關于六年級寫人的作文8篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級寫人的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級寫人的作文 篇1
我有一個表弟,他非常霸道,十分愛搶別人的東西,有許多人都被他搶過,但他有時也非常可愛,讓人憐憫,在我和他之間發生過許多有趣的事,下面就讓我給大家細細道來。
記得有一次,我正在網上看電視,他突然跑過來,對我用很娘的聲音說:“大肥姐,讓我耍一下行不?”“不行”我堅定有力的回答道。表弟仍然不放棄“求你了,就一下下,很快就好,保證,保證!薄安恍,就是不行。”我不肯退讓。表弟見軟的不行,就來硬的,他猛地一拍桌子,說道:“這是我家,這也是我的電腦,該我耍!”我毫不畏懼,說:“這是你的電腦,但來者便是客,主人應該讓著客人才對!”表弟越戰越勇,軟硬兼施,在他的軟磨硬泡之下,我不得不認輸,把電腦讓給他。
唉,對付這個表弟,我是沒有辦法了,你有嗎?
六年級寫人的作文 篇2
說起我的老師,就不得不說我五年級時的語文老師吳老師了。
吳老師個子,一頭半黑半白的頭發就能看出他的年紀。記得那時候我還是很喜歡數學的,因為語文的文字太繁瑣了,后來吳老師就告訴我語文其實是很有趣的,他還告訴我多提問題,解決一個問題往往不比提出一個問題來的重要,后來,每一節語文課我都認真聽講,一旦遇到有什么不懂的或者有疑問的就問老師,也因為吳老師,我養成了愛提問題的習慣。吳老師不只書教得好,也非常有愛心。
有一次,吳老師在公園散步,突然他聽見“哇”的哭聲,他趕緊朝著哭聲跑去,看見一個三,四歲的孩子在草地上哭,吳老師走過去拉起孩子的手,輕聲說道:“孩子,你都爸爸媽媽呢?”只見孩子更是放聲大哭,吳老師就判斷孩子肯定是和爸爸媽媽走丟了。于是,吳老師拉著孩子的手到旁邊的椅子上坐了下來。大約過了兩個小時后,孩子父母一臉著急的趕來,抱起孩子!澳銈冏龈改傅氖窃鯓訋Ш⒆拥,怎么能讓這么小到孩子一個人在這呢?萬一遇到壞人怎么辦!”吳老師在一旁大聲呵斥孩子的父母,并且在孩子父母的在三不會再弄丟孩子的保證下,才肯讓他們回家。
瞧!這就是我的老師,吳老師。
六年級寫人的作文 篇3
奶奶個兒不高,短發,六十開外,身體卻十分硬朗。她很勤勞,每天早上,天不亮就起來了,洗衣,燒飯,掃院子,喂雞鴨。田間地頭,樣樣拿手。她很慈祥,待人客氣,臉上總帶著笑容,奶奶的笑給我留下深刻的印象。
奶奶家的村子在那美麗的淮河岸邊。一望無垠的河灘上有奶奶家的一塊塊田,清清的河水靜靜地流淌著,伴著村里人的生活,從落后走向文明,從貧窮走向富裕。
在我六歲的時候,爸爸媽媽帶我去奶奶家過年,這是我第一次去奶奶家。我們坐了兩個小時的車,又步行一個小時的路,才到奶奶家的村子。這里剛下過雨,道路泥濘不堪,媽媽拎著包裹,爸爸背著我,一步一滑地走著。突然,爸爸腳下一滑,摔倒在泥水里。爸爸身上都是泥,我的一條棉褲也濕了,媽媽趕緊脫了我的棉褲,用自己的棉襖給我包上,自己僅穿件毛衣,因為這,媽媽差一點兒就感冒了。
村里只有兩三家是磚房,其他都是低矮的草房子、土房子。奶奶家也是土房子,房子前面是一個小院子。籬笆墻邊是一排光禿禿的果樹,樹下有幾只老母雞在覓食。奶奶出來迎接我們。她穿著寬大的棉襖,笑著拉著我的手,把我們引進屋里。奶奶驚喜著,拿出自家地里收的花生和自制的米花糖招待我們。我清清楚楚的看到她的臉,黑黑的,布滿了一道道皺紋,一笑,皺紋就更深了。過年那天,外出打工的叔叔沒回來,奶奶還是殺了一只公雞。聽爺爺說,如果我們不回來,雞是舍不得殺的。一個年下,奶奶的臉總是笑瞇瞇的,親熱地呼喚著我的乳名,為我做酥香的芝麻貼餅吃。我感到奶奶是那么地疼愛我。
今年暑假,爸爸又帶我去了一次奶奶家。爸爸開著小轎車,一個多小時就到了。沒想到才幾年,家鄉的變化這么大。∫慌排磐练孔兂闪艘粭潡潈蓪拥臉,樓房造型各具特色,墻面上貼著瓷磚,在陽光下顯得十分耀眼。平整的水泥路修到了家門口,奶奶家的房子蓋得像雙層小別墅。奶奶出來了,我差點沒認出來,奶奶比以前胖多了,臉色紅潤,穿著撒滿百合花的襯衫,顯得很年輕,她滿臉笑容,笑得那么開心。寬大的客廳中間擺著一張大理石餐桌。奶奶端來一大盤水果,熱情的招待我們,叔叔也回來了,還有阿姨。一大家人歡歡喜喜吃飯,比過年還熱鬧。臨走時,奶奶還送我們兩大膠袋西瓜呢!
