【必備】六年級敘事作文集合八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級敘事作文8篇，歡迎大家分享。
六年級敘事作文 篇1
人生中有很多第一次，往往我們會以失敗告終，第二次再做時吸取上次的教訓就會有進步。
在第一次做飯時，我遇到了很多突如其來的困難。例如炒菜要放多少油與鹽，蒸飯要放多少水……正因為這些困難使我以失敗告別了我的第一次做飯。為了彌補第一次讓大家吃到這么難吃的飯，我準備再做一次。
早上，我興高采烈的拿著錢上街買菜，先買了兩個西紅柿，媽媽教我買西紅柿要挑個頭飽滿，顏色粉紅的。上次我買的西紅柿又酸又澀，這次我可是精挑細選了兩個。下一步就是買土豆了，來到土豆攤前，挑了兩個表面光滑的土豆，終于買完了菜，我飛奔回家，先把買回的菜去皮、清洗干凈，我想把土豆切成細細的絲，因為上次切得土豆足足有食指那么粗還不容易熟。這次我吸取教訓不切那么粗了。可是新的問題又出現了，土豆容易打滑，我刀還沒切下去，那土豆就一股溜的劃走了，我使出全身力氣將它按住，心里還暗暗地想："我就不信制服不了一個土豆了！”我費了九牛二虎之力，終于把土豆切好了。上次我把西紅柿和雞蛋一起做的湯，可以說是非常失敗，這次我絞盡腦汁終于想出了一個既簡單有好吃的做法，那就是冰鎮西紅柿，我把西紅柿放在盤子里，切成一塊塊的，以免湯汁溜走，在撒上一些糖放進冰箱里，就大功告成了！我把火打著等鍋熱時放入油，等油熱了，就把事先切好的土豆絲放進鍋里不停翻炒，以免粘鍋。等到快出鍋時放入適量的鹽就可以了。
我將土豆絲和冰鎮西紅柿端到餐桌上讓媽媽品嘗，媽媽滿意的點點頭說有進步。頓時我的心里比吃了蜜還要甜。雖然這只是簡單的兩道菜，但是這每一點都融入了我的努力與我對媽媽濃濃的愛意。
六年級敘事作文 篇2
七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，消失的無影無蹤。這樣的天氣，勾不起誰對冰激凌的欲望？我決定自己做一個冰激凌。
說干就干，我跑進廚房，準備材料。需要準備牛奶，雞蛋，白糖，為了好吃，我還準備了蘋果果醬。
第一步，先把雞蛋打到碗里，再放上白糖，然后攪拌均勻。（糖量因口味而定）我比較喜歡吃淡的，那就少放點糖吧。我把糖放進打好的雞蛋里，開始攪拌。糖就像一個淘氣的小精靈，怎么也化不開。我想：軟的不行來硬的，把他們通通碾碎吧！可是，他們在碗里“跑來跑去”，故意避開我的打蛋器，真是讓我累的半死。沒辦法，我只好讓他們在碗里“自生自滅”了。
第二步，準備牛奶。我把牛奶盒剪開一個口，把牛奶倒進碗里。牛奶像一條帶著香氣的白色河流，源源不斷的從盒子里流出來，一直流到碗里，匯成了湖泊；又像一段白色絲帶，一點一點的飄進碗里，頓時奶香四溢。
第三步，加熱牛奶，過濾牛奶。加熱牛奶應該沒有什么問題，但要注意不要讓牛奶沸騰，稍稍熱一下就好了。問題主要出在過濾牛奶。到過濾這一步時，我把牛奶拿起來，倒進濾網里，可牛奶里總有那么幾滴“淘氣包”，在牛奶們都從碗里出來準備經過濾網的時候，他們從里面跳了出來，從碗邊滑下來，掉到了地上。真是浪費了我的牛奶。
第四步，混合材料并加熱。這一步比較簡單，把糖雞蛋和牛奶混合并攪拌均勻，在火上加熱就可以了。但在混合時要注意，一定要少量的，慢慢的混合，要不然就成蛋花湯了。
第五步，我們只要把它放進冰箱凍五個小時就行了，準備享用美味吧！
六年級敘事作文 篇3
“度娘”：本文指的是百度搜索，有事請問“度娘”，代指百度公司的幕后工作者。這一稱呼有把百度人性化的意義，表達了網友對百度的一種形象的印象，同時也很好地推廣了百度公司品牌形象。
陳伊諾
本刊駐浙江寧波市小記者陳伊諾垂頭喪氣地報道：眼看暑假就要結束了，我忽然想起自己還有一份手抄報沒有完成。我心急如焚，想了又想，眼前一亮。
“對了，有事找‘度娘’呀！”
