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回憶六年級的作文

時間:2022-03-26 17:14:23 六年級 我要投稿

【推薦】回憶六年級的作文集錦8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占幕貞浟昙壍淖魑8篇,希望能夠幫助到大家。

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回憶六年級的作文 篇1

  每逢佳節來臨,人們總是歡聲笑語,處處洋溢著濃厚的節日氣氛,而那時,我們都沉浸在歡樂之中的。我最喜歡的節日是過冬,因為那年過冬,有我最難忘的回憶。

  我們南方人過冬一般都是在晚上過的,而才下午時刻,“過冬”這個話題已經在我們宿舍里傳得沸沸揚揚了。有一些同學說她們當天晚上會請假回家過冬,因為她們沒試過不在家里過冬的。我們這些留守兒童,回到家里也是沒幾個人的,而且路途比較遙遠,所以我們就決定在學校過了。

  晚自習時間到了,我和幾個同學匆匆忙忙地跑回教室去。而這時班主任叫住了我,說:“待會晚自習下課你們來我宿舍一下……”老師最后說些什么我也沒聽清,因為我只忙著喘氣和想著待會拿什么書上晚自習。

  晚自習下課后,我通知了宿舍里沒有家的同學。我剛拿起手機,就看到老師給我打電話,說要我們每一個人都拿自己的飯盒下來。我們全都不知道老師為什么要我們這么做,所以我們只能逼于無奈地按著指示做了。

  我們去到老師的宿舍里,看到有一包速凍湯圓和一包速凍餃子。這時我們都恍然大悟了,原來老師找我們一起過冬。這時天氣比較冷,我們到了老師的宿舍時都把手掌合十,對手掌呵氣。

  等我們坐了一會兒后,老師向我們遞過餃子和湯圓,叫我們煮。他說他不會,以為我們會,其實我們誰也不會。我們這一群人看著這兩包東西,無動于衷,也不知道還從何下手。最后,小紅就當起了“指揮官”來,說:“不如這樣吧,先打煤氣,洗好鍋,然后燒好水吧!蔽覀冎荒馨粗甘緛碜隽。

  我們分工合作,很快,水開了。我們把湯圓倒下鍋去,然后就不知道該怎么辦了。我就去問老師:“老師,你這里有糖嗎?”“要用糖的嗎?我不知道耶,要不我去小賣部買?”說完,老師剛準備起身去買,然后就轉過頭說:“小賣部沒有糖賣的,我上次問過了。”我扁了扁嘴表示不開心。這時小麗說:“不如放鹽吧?”我們那時居然全都同意了,因為我們根本沒什么主意,就是誰有主意就聽誰的。我很用力地倒著鹽,然后小紅一把奪過我手中的鹽說:“夠了,這不是炒菜,不用放太多鹽的!

  放完鹽后我們發現,湯圓居然黏在一起了,我們都不知所措了。這時老師走了過來,拿起一個勺子在湯圓中輕輕地攪。我們雙眼對著鍋里的湯圓,誰也不敢去吃,因為湯圓里面的芝麻糊已經漏出來了,黑糊糊的。最后,還是我去嘗了一下。吃完一口,我把眼鼻嘴都弄成了一團。他們所有的眼睛都盯著我,臉色凝重。我勉強地把湯圓吞下去后大叫一聲:“怎么有這種味道的湯圓,有甜,有咸,還有糊的!闭f完后我像一直豹子飛快地去找水喝。這種味道,畢生難忘。他們看到我這副表情,然后又很好奇那鍋湯圓的甜,咸,糊參和成的味道。所以他們親身體驗了一下,我看著他們的表情,好像比我的還夸張。

  吃完這口畢生難忘的湯圓,喝了一口水,然后歇了一會兒。突然,有一股糊的味飄入我們的鼻子中。小紅“!”的尖叫一聲后,從廚房拿出一盤煮糊了的餃子出來。不過,這時我們誰都不敢吃了,因為怕這餃子像湯圓一樣。不過我們班主任向來都喜歡挑戰稀奇古怪的事,所以他就當了一回“出頭鳥”。“哎,好吃哦,你們試試!蔽覀儺吘挂呀涴I了,聽到老師這樣說,我們就蜂擁而至地向餃子飛奔去。