奶奶家的變化可真大!奶奶帶著全家人在改革開放的歲月勤勞致富了,這都是黨的富民政策帶來的。
奶奶笑了,奶奶的笑見證著時代的變遷。這笑永遠銘刻在我心中。
六年級寫人的作文 篇4
我的媽媽高高的個子,白凈的皮膚,一雙炯炯有神的眼睛架著一副眼鏡,顯得很斯文。但是因為過度的勞累, 只有三十多歲的媽媽,眼角卻過早地出現了一道道皺紋,一根根銀發也特別顯眼。
我媽媽是一個又善良又有愛心的人,也是一個對工作認真負責的人。記得有一次,為了單位的事,媽媽剛進家門,就拿出u盤,插進電腦里,開始工作,連晚飯都沒有吃。晚上有媽媽最喜歡看的電視劇,可是媽媽沒有看,手累了,也不休息一會兒。我看媽媽一會兒冥思苦想,一會兒又往電腦里輸者什么。直到我要睡覺了,媽媽還在電腦前忙著,媽媽對我說:“好了,你先睡吧。今天我的一個同事沒來,可是他的活還特別多,我要把他的活接了過來做。”聽完媽媽話,我從心里高興我有這樣的一個媽媽,上班干工作,回家后還要忙。躺在被窩里我還在想,如果我對學習的態度向媽媽對工作似的,我的成績一定會很好。
媽媽做完工作已經很晚了,媽媽還要做家務活呢!在做家務活是時,總是靜悄悄的,怕吵醒睡覺的人。在趕家務活時,她把每一個角落都打掃得干干凈凈的,沒有留下一點灰塵。我記得媽媽說過:家務活也是一種工作,是家里的工作,要認真做,如果不認真做,還不如不做。所以,無論做什么事,都不能馬馬虎虎的,一定要認真做,這樣才不會做錯或做漏。
早晨,我還在睡夢中,一個熟悉的聲音響起,崢,該起床了,我把早點給你放桌子上了。我熟悉的媽媽上班去了,新的一天又開始了。
六年級寫人的作文 篇5
我有一個既聰明又耐心的媽媽。
這天,我碰到了一道難題,絞盡腦汁都想不通,只好向媽媽求救:“媽媽,你過來一下,這道題我不會做!”正在忙著打掃衛生的媽媽聽到我的求救,只好無奈地抱怨著走了過來!柏i頭,笨死了。”媽媽雖然抱怨著,但還是坐在了我的旁邊,“哪題啊,讓老娘看看。”“嘿嘿,這題這題!蔽伊ⅠR屁顛屁顛地指給媽媽看。
媽媽看著這道題,眉頭緊鎖,手中的筆在草稿紙上“唰唰”的揮動著。不一會兒,媽媽緊鎖的眉頭便舒展開來!柏i頭,這題很簡單啊,你看啊,首先……”媽媽滔滔不絕的詳細地給我講解起這道題來。
很快,媽媽便詳細的講完了這道題!班,這道題就是這樣的思路,你老娘講得不錯吧,現在懂了吧?”媽媽一臉得意的看著我?晌覅s似懂非懂地點點頭,但很快又茫然地搖了搖頭:“……不懂。”媽媽看著我,不禁一臉無語,但還是認命地又講了一遍。
一遍講完,媽媽再次看向了我:“這次懂了吧?”我按照媽媽的思路想了一遍,發現仍然一竅不通,便再次茫然地看向媽媽。“你……你也太笨了吧!你是豬嗎?”媽媽見她講了兩遍我還是不懂,不禁有些惱火,但看我一臉茫然的樣子,還是將心中的惱火壓了下去,又換了一種思路耐心地給我講了幾遍。這一次,我恍然大悟,終于明白了這道題的解題思路。
媽媽見我終于懂了,也不禁松了一口氣,得意地說道:“哼,你老娘是不是很聰明很有耐心?”“嗯嗯,媽媽萬歲!”
這就是我的媽媽。有啥難題,找媽媽準沒錯!
