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六年級介紹自己的作文

時(shí)間:2022-03-26 20:25:18 六年級 我要投稿

精選六年級介紹自己的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級介紹自己的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級介紹自己的作文4篇

六年級介紹自己的作文 篇1

  開心果

  “哈哈哈……”只見一個(gè)男孩笑得前仰后俯,嘴巴張得大大的,眼睛瞇成了一條縫,白里泛紅的臉上鑲嵌著兩個(gè)小酒窩,顯得多么天真、樂觀!

  這個(gè)男孩便是許勇兵,咱們班的“開心果”。每時(shí)每刻你總能看到他笑得如此燦爛,無處不向外透露著稚嫩。他走路的時(shí)候,兩只肥嘟嘟的腳一蹦一蹦的,就好像腳底裝了個(gè)彈簧,再加上兩只手也隨著腳步一搖一搖的,煞像企鵝走路。

  一天,我跟他開玩笑:“許勇兵,你有本事就把頭塞進(jìn)桌子里!”他信以為真,二話不說,就把頭猛地塞進(jìn)桌子里。這時(shí)我們看著沒有頭的他,看著下半身來回?fù)潋v,但卻不見上半身,不免有些滑稽。這時(shí),只聽見桌子深處傳來聲音:“能出來了嗎?”“能了!”他剛想把自己的大頭拿出來,可誰知他的頭竟被桌子卡住了,怎么也拿不出來。“我的頭被卡住了!”一聽這話,我們連忙過去幫忙。在幾番掙扎和我們的幫助下,他的頭終于拿了出來。只見他兩只耳朵被粗糙的桌面蹭得通紅,滿頭凌亂,但依然沖我們笑著說:“你看我厲害吧!”“厲害,厲害!”我們大聲附和著。

  只要許勇兵跟我們在一起,我們的生活就充滿樂趣。上課回答問題時(shí)那憨厚、天真的神態(tài)逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑;考試思考時(shí),像一座塑像發(fā)呆的神情,引得我們好生奇怪;老師表揚(yáng)時(shí),那雙眼瞇成一條縫,嘴巴張得大大的神情,會(huì)使你捧腹大笑……

  這就是許勇兵,咱們班的開心果!

六年級介紹自己的作文 篇2

  黑夜籠罩著這座城市,撲朔的夜燈閃耀著迷離而悠長的光,哪一盞光,屬于我,發(fā)自我的內(nèi)心,滄桑而又迷茫。

  夏天像一只溫?zé)岬氖郑等チ宋姨煺媾c浪漫的童年,她悄悄溜走,使我不知不覺踏進(jìn)了中學(xué)的大門,步入了初秋的穩(wěn)重,邁出了讓我漸漸成熟的第一步。過往使我沉思我也曾不止一次地對我說:你究竟學(xué)到了什么?在我洶涌的腦海深處,有一個(gè)勾勒完整的自己,當(dāng)我在這一畫面終止,浮動(dòng)在眼前的,是真正的自己還是幻想中的回憶?

  我鐘忠愛繪畫,貪戀功夫,癡迷書集,熱愛哲理。

  會(huì)出青山綠水,從而吸取到自由的可貴性,描出古人眉梢眼角中的憔悴,寫出氣勢磅礴的字體,擦出筆墨紙硯微妙的雅致這都是一個(gè)身為藝術(shù)愛好者的高端享受,這個(gè)愛好是我相信,只要堅(jiān)持自己所鐘愛的熱趣,就一定會(huì)快進(jìn)你奔向成功的距離。

  從小學(xué)二年級開始,我就體會(huì)到了弱者的痛苦,痛的不只是被挨打的軀體,更是一顆幼小無助的心。幼時(shí)懦弱的我痛恨無助的自己,無奈,我脫去身上花花綠綠的衣裙,走入了一個(gè)變?yōu)閺?qiáng)者的地方,從此,我戀上了這能令人脫胎換骨的武術(shù),這也使我明白,一個(gè)人要想改變自己,能幫助他的,只有他自己。

