關于六年級感恩作文集合七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級感恩作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級感恩作文 篇1
“教誨如春風，師恩似海深”。園丁——這個崇高的稱號，包含著老師多少個日日夜夜的汗水？流露出老師多少個40分鐘的心血？作為學生，我們是否應該學會感恩呢？
她，是一個平凡而又不一般的人；她，是一個其貌不揚而又無比高尚的人；她，是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她，就是我們班主任——項老師。
記得有一天。下課時，同學們正玩得起勁。突然，一位男同學不小心撞到了頭部，頓時起了一個大包，血流滿地。同學們都慌了神，急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀，連忙用紙巾捂住他的傷口，并扶他去義務室治療。上課時，老師批評了同學們不應該那么調皮，但是語氣中流露出更多的是擔心。
以前，我們小。學校在一定時間里要出黑板報，老師就放棄了半天的休息時間，為我們出黑板報。看著我們津津有味地讀著黑板報上的故事，老師的心苦沒有白費；以前，我們小。讀不懂課文，老師就一遍又一遍地教。看著我們的成績，老師的汗水沒有白費；以前，我們小。有很多字不認識，盡管這樣，老師還是提倡我們多讀課外書。現在我們積極地看書，老師的心血沒有白費……現在，我們長大了，老師一如既往耐心地教育我們，而且還給我們許多鍛煉的機會：班干部竟選。組織班隊會……這些都是讓我們加強表達能力。施展自已才能的機會吧？
老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎么能遠航？老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎么能潺潺流淌？老師，我是幼苗，您是雨水，沒有您，我怎么能出壯成長？您用知識甘露，種下我們的理想花朵；您用心靈源泉，潤育我們品德的美果。在不久的將來，我不論成為挺拔的白楊，還是不起眼的小草野花；老師，我都會以所有的翠綠向你致敬！
我衷心向您道聲：“老師，謝謝您！
六年級感恩作文 篇2
“感恩的心，感謝有你。花開花落，我依然會珍惜……”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”，我決定讓今年的感恩節與眾不同。
我左思右想，終于想出了一個好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背，幫她消除一天的疲勞吧！于是，我滿臉推笑的走到媽媽面前，說：“媽媽，今天是感恩節，讓我幫您捶捶背吧！”于是不顧媽媽驚訝的表情，開始工作起來了。
“一二三四，二二三四……。”我一邊幫媽媽按摩，一邊跟媽媽有說有笑。當我按完時，我有沖去做家活，把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時已是驚訝的閉不上嘴巴了，目瞪口呆的看我做家務……
隨工作的結束，我又俏皮地跟媽媽說：“CCTV采訪！請問你對你的兒子的表現有何感想？”“哦，我覺得兒子他今天長大了，以后每天都讓他這樣表現吧！”想不到媽媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務，就累的腰酸背痛，很難想像，媽媽是怎么熬過來的。我決定使這次的感恩節變得不再與眾不同！
六年級感恩作文 篇3
經過了涅槃的考驗，鳳凰在烈火中重生，鑄就了生命的輝煌；經受了霜雪的考驗，臘梅在寒冬綻放，展現了生命的堅強；經歷了風雨的考驗，蒼松在絕壁傲立，譜寫了生命的夢想。我又何嘗不是，在父母的悉心指導之下，從當初那個年幼無知、手無縛雞之力的小毛孩，成為了一個真正的.小男子漢。
去年的秋天，我瘋狂地迷戀上了足球。每天放學后都在外瘋玩，將作業拋到了腦后，對學習不管不問，成績更是一落千丈。終于紙沒包住火，那日我回到家里，覺得死氣沉沉而又詭異，盡管父母在家可沒見著人，只感覺一陣冰冷，我的心像維蘇威的火山邊境上布滿了蛆蟲，一下下沖擊我的心。當晚剛十周歲的我，先是叛逆心起無聲反抗，繼而強詞奪理。但在你們的嚴厲逼問下，我只有承認了連續多少天作業都沒完成的現實，挨了老師多少次教訓的事實。你們氣得抽出了竹條與皮帶，往我身上使勁抽，還說“養不教，父之過！今天就是打死你也要教育好，不然以后走上社會怎么立足？”
回想當時，我是一肚子怨氣與憤恨。可是今天我終于明白這一切都是為了我好。換位思考想一想，如果我自己是父親，望著兒女不用功學習，屢教不改，又該如何？哪個父母不望子成龍，其實竹條打在我身上百倍疼在父母心里，他們是用一生的心血來養育著我們啊!