六年級寫人的作文 篇6
堅強的她——成珂
看似不可克服的困難,往往是新發現的預兆。在人的天性中,有一種神賜的力量。這種力量是不能形容、不能解釋的.,它似乎不在普通的感官中,而隱藏在心靈深處。 一旦處境危急,這種力量就會爆發出來,使我們得救。在交通事故中,面臨死亡威脅時,不論是誰,都會竭盡全力從險境中掙脫。那些潛藏在內心的精神力量,是那些在日常生活中不曾喚起的精神力量,使凡人成為巨人。
成珂,是一位堅強的女孩子。她碰到困難不萎縮,遇到不懂的難題,虛心向他人請教,從無一點惡意與私心。對我來說;成珂是我眼中見過最堅強的女孩子,愛學習的女孩子。在四年級時,記者到家采訪過她問“這頭發是誰幫你扎的”成珂堅強的回答“是我自己扎的”因為成珂的媽媽得了重病,使手,哪里都僵硬了起來。成珂的學習成績一直遙遙領先,從未落后,只在一次數學測驗中考砸了,作為同學,我看得出成珂非常自責,一直在鼓勵自己,終于在期末考試中扳回來了。這一舉動我很為成珂高興。
成珂,你是最堅強的,不要哭了,讓我們撫平你心靈的傷害吧。在五年級,開學第二個星期中,傳來噩耗,成珂的媽媽昨天去世了,這令我們班的女生都很傷心。而成珂卻呆呆地注視著外面的世界,似乎這一切對他來說,世界已是一片漆黑了,再也不會有光明的日子了,媽媽就是生命中最閃耀的光芒。下午,成珂和李俊杰吵起來了,使成珂再也忍不住了發泄出了自己心靈深處的悲傷,臭罵了李俊杰一頓,那些話撕心裂肺。這時李俊杰往成珂的衣服上踢了一腳,在成珂干凈的白衣服上踢了一腳,成珂再也忍不住了哭了出來。我也實在忍不住了“你們給我滾遠點,哪涼快走哪涼快去,滾呀。”我摸摸成珂的頭。
成珂——要堅強!
六年級寫人的作文 篇7
說起我我最討厭的人,那就非我的同桌莫屬了!他在我心目中就是在學校混日子的小混混。
曾志軍有一雙大大的眼睛,濃密的眉毛,高挑的鼻子,機靈的耳朵,還有一張說臟話的大嘴巴,個子挺高,總體來說,還是個挺帥的小伙子。
他不學無術,整天搗亂,在班上胡作非為。一次課間十分鐘,我和同學們在討論奧數題,他似乎閑著無聊沒事干,于是,搗蛋計劃又開始了---他從我的身邊走過,隨手扯了一下我的馬尾辮,又轉過身來,沖我做了一個鬼臉。我忍著疼,狠狠地瞪了他一眼,又繼續和同學討論題目了。
有一次,在課堂上,我在認真聽課,耳邊突然傳來一首歌---“死了都要愛”,不用說,肯定又是那個“搗蛋鬼”唱的,每次上語文課,他都會唱這些流行歌曲,聽的我耳朵都起繭了。趁老師不注意,曾志軍又結合他的“狐朋狗友”開始了新的“課程”---曾志軍唱流行情歌,趙明毅滿口臟話,陳年威只能給他倆打拍子,這樣就形成了曾志軍版交響曲。要想人不知,除非己莫為,下課了,老師把他們三人叫去辦公室大罵了一頓,我在背后暗暗竊喜,看他們以后還敢不敢搗亂!
有一個這樣的同桌真是苦惱,希望他早日“放下屠刀,立地成佛”,不要辜負老師和父母對他的期望。
六年級寫人的作文 篇8
祝笑星:乃吾校吾年級吾班同學2號笑星。因天生幽默天賦發達,常把咱班同學逗得哈哈大笑,故特設此劇。如有雷同,純屬巧合。
第一章小有名氣
因四升五時,吾校重新排班,于是祝笑星就分到咱班了。不過,一開始,祝笑星可是一個庶民,可經過這事后,可小有名氣了。
那是一個公布成績的日子,全班普遍考得不好,烏云籠罩著我們班。祝笑星見了,看在眼里,疼在心里。于是便不顧還在上課,便一個箭步沖上講臺,開始了即興演講“哎呀,大家不要生氣了,生氣會長皺紋的”接著,又嘰里呱啦地講了一大通,這招真有效,連老師也笑了。祝笑星見狀,丟下一句話就跑回座位:“我一定會再回來的”我們班同學再次捧腹大笑。
第二章大展身手
有一日,我們班正在上音樂課,不過電腦壞了,老師只好自己范唱,老師的聲音優美動聽,我們都聽了入迷。當老師唱到“沙郎朗,郎朗沙,沙郎朗,郎朗沙”的時候,祝笑星舉起了手,當老師問他什么事時,這位祝笑星幽幽地說了一句:“老師,你竟然敢鼓勵我們去殺郎朗,我要去警局告你!說著,便裝作要出門的樣子。老師可笑不得,連忙拉住了他,送回了座位,這祝笑星還邊走邊回頭說“老師,你等著!”
第三章馳名中外
還有一日,我們正在大掃除,由于這位祝笑星非常高,所以被安排去擦窗戶,他拿起摸布,左擦擦,右擦擦,屁股還一扭一扭的,嘴里還唱起了《扭秧歌》就差一塊紅布了,不過也不要緊,還是會有許多人來捧場,并不時地發出怪笑。
好了,今日劇場就到這里,請多多關照,明天同一時間不見不散!親,別忘了,免入場券哦!再見!
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