  深深癡迷書籍的我從中悟出了書與書間的雅致。散文抑揚(yáng)頓挫的情懷,文學(xué)通俗易懂卻飽含深深的用意,名人傳記中在逆境中成才名人典范,推理書籍那充滿理性的邏輯思維令我不可思議

  有人問我:什么東西最重要?是健康還是生命?我認(rèn)為人軀體中的靈魂最重要。一個(gè)人的靈魂是否高尚,是靠行動(dòng)與思想來評價(jià)的,而人的靈魂卻恰包括了行為。思想。性格。尊嚴(yán)。理想。活著的意義。對成功所擁有的信念。勇氣。感悟生命的真諦

  抹去對小學(xué)的留戀,化作一腔熱血,一起涌向這對我來說既是一次挑戰(zhàn),又是一次人生轉(zhuǎn)折的中學(xué),留下的,是美好期盼。你是否想做和我一起馳騁在成功道路上呢?

六年級介紹自己的`作文 篇3

  又到了一周一次的作文課了,今天陳老師讓我們說說自己。很高興有機(jī)會(huì)介紹自己:我的名字叫劉宇浩,今年13歲,是一只頑皮淘氣、思維敏捷、能言善辯的“小老鼠”。

  就拿愛好來說吧,我喜歡學(xué)奧數(shù)。那是上二年級的時(shí)候,媽媽帶我去深圳書城看書,媽媽幫我選了一本《舉一反三》,我當(dāng)時(shí)根本沒放在心上,心想才不要這個(gè)呢,死活都不肯看。這時(shí)媽媽拿出一盒火柴棍,在桌子上擺出了一個(gè)圖型,對我說:“兒子,過來看看只要挪動(dòng)兩根火柴棍這個(gè)圖型就能變成一把椅子,話音未落,我已來到桌前上下左右挪來挪去。突然,我大叫一聲:“媽媽,你看,我把它變成椅子了,我把它變成椅子了……這樣無意間看上第一眼就離不第二眼,從此與奧數(shù)結(jié)下了不解之緣。我先是考進(jìn)了學(xué)校的奧數(shù)班,每天同奧數(shù)題打交道,它是我形影不離的好朋友。慢慢地我的數(shù)學(xué)成績提高了,在班級名列前茅。后來我還參加過多次奧數(shù)比賽,獲得了一等獎(jiǎng)。我感覺是奧數(shù)讓我變得更加完美,更加自信。

  我還有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是在老師講課的時(shí)候我總喜歡插嘴惹老師生氣。這樣既影響老師講課又影響同學(xué)聽課,在老師心目中留下不好的印象。但后來經(jīng)過陳老師的一番諄諄教導(dǎo)我懂了,人有大腦,只要說話前先經(jīng)過大腦思考一下就沒有廢話了。

  人沒有十全十美的,但可以發(fā)揮長處,補(bǔ)上短處,我希望自己可發(fā)做到最好!

六年級介紹自己的作文 篇4

  本人姓趙名薇,江湖人稱“機(jī)關(guān)槍”。我有一雙特活潑的水靈靈的大眼睛,每時(shí)每刻都會(huì)笑,但她妹妹卻不這樣——長長的睫毛如蝶翼般微微卷曲著,顯得很文靜,從小她就被同學(xué)、家人夸耀著,一張整天停不下來如水蜜桃般的嘴啊,常常把奶奶逗得捧腹大笑,說得同學(xué)無言以對。

  來來來,看鏡頭,今天的配菜是花生小米一碟,主菜是“鋼鐵豆腐”一盤。

  鏡頭一。時(shí)間:上午。地點(diǎn):餐廳。人物:我和小緒。

  餐廳里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇羰亲畛5铰牭臉非.?dāng)我正掃地時(shí),我忽然看到了不守信的某人。“呀!尹小緒,啥時(shí)候兌現(xiàn)你的諾言啊?我等得花都快謝啦!”

  尹小緒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,眼瞇成了一條縫兒,笑著說:“今天啊,我真有事兒啊!”

  “哦?尹小緒,這演技不咋地啊!我告訴你,你解釋就是為了掩飾,掩飾的就是事實(shí),事實(shí)就是罪惡的開始,人類喜歡掩飾,正是人類最大的悲哀!請問你作何解釋?”跟我斗,你還嫩了點(diǎn)!

