快點,不然就錯過好戲了!”“好戲?甚么好戲?”“天 機——”“我知道了!”這個表弟還真讓我哭笑不得。

  到了家里,表弟笑瞇瞇的對小姨說:“媽,你到樓下,我有個驚喜給你!”驚喜?是有驚無喜吧!“現在我有事,等一會兒吧。”表弟的眼睛里流露出懇求的眼神:“媽,必須現在去。晚了就沒有了 !”“好吧!”這時侯,表弟洋洋得意。這時,我明白了表弟的陰謀。他要讓小姨去觸碰“機關”。到了樓下,小姨剛一踩到“機關”,表弟就一聲大喊:“姐,快跑!”我還沒明白是怎麼回事,就聽 見一聲大喊:“壯壯(表弟的小名)你給我回來!”

  這就是讓我哭笑不得,讓我開心的表弟。

六年級小學生作文 篇4

  你見過吹泡泡糖比賽嗎?

  就在今天下午我們班舉行了三場吹泡泡比賽。

  我們的吶喊聲、歡笑聲、掌聲最厲害的無疑是第一場——辛廣文V/S劉璐,他們一上場,臺上臺下的氣勢就有所不同。我們觀眾畢竟是第一次見到這樣的場面,而且是在課堂上見,并且是由老師負責組織的,大家心情都很激動。比賽一開始,教室很靜,只聽見使勁咀嚼的聲音,過了幾秒鐘,大家被他們的賣力咀嚼的形象逗的大笑,又過了幾秒鐘大家屏住呼吸,就聽見“呼……呼”的吹氣聲,就見劉璐那邊“咚”的一聲響,結束了戰斗,而辛廣文呢?越吹越大,直到超過劉璐所吹的,然后,小小的泡泡里傳出了勝利的“咚”聲,第一組,辛廣文勝,男生們拼命地為辛廣文鼓掌。

  要說那最精彩的就是第三場,阿杜(杜陽)V/S馬晴,阿杜一上場,老師發給他一個軟泡跑糖,同時發給馬晴一個“大大”泡跑糖,阿杜一拿到糖,就立即放在嘴里使勁兒地嚼呀嚼,為了這次獲勝爭分奪秒,而馬晴卻不慌不忙地,剝開糖紙,放在嘴里細細地嚼著。阿杜拖拉機一樣地“咔嘰咔嘰”地下巴也一直上下不停地起降,一點不閑著,好像幾天沒有吃飯似的,讓我們看了捧腹大笑,開始吹了,話說,男士優先,阿杜果然不負男生眾望,開了一個響天彩,迎來了男生們的歡呼,馬晴也不甘拜下風,把握時機吹的更大,男生拉拉隊立刻垂頭喪氣,女生樂得手舞足蹈,男生們屏住呼吸用男生慣用的特殊方法——眼睛直勾勾地盯著阿杜,阿杜看見了這二十多雙眼睛盯著他,使他更加努力地往泡里吹氣“呼……呼……呼……”

  這時阿杜的臉憋的像猴屁股一樣紅,泡泡在男生們的歡呼聲中,一點點的增大,超過了,超過了……“咚”的一聲,泡跑終究承受不了重負,爆開了,阿杜沒力氣在比下去了,這場比賽還是馬晴靠了她吹了一個比阿杜更大的泡泡勝利了。

  怎么樣,這個比賽好玩吧!你和同學也做做吧!

六年級小學生作文 篇5

  輕輕的我走了, 正如我輕輕的來; 我輕輕的招手, 作別西天的云彩。 揮袖之際,地丁飄散。回眸之間,萬綠入目。路徑綿延無曲折,極目遠望,盡頭何處?策馬揚鞭,踏上春之路途。

  綠葉素榮,桃花淺落。腳印淺印, 肩擔花鋤,鋤上掛囊,手持花帚,桃花樹下,掘土葬花。一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼, 明媚鮮妍能幾時,一朝飄泊難尋覓。 花開易見落難尋,只嘆花落無聲。

  黛玉葬花,花開無聲落無聲。花示春,花實為春之代表。綠,春之底色。彩,春之花色。春之花,艷麗多姿,各色皆有之。迎春顯黃,山茶潑綠,玉蘭泛白,玫瑰露紅。梅花毅為紅,海棠展笑容,瓊花似錦球,紫荊飄香幽。各色花朵,鋪滿山崗,如若比作繡毯,便是世間奇作,如若比作彩玉,便是無暇珍寶。花之色,奇!花之多,奇!

  鳥報春,鳥尋來春之歸宿。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。北雁南歸,天鵝駐湖。鳥聲婉轉,悅耳動人。杜鵑啼,黃鸝鳴。清脆的鳥鳴,給萬花配上了一曲曲和諧的音符。

  處處啼鳥,瀟瀟風雨。隨風潛入夜,潤物細無聲。春雨綿綿,細密如絲。像落花,飄散無聲,似銀針,放射白光。春雨和風細細來,園林取次發枯荄。春雨潤萬物,染萬物。樹之葉,花之苞,草之芽,春雨所賜。葉之綠,花之紅,芽之青,春雨所賜。雨飄絮,絮飛揚。路人之傘,雨粘;池中敗荷,雨凝;街邊坑洼,雨積。

  春之聲,夏之韻,秋之實,冬之華。四季各具風韻,無相上下。明月風清揚,春,年之初,春,念年。

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