  經過一場激烈的“打仗”,我們終于可以好好地坐下來,一起喝杯飲料了。雖然我們把湯圓煮的又甜又咸的,不過我們卻因此笑得挺不直腰,合攏不了嘴。來日方長,我希望我們還能在江湖上再過一次冬,再吃一次甜,咸,糊的湯圓。

回憶六年級的作文 篇2

  每每閑來無事或遇上難題的時候,我都會到后院散散心,摸一摸那塊飽經風霜的石頭,感受指間傳來的冰涼。雖然后院已經改造成了住宿的地方,但它仍充滿了我無限的回憶。

  三四年前,后院還沒被改造時,我便經常去那里,呼吸著那長滿青苔的石頭散發出的獨特氣味,那種悠遠如古書的氣味,真讓人回味無窮。

  爺爺常常會對著那塊石頭發呆,又在嘴里念叨著什么。我看著那塊不起眼的石頭,黑褐色的表面長著一層青苔,形狀是不規則,再仔細看一看,有一個角上有一個圓滑的洞。這塊石頭放在那里已經很就很久了,久到我都不知道它是什么時候存在的。這回爺爺又在這塊石頭前面,他告訴了我有關這塊石頭的故事。

  爺爺告訴我:“那是一塊放牛石,四十年前,我就是用這塊石頭栓牛的。那時候苦,每天放完;貋,我就坐在這塊石頭上看書,寫字,石頭不平整,字寫得彎彎扭扭,想寫好得花很大功夫,有時候牛還會過來跟我搗亂……”爺爺說著,臉上綻開了笑容。

  說完,爺爺便起身走了,只剩我一人在無限的靜寂之中。過了一會兒,我才從爺爺描述的世界中回過神來。這塊石頭對爺爺有著不凡的意義,它是爺爺的童年的見證者,也寄托著爺爺對童年的回憶。它也傳承了前人吃苦耐勞的精神,也傳承了前人對生活的熱愛。這塊放牛石,爺爺已經“愛不釋手”了,我也希望這塊放牛石能永遠在這里。

回憶六年級的作文 篇3

  也許我們的生命不是最精彩的,但卻是最值得我們回味的;也許有些經歷不是最美的,但卻是值得我們珍惜的。銘記每一個值得我們紀念的時刻,書寫一段屬于自己的難忘的回憶。

  我是個很要強的女孩,心想事事都要比別人強。記得我四年級時,看到很多同齡孩子會滑旱冰而我還不會滑旱冰時,我差點把整個房間都翻了,追著媽媽嚷嚷著要學旱冰。最終,媽媽熬不過我的軟纏硬磨,給我買了雙旱冰鞋。

  于是,買回鞋后的第二天我就開始了學旱冰之旅!

  我坐在小凳子上小心翼翼地穿上了旱冰鞋,然后全副武裝地把自己包裹起來。我扶著凳子慢慢站了起來,可還沒有向前一步我就親吻住了大地,摔了個狗啃泥。我不禁感到了學旱冰的艱難,但我想到了自己的座右銘——“我一定要成功!”,我心中那根快要滅了的蠟燭又重新燃燒起炙熱的火焰,于是倚著墻根站了起來。

  吸取了前一次的經驗,這一次的我不敢再大意,扶著墻艱難地一點點挪動著;鹄钡年柟庵鄙湓谖业哪樕希翌^上流下了豆大的汗珠,但我仍然貼著墻慢慢向前蠕動,然后再緩慢地松開一只手向前滑動。我心中一喜,因為馬上要成功了,于是就把另一只手也從墻壁上拿開,向前滑去?墒呛镁安婚L,一顆小石子攔住了我,我被絆了一下,身子向左側歪倒,膝蓋也被磕破了皮,好在沒有流血,這已經是不幸中的萬幸了。這時表姐走了出來,看到我這個樣子連忙跑過來把我拉起來,柔聲細語地安慰我道:“這不是一次就能學會的,我以前也一樣,這次我來指導你!闭f完后又邊拉著我邊對我說:“來,分開腿,半曲身子,重心向下,目視前方。去吧,相信自己!”按著表姐的話,我擺好了姿勢,猛地向前滑。剛開始還很順利,誰知突然前面出現個坑,表姐大喊:“把腳步轉過去!”我像突然開竅了一般度過這一劫,又順利地向前滑去,接著在前面轉了個彎,向表姐滑去,最后在表姐面前穩穩地停了下來。表姐和我相互看了看,都笑了起來。

  這次難忘的經歷將會成為我成長路上的啟明燈,永遠難忘。而難忘的記憶,就應該這樣,珍藏在心間,淡淡地回味。

回憶六年級的作文 篇4

  每個人都有一件難忘的事,讓你終生難忘,甚至永遠忘不了。我也有一件事,一輩子也忘不了。

  我記得剛上小學的時候,膽子又小又愛哭。做不起作業就不做又不問老師,老師問為什么就哭。不過,我現在已經改了這個缺點。有一次,我和同學上課講話沒認真聽講。老師叫我們把上課講的內容寫在作業本上,下課交到老師那兒。我心里特別緊張,因為上課沒認真聽,作業亂做就交上去了。中午的時候王老師把我叫到辦公室問我:“今天的作業怎么錯了那么多,是不是上課沒聽懂呢?”當時我一下滿臉通紅慚愧的低下了頭。王老師不但沒責怪我,還把今天上課的內容又仔細的給我講了一遍,講完之后,看見老師不停的咳嗽。原來王老師今天是帶病給我們上課的,走出辦公室后,我真后悔,多好的老師。【拖裎业膵寢屢粯雨P心我們。我不禁想起一句名言:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我下定決心,以后上課一定認真聽講。

  老師給我們留下的回憶還有很多,她們用無私奉獻的精神來教育我們。老師您就像明燈,指引我們健康向上的發展。老師您為我們能早日成為祖國的棟梁,付出了多少心血,灑下多少汗水呀!老師我非常感謝您,我一定好好學習成為祖國有用的人才,來回報老師對我們的關心和愛!

回憶六年級的作文 篇5

  那一次我把自己已經長到背部的長頭發到理發店,“卡擦”一剪子剪了!!!

  20xx年,四年級剛開學的時候,我報名了鼓樓區文化藝術中心的國標舞班,第一次去試上了一節課后,我和媽媽幾乎同時發現那長到背部的長頭發,在跳舞的時候幾乎是個很大的累贅,所以我下定了決心:要去理發店把頭發剪成學生頭!

  第二節上課前,我和媽媽正準備動身去理發店, 我輕輕的來回撫摸那段長頭發,因為這時我心中突然出現了兩個小人兒,“第一個小人兒說,你不是最心疼你的那段長頭發了嗎?心疼就不要剪嘛!”第二個小人兒說:“你那天下了課,不是已經下定決心要剪了那段長頭發了嘛!(⊙_⊙)?既然下定決心就不要更改啦,再說了剪掉還是可以長上來的呀!剪吧!”“要不要去理發店把這段頭發剪掉?”的這個想法 在我內心的深處不停地掙扎著!興許是媽媽看出了我的心思,摸著我那段長頭發說:“欣欣啊,你是不是不想減掉那段頭發呢?”我點了點頭,說:“是的!”我個人一直認為,女孩子就應該是有一頭飄逸的頭發的,但是現在,我可沒有這個閑情逸致去想這些!媽媽說:“要是真的狠不下心來把頭發剪掉,就不要剪了吧!”我堅定的說:“我是下不了決心,但是不剪掉頭發,就不好上課了······我······決定把頭發剪掉!”

  在理發店的時候,我從鏡子里看見 理發師一手拿梳子,一手拿剪刀,左右協調, 一下,一下的把我的頭發剪短了許多,找找鏡子,便扭了許多,興許是頭發剪短了吧!

  在這個大雪紛飛的一天里,我又想起了那件事······

回憶六年級的作文 篇6

  我想大家都照過相吧!那張張精美的照片就是你美好的回憶。

  記得有一次,我在整理房間時,突然從相冊里掉出了一張照片,我彎下腰把照片像撿珍寶似得那樣小心翼翼,看到照片時我不禁想笑,因為這張照片是那樣的有趣,帶著童年的快樂。

  那時,我在上幼兒園,放學了,媽媽來接我回家,因為我想喝奶,媽媽沒辦法只好買了一袋奶粉,回到家,媽媽給我泡了一杯奶,我狼吞虎咽般的,把奶喝進了我的肚子里,并且記住了奶袋上有一頭牛的圖案。

  沒過多久,媽媽買回了一袋洗衣粉放在桌上便離開了,我忍不住從房間里跑出去想喝“奶”,看見袋子上有一只貓的圖案,心想:上次奶袋上有一頭牛的圖案,叫牛奶;這次的袋子上有一只貓的圖案,難道這是叫貓奶嗎?我腦子里的問好一個接著一個蹦出來。算了吧,管他是牛奶還是貓奶,泡一杯嘗嘗吧!咦!奇怪了,奶怎么會冒出大小不異的泡泡?哼!就這樣吧!只聽“咕咚”一聲,貓奶就進我的肚子,突然間,我覺得頭暈眼花,媽媽見了問:“你怎么了。”“我喝了貓奶。”我指著“奶”說。媽媽笑了笑,就把我帶到了醫院把胃洗了一下,便對我說著:“你呀!這個小淘氣包,就知道給我惹麻煩,桌上那個,不是貓奶,而是洗衣服用的東西,你怎么能把它當成奶喝了呢!真是的,你真是讓我哭笑不得呀!小淘氣包呀!”媽媽邊說邊撫摸著我的頭。我和媽媽沉浸在快樂中!

  這張照片里裝著許多的快樂,這就是我美好的童年回憶! “

回憶六年級的作文 篇7

  丹竹頭小學,那是我以前的學校,現如今我已八年級,正要去接我的妹妹。

  曲折的碎石小路上,細雨蒙蒙,雨線順著我的頭發頑皮地滑落下來,弄濕了我的頭發。微微怔了怔,果真,自己又在淋雨了?磥砦疫@個習慣是改不掉了,苦笑一番,一股悲傷在心頭漸漸彌漫開來。

  一首首畢業學歌、一個個溫暖祝福語、一句句溫暖人心的話,在腦海中回蕩。我清晰地記得,那一塊塊蛋糕上花費的心血,哪一首首詩歌中才懂韻味。我依然固執的用白奶油涂在你們的臉上,我不怕,我一直都不怕你們罵我,說我欠打。就算你們說我作與裝清高,這時的我也不會生氣。

  最后一天了,是的,時光過得比箭還快,但刺穿我的`心。我走的時候,不會留一絲牽掛與懷念,我只是你們其中的一個過客罷了。你們從不會覺得婉惜,只不過:這個學校再也不會聽到我的聲音;體育課上再也不會有一抹嬌小的身影站在跑道邊上大聲喊著:“加油,六一班!加油!”;籃球課上,再也不會出現天天找各種借口打不了籃球的我;那些男生的書掉落時再也不會看到一個人幫他們撿起,而被有人罵綠茶的我;在放學路上,再也不會見到一個人等你們等得很晚,第二天連作業都沒交的人。

  我的背影有些微微顫抖著,就這樣消失在了他們的視野里,生命里。不過有一個人硬是要把我拉回來,那個人不用想便知道是誰,她很傻,比我還傻,但她卻要用她的御姐偽音和裝高冷的氣勢來挽回她高大上的形象。在最后的回憶中,我隱約記得她站在校門口,好似在等誰。

  “林揚!”我見到她,欣喜地叫著她的名字。她緩緩回過頭,沖我妖治一下笑,用她那“難聽”的偽音說著她的口頭禪,“不好意思的是,我等汝等太過久,可苦了呢!”她總是用“吾”與“汝”來稱呼,我到現在終是沒習慣的?磥磉@天氣硬是要與我叫囂。蒙蒙細雨也就算了,車路過還濺我一身水,我不太開心,本來就煩心,就有些智障的將雨傘一扔。

  林揚見此,她倒好生奇怪,也學我的亞子把雨傘扔在地上,這時雨條調皮的順著他的發絲緩緩流下!澳氵@是干什么?”“汝都淋雨了,吾難不成不奉陪到底嗎?”“你真的是…”我不知該如何形容此時的她,說完這句,我有些難過,問道:“你會跟我是同一所初中嗎?”她伸出了兩根指頭,道:“20%!蔽铱嘈σ环,沒希望,甚至用很絕望的眼神望著她,問:“我們還能再見到嗎?”“很難,我要回老家讀。”

  沉默許久,她從書包里掏出一個水晶馬車,里面還有一個公主,“你要與這公主在一起,看到這個要記得我呀,要跟這公主一……一樣,開心!闭f到這兒,她流下了淚,我有絲驚訝,整整一年,就這一次,這一次她在我面前哭了。我曾經在她面前哭過好幾回,她經常笑著說和我軟弱,不堅強,但還是摸著我的頭安慰我。可我這次真的不知該怎么做,頓時手足無措。“我還沒哭,你哭個毛線團啊!蔽业难劢谴_忽是紅了。

  事隔兩年,記不大清了,只知當時我拿著她送給我的東西,回贈給她一個大大的熊抱之后,我便有些傷感地回家了。想必那是我與她最后一次見面吧,大概也是最后一次回憶。六年級最后一次回憶好苦楚,每每想起,總覺著哪里疼痛。

  “姐,姐!”妹妹一遍遍呼喚著我飄渺的靈魂,“啊?”“淋雨會感冒的!”說完。,就像以前六年級的她為我撐起了一把傘,想永久保護著我。我六年級最后的回憶,大概就是如此空虛吧……

回憶六年級的作文 篇8

  童年就像一個五彩繽紛的盒子,里面裝有許許多多的故事,這些回憶中,有的是高興的,有的是悲傷的……

  但給我最深的印象卻是一次給爺爺畫眼鏡的事。

  這件事讓我至今難忘,一想起來,自己還是忍不住哈哈大笑起來,前幾年我和媽媽去姥姥家。一到姥姥家,便玩了起來。

  過了好久,大家都去午睡了,爺爺在外面給我講起了故事,講著,講著,也迷迷糊糊的睡著了,看著他那寬大的臉,突然想起前幾天看到的動畫片里的老鼠給貓畫眼鏡的事,對,趁著沒人,就讓我當一回勇敢的小老鼠吧。

  我把水彩筆拿了出來,小心翼翼地開始了我的杰作。先畫鏡框吧,經過了精心挑選,就用了海藍色來畫,可我畫了好幾次都沒畫均勻,琢磨了一下,該怎么辦呢,我眼珠一轉,好吧,就這樣,畫一個圓吧,又在旁邊畫了一個雙層線,另一半也這樣畫。費了好大的勁,終于畫個差不多了,我便畫戴在鼻子上的東西。我畫了兩個小斜線,太像了。在小斜線畫兩個小圓形的東西當定形,然后我又遠遠望去,挺像的呀,但是好像缺少點什么,對,顏色,我連忙涂上色,可還是覺得缺少點什么,是什么呢?然后我悄悄地翻出來一個老花鏡,上面有品牌次惡作劇,每當我想起這令人難忘的童年趣事,它總能給我帶來歡樂,我多么想回到我那五彩繽紛的童年呀。

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