  “你……”“你什么你?”“我……”“我什么我?”尹小緒皺著眉頭,抓耳撓腮著。“在干嘛!快干活!”“yessir!”我向王小茹笑了笑,一回頭,看向尹小緒的時(shí)候,我的笑容凝固了,“誰叫你一拖再拖啊!嘻嘻,姐只是個(gè)傳說!”

  鏡頭二。時(shí)間:中午。事件:打水壺。人物:我和小蓮。

  那天,我正干完活走在回宿舍的路上,室友小蓮急急忙忙地拉住了我,“哎~趙薇,我有急事!你幫我打壺?zé)崴畣h!”她眉間的“毛毛蟲”蠕動(dòng)了幾下,黑葡萄似的眼珠可憐巴巴地望著我。

  我笑嘻嘻地向她眨了眨眼睛,說:“有什么好處沒啊?比如說money啊!”

  “拳頭要不要啊!哎呀~小薇薇~我最可愛的小薇薇!就一次!”小蓮嗲聲嗲氣地向我撒著嬌,兩腮的小肉一上一下的特有節(jié)奏,還使勁搖我的胳膊。

  “再搖就掉啦!”我有些溫怒地低吼著,“你沒手啊!我看你不是殘疾人啊!告訴你倆‘好消息’,第一,沒空!第二,沒門!”說罷向她做了個(gè)鬼臉便撒腿就跑了。

  “趙薇!你!……哼!不幫拉到!”小蓮一扭頭,帶著滿身的火藥味氣呼呼地走了,但剛走了幾步,她又回頭望了望,見我回了宿舍,嘴角不禁勾起了一抹笑意。

  “我就說星期一不適合打水!打個(gè)水,排個(gè)隊(duì),就要等上半個(gè)世紀(jì)!要不是我內(nèi)心的小惡魔敗了,才懶得搭理你們!……”我撅著小嘴,雙手都被水壺占滿位置了,連掐個(gè)腰都成問題……

  宿舍內(nèi),我拿著作文書津津有味地看著。小蓮?fù)现鴥芍幌癖粐?yán)刑拷打了的雞腿走到了宿舍里,“哎呦~我可憐的小腳丫呦!”小蓮又提高了分貝,差點(diǎn)沒哭,“再喊宰了你!”我獅子一吼便把小蓮打回了原形,“你也忒沒良心了吧!我都累成啥樣啦!就幫我打壺?zé)崴畣h!”

  我掃了小蓮一眼,翻了一頁書,若無其事地說道:“人樣唄!你的水壺你就得負(fù)責(zé)。”

  “趙薇~”我緊閉雙眼,迅速捂住了耳朵,“宿舍有規(guī)定,不能大聲喧嘩。”我向向小蓮?fù)铝送律囝^,又捧起書本“啃”了起來。

  小蓮有自知之明,她瞥了我一眼,剛提起水壺,頓時(shí)感覺沉甸甸的。她一翻蓋子,用肉呼呼地小手放在壺嘴上,那壺快要憋死了!水壺忍不住吐了幾口熱氣,小蓮立刻合上壺蓋,用奇怪的眼神望著我,邊走邊問:“咦?我記得我的壺塞是沒有鐵圈的啊?某人也沒答應(yīng)給我打水啊!”她靠近我,盯著我的眼睛,我身上的雞皮疙瘩起了一身,我用書擋住了她的臉,說道:“你可能記錯(cuò)了。”我用書檔住了她的眼睛說道。她從后背拿出了一個(gè)瓶塞放在了我的面前,“哎呀!這不是我的瓶塞么?”我徹底無語了……給她打水的時(shí)候由于人太多,我?guī)缀跏潜粩D出來的,忘拿她的瓶塞了,只能用我的頂上去了,沒想到還是被她識破了……

  過了一會(huì)兒,我和她相視而笑,“你就是個(gè)刀子嘴豆腐心的貨!”

  現(xiàn)在你該對我有所了解了吧?你又是一個(gè)怎樣的人呢?

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