陽光總在風雨后，成功總在考驗中，不經歷一次次成長的考驗，上帝也不會讓你成功。以愛造就自信，以愛造就堅強，以愛升華人生，更要以愛來回報父母，這就是我感恩的體驗。
六年級感恩作文 篇4
周三上午，在學校錄制大課間，中午回家氣喘吁吁的，恨不得一下趴在床上不起來。
這時，已經忙了一上午的媽媽端出讓人直流口水的一道道美菜，看著媽媽那筋疲力盡的面容，我忍不住吟誦起來：“愛子愛女深情感，白發滿頭直到老。兒女孝敬中華好，愛國愛家愛自己！”我張著大嘴巴大口大口吃起這充滿情感的飯菜，而媽媽，還在留念我的那首詩，臉上露出了那一抹淺淺的微笑。
爸爸媽媽為我們拼命工作，把我們養大，而我們就像剛出窩的小鳥一樣，探索未知的世界。
父母是骨肉之情，老師是自己生命中的榜樣，怪不得：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師傳給我們我們知識，讓我們靈活運用。而個別同學，卻極度反抗老師，你知道嗎？孝為中國道，為人要尊敬，莘莘學子，尊師重道，程門立雪，孺子可教。
同學們，每個人都必須學會贊美，才能獲得大家的信任。否則，也沒有人會對你充滿敬佩。
六年級感恩作文 篇5
一年一度的重陽節到了，媽媽拎著補品，帶著我去看望公公婆婆。
到了婆婆家，媽媽一邊把補品遞給婆婆，一邊笑著對我說“苗苗，見到公公婆婆要說寫什么？”我一聽，頭立刻低了下去，抿著嘴笑著，什么也沒說，跑進舅舅房間玩電腦了。媽媽無可奈何地說“這丫頭就是怕說話。”婆婆笑著說：“說什么，能來看婆婆，婆婆就很開心了，還買這么多東西多浪費錢啊！”中午婆婆燒了許多我愛吃的菜，而且把這些菜都放在我面前，還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后，婆婆帶我去超市買吃的。到了超市，我買了一些零食，雖然婆婆說吃零食不好，但還是隨我拿。突然在文具架上，我看到一些漂亮的賀卡，我心動了，想買，婆婆問“買賀卡有什么用？”
“送給你啊。”“你想送給婆婆，就親手做一張吧。”
婆婆的話提醒了我，教師節的時候，學校就號召我們自己動手做賀卡送給老師，表達自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆。回到家中，我鉆進舅舅房間，關上門，開始做賀卡。我先拿出一張白紙對折，在上面一層畫一個大大的“愛心”，再用剪刀掏空，然后在下一層畫了一些代表感激之心的金盞花，還畫了一雙大手牽著一雙小手，最后我又在上面寫下了自己創作的小詩：婆婆，您把對我的關心織進柔軟的毛衣里，
婆婆，您把對我的關心燴進美味的飯菜里，婆婆，您把對我的關心藏進學習的獎賞里
婆婆，您把對我的關心融進和藹的笑容里。祝公公婆婆身體健康，天天開心！
做好后，我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中，婆婆打開后，開心地讀了起來。讀完后，滿是皺紋的臉上樂開了化，連聲夸獎：“苗苗真能干，賀卡做得比買的還漂亮，都會寫詩了。”聽了婆婆的夸獎，我不好意思的笑了，但心里卻美滋滋的。
六年級感恩作文 篇6
自從我看了《花兒開了，就感謝》之后，我深受啟發，一首歌里唱過“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花兒開花，我依然會珍惜。”這首歌充分地表達了我的心情。
早晨，我起床，小屋里射進兩三方斜斜的陽光，我在陽光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽；我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯，我背起書包，又蹦又跳地到了學校，又一天與老師開始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創傷；在我們快樂的時候，老師與我們一起分享著快樂，在我們犯錯的時候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說，每個人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她說，鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現不了它的美的。盡管她不是一位哲學家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學會了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。
當我結束一天的學校生活，背著沉沉的書包回家的時候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站，我的安全避風港。
六年級感恩作文 篇7
同學們，當你們走在干凈整潔的道路上，是否想過清潔工阿姨的辛苦？當你舒舒服服的坐在公交車上，是否想過司機叔叔的辛苦？當你在餐廳里享受美味的時候，是否想過廚師的辛苦？正是因為他們每天為社會貢獻一點微不足道的力量，社會才會有今天，沒錯，今天我演講的題目就是《感恩》！
感恩是人們最簡單而又最真誠的一種表達方式，也是我們最高尚的人生觀和價值觀的一種體現。能給別人帶來快樂的人，是偉大的，是有權去享受別人的尊敬與愛戴的；給別人帶來痛苦的人，只會遭到人們的唾棄和厭惡。想到這里你的內心是否已經有了一個答案？你究竟給你周圍的人帶來了什么？是厭惡，是開心，還是……
有人會問，怎么才叫感恩？其實在我們的生活中感恩的方式有很多種。比如：感恩身邊的人。當你早晨去買早飯時，拿上東西后跟店主說聲謝謝，或者是一個溫暖的笑，就會使人的內心有一種溫暖感。再比如；感恩父母。我們可以用優異的成績回報父母，當你把試卷拿出來的那一刻，父母的心中便會有些許欣慰。
感恩其實很簡單，一句話，一個溫暖的笑容就是感恩，感恩雖然是件小事，但卻沒有幾個人能真正做到。
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