有關(guān)六年級(jí)我的老師作文三篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)我的老師作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)我的老師作文 篇1
老師是明燈，指引著我們走向人生的道路；老師是蠟燭，犧牲自己卻照亮別人；老師是清泉，用知識(shí)滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田；老師是園丁，培育著我們這些祖國的花朵——我從一年級(jí)一直到現(xiàn)在的班主任李老師就是這樣的人。
李老師有著烏黑發(fā)亮的披肩發(fā)，一雙小小的眼睛瞇成一條縫。一張櫻桃小嘴，能說會(huì)道，笑起來時(shí)嘴邊綻放著兩個(gè)小酒窩，非常美。
有一次，就是在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，老師提了一個(gè)非常生僻、讓我們措手不及的問題，同學(xué)們思考了好一會(huì)兒，終于選擇了放棄，嘴里還不斷發(fā)著牢騷：“這個(gè)問題怎么這么難呀！”我已經(jīng)得出了這個(gè)問題的答案了，可是我不確定，舉起了手又飛快地放下。老師銳利的目光正好看到了這一幕，她恍然大悟。于是，她用鼓勵(lì)的目光望著我，仿佛在說：“加油，你一定可以的，大聲向同學(xué)們表達(dá)你對(duì)這個(gè)問題的'見解吧”。我大膽地舉起了手，用響亮的聲音告訴同學(xué)們這個(gè)問題的答案，老師用贊許的目光望著我，笑瞇瞇地對(duì)我說：“你答對(duì)了，你真棒！”同學(xué)們對(duì)我刮目相看，我覺得那是我最高興的時(shí)刻。如果不是老師的鼓勵(lì)，我又怎能舉起手來呢？
還有一次，是星期六。那天，陽光明媚，我便沒有帶傘，直接學(xué)奧數(shù)了。可準(zhǔn)備回來時(shí)，突然烏云低垂，大雨傾盆。這可怎么辦？又沒有人和同路。我焦急地想。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖回去，淋成落湯雞時(shí)，李老師撐著把傘向我走來。她仔細(xì)詢問了情況后，柔聲對(duì)我說：“要不要給你叫輛摩托車？你要去哪里？”“我要去沙子江，外婆住在那里，我還是自己走過去，不遠(yuǎn)。”我小聲說。老師說：“這怎么可以，會(huì)淋濕的。”說完，老師就叫了輛摩托車，還付了錢。我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，心想，如果不是老師，我就要淋雨回外婆家了。
李老師，你真是我的好老師！
六年級(jí)我的老師作文 篇2
新的學(xué)期，新的變化。
這個(gè)新學(xué)期里我們班換了一個(gè)新老師。她有一雙大大的眼睛，閃閃發(fā)亮，犯錯(cuò)誤的同學(xué)最怕她的眼睛了！中等身材，稍微有點(diǎn)胖，但沒有我胖。這就是我們的新老師——黃老師。
雖然，我只與黃老師接觸了短短地一個(gè)星期，了解并不多，但是在這短短地一個(gè)星期里，我發(fā)現(xiàn)黃老師是一個(gè)看似溫柔，其實(shí)她可嚴(yán)厲著呢！
就像星期二那節(jié)語文課來說吧！因?yàn)榭煜抡n了，我有些坐不住了，就與同桌講了一句話，正好被黃老師看見了，黃老師提醒了我一次。可是我的小嘴巴控制不住，我又再次和我的同桌講話，這次又被黃老師看見了，黃老師用嚴(yán)厲的眼神看著我，我嚇壞了。下課后，黃老師把我叫到她身邊，然后嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我也知道自己錯(cuò)在哪里。我向老師保證上課時(shí)不再和同桌講話，不再做小動(dòng)作。
黃老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格，在平常也非常關(guān)心、愛護(hù)我們。
我知道黃老師對(duì)我們嚴(yán)格，也是為我們好。我很喜歡這個(gè)嚴(yán)格的新老師。
六年級(jí)我的老師作文 篇3
媽媽不僅在情感上、生活上關(guān)愛我，更在行為上、思想上教育我、引導(dǎo)我。從我記事起，她就用自己的一言一行教會(huì)了我很多東西，使我不斷進(jìn)步。媽媽就是我的啟蒙老師。
媽媽教我從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我很小的時(shí)候，她就給我買了各種各樣的書籍：有《黑貓警長(zhǎng)》之類的故事書、《少年百科》之類的科普書、《看圖識(shí)字》之類的學(xué)習(xí)用書，并且還帶著我一本一本地仔細(xì)閱讀。她總是說：書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀是最好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在，每天晚上睡覺前我總要看會(huì)兒書。
媽媽還教我養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小時(shí)候玩過玩具后，媽媽總是要求我把玩具放回原處，還同我一起把玩具擺得井井有條。現(xiàn)在，我知道那叫“整潔”。每當(dāng)吃飯的時(shí)候或者吃水果的時(shí)候，媽媽總讓我請(qǐng)爺爺、奶奶先吃。現(xiàn)在。我知道那叫“禮貌”。好玩的和好吃的，媽媽總要我和鄰居小朋友分享。現(xiàn)在，我知道那叫“慷慨”。
雖然媽媽不是老師，但在我心中，她一直是我最好最好的啟蒙老師！
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