我迅速打開媽媽的筆記本電腦，在“百度”上一搜，一幅幅漂亮的手抄報樣板展現在我的眼前。我挑中了一張精致的手抄報樣板，仔仔細細地臨摹了一通。完成了，從遠處一看，哦，太漂亮了！我暗自得意，“度娘”真是好，既快捷又準確！
開學那天，我自信滿滿地交上了自己的手抄報，想：這手抄報構圖好，字也寫得好，準能拿個“優”。嘿嘿，我越想越開心，越想越得意！在課間，有兩個“美術小專家”在給我們上交的手抄報分“優”“良”和“及格”等級。我擠入人群，一眼就看到我的手抄報被分入“優”那組里，哈哈，我都快笑出聲了……
一放學，我就歡天喜地地向媽媽報喜，正當我夸大其詞地說自己如何絞盡腦汁構圖的時候，媽媽打斷了我的話：“陳伊諾，你的手抄報得的明明是‘良’啊！”“這不可能，怎么回事？”我正納悶呢。第二天到學校一看才知道，在后面的手抄報評選中也有四五個同學的作品跟我的雷同，唉，不用想，都是“度娘”惹的禍！我感到有些難為情，只能嘆道：“‘度娘’有時也不靠譜啊！”
一波未平，一波又起，我們班的“撞衫”風波仍在繼續，這回可和班會課競選班干部撞上了。
只見張鑫亮自信滿滿地走上講臺，興致勃勃地進行班干競選發言，那嘹亮的聲音是那么鏗鏘有力，抑揚頓挫。我心想：他講得實在太好了！看看站在一旁的候選選手，卻一個個心驚膽戰，大汗淋漓。張鑫亮演講完畢，臺下響起了熱烈的掌聲。對張鑫亮的演講，吳老師給予了高度評價。接下來演講的是倪琳，只見她戰戰兢兢地走上講臺，不自在地鞠了一躬，開始了她的競選發言。可她的發言是越聽越耳熟，大家都面面相覷。吳老師的臉色也越來越難看。“停！”吳老師終于忍不住了，“你和張鑫亮的競選演講內容相似度100％，你們怎么搞的……”唉，不用說，都是“度娘”惹的禍！
現在網絡發達了，我們可以從中學到許多知識，收集許多有用的信息，但是，在我們利用這些信息的同時不能照搬照抄，而應該加入自己的想法才行呀！
六年級敘事作文 篇4
“輕輕的捧起你的臉為你把眼淚擦干這顆心永遠屬于你告訴我不再孤單深深地凝望你的臉不需要更多的語言……”每當唱起這首歌《讓世界充滿愛》時我的腦子里就會冒出一個愛字。
是啊！人間處處都有愛，只要你注意觀察。愛，就在我們身邊，并時時刻刻的影響著我們；愛，它引領著我們向前，讓我們一點一點的成長；愛，它無處不在。
你肯定感受過愛吧？你也肯定給予過別人愛吧？當你感受到這份愛的存在時，你又是否被它感動了呢？
愛，它是由許多小細節組成的。比如：同學借給你橡皮、筆和紙；你摔了，同學把你扶起來；你生病了，同學和老師來探望你……這些，難道不是愛嗎？你細心觀察過這些小細節嗎？
我給你們講一個關于我和愛的故事吧！
有一天，我做完作業后，就跑去了附近的商店玩，突然舉得很無聊，就跑了起來。跑了大概5分鐘，我停下來了。這是，走來一個氣喘吁吁的人，她拿起我的錢包對我說：“小妹妹，你的錢包掉了，給你。”我接過錢包，就
愣了：為了一個錢包居然追了我這么久。我差點哭了。
望著她遠去的背影，我的心里涌起一陣暖流……
六年級敘事作文 篇5
那是一個下午，爸爸接了我回家。這幾天一直在接二連三地下著雨。不出所料，那天又下起了雨。
雨下得不小，又是晚高峰，估計前面出了點什么事情吧，車堵得很厲害，每次都只能動一點點。有些人急了，按起了喇叭。
“噼噼啪啪”打在地上、車上的雨聲，“嘀嘀嗒嗒”的喇叭聲，還有這陰沉沉的天空都擾得人內心煩躁。
煩躁之中，我四處張望，卻看見一個地方，它使我的心靜了下來。那是兩把傘，從窗戶中朝外打著。這兩把傘小心地慢慢左右地動
著，兩把傘的顏色都很鮮艷，像是兩朵花，在這灰蒙蒙的天中特別引人注目。我再看仔細一點，發現是一位老爺爺正在屋子里撐傘。“他撐傘做什么？”我感奇怪。
車子還是像蝸牛一樣，慢慢挪著。我繼續看著那兩把傘和老
爺爺。仔細一看，他樓下戶人家還曬著衣服沒來得及收呢，老爺爺是幫他們擋雨，防止衣服都濕了。
過了一會兒，那家人好像回家了，她走到陽臺發現了，趕緊收衣服。爺爺也還是幫她打著傘。好應該發一了吧，抬起頭來說了句什么話，我想應該是“謝謝您”之類的話吧。
這兩家人都回屋了。車子算是動了好一些了，感覺稍微快那么一點。天氣有點轉涼了，帶一些許涼意，但我感覺不到那么多，因為現在，我的疏里是溫暖的……
六年級敘事作文 篇6
今年夏天，我們學校設有一個夏令營，我報名參加了。在6月28日晚上坐火車，來到了北京。走進這個大城市里，感到無比自豪，國家擁有如此繁華的城市。
在欣賞完北京的主要的幾個景點之后，在晚上，我們終于來到了夢寐以求的軍營。第二天早晨6點鐘，我們便被一個“嗓門叔”叫了起來，說要晨練。這可苦了
我們這些大懶蟲，可是沒辦法，別人都起床了，我們也只好起床了。我們在進行
完半小時的晨練之后，就開始吃早餐。
在吃完早餐之后，我們便要進行兩至三小時的訓練，主要項目有：打軍體拳，齊步走與體能訓練。其中，我最喜歡的便是軍體拳了。因為它不僅強身健體，增長力氣，還可以在遇到壞人的進行防衛，一舉兩得。因為早上的訓練，我們中午吃飯吃得非常香，這時，我終于知道了什么叫做憶苦思甜了。下午我們還要進行軍體拳訓練，訓練完成后，我們便可以自由活動了，我們在宿舍互相聊天，一個個都在吹自己訓練時有多輕松。
有一天下午，教官帶我們去認識槍，那槍可真重呀，前面的刺刀讓人望而生畏。在認識完槍的第二天下午，我們便開始了實彈射擊，槍的后作力非常大，要不是有固定架，我恐怕就被撞倒了呢。平時看軍人開槍那么輕松，實在是讓我佩服的`不得了。
訓練完一天之后，經常累趴下，所以每次睡覺的時候，大家都非常享受。睡在床上，我想:當兵可真是辛苦，可如果沒有這艱苦的訓練，又怎么培養出守護祖國的精兵呢？
六年級敘事作文 篇7
信任來之不易！媽媽信任我，說明她心里一直愛著我；爸爸信任我，說明他心里裝著我；老師信任我，說明我有能力！
上一次，學校開展體育藝術節時，本來我已經是學校播音員的候選人了，但是老師的權力是最大的，劉老師的一句話使我感到天塌下來了！“這馨馨比莉莉還負責一些，讓她們倆換一下，讓馨馨來管班上的事，莉莉當播音員去。”聽了這句話，我忍不住流下了眼淚。學校播音員是我夢寐以求的位置，如今我離成功只差一步，為什么這個位置卻被莉莉給搶走了，我還是不服氣。雖然我被換到了班上，但是我還是會盡職盡責，做到最好。
經過了這樣的一則風波，我真的變了，變得沒有以前那樣嬌氣了！然而，我也贏得了諸多老師的喜愛。
還有一次，放學的時候，值日老師正在集體訓話，一個人突然拍了一下我的肩膀，嚇了我一跳，當我轉過頭去，發現原來是我們的英語老師，董老師。難道是我作業沒做完嗎？還是我站的不夠好？唉！原來不是的，董老師開口了，“馨馨，你以后英語早自習，在講臺前面領讀！”我懵了，過了一小會兒才回過神來，急忙回答道:“哦……哦，好的。”就這樣一句話，使我的心久久不能平靜下來。
我終于得到了信任，雖然這信任是遲到的。但是，我一定會盡職盡責，當好老師的左臂右膀。
六年級敘事作文 篇8
高高的個兒，卷卷的頭發，圓圓的臉蛋，肩上背著個挎包，這就是我那聰明又漂亮的媽媽。自從我呱呱落地，呀呀學語，蹣跚學步，是媽媽牽著我的手，走過了每一個歷程;上幼兒園的路上，留下了媽媽多少腳印;上小學的風雨中，留下了媽媽多少身影……這在我溫馨的童年中，留下了許多瞬間的感動和難忘的記憶，其中有一道印痕是那樣清晰，就像昨天踩下的一樣。
今年慶祝“六一”國際兒童節文藝演出，我幸運地被學校選為節目主持人，還選為班級大合唱的指揮。媽媽為我高興的同時，又為我演出時穿什么服裝發愁了。“唉!兒子，你當主持人穿怎樣的衣服呀?你當合唱指揮又穿什么衣服呀?”媽媽總是問我。雙休日，媽媽帶著我跑了好幾家童裝店，在一家“小豬班納”的名牌兒童服裝店，經過精挑細選，媽媽給我買了當主持人的服裝：一雙“七波輝”牌的童鞋、兩件“小豬班納”牌的短袖T恤，一條“愛貝星”牌的牛仔褲，打折后一共花了500多元錢。
可買合唱指揮服裝就犯難了，媽媽帶著我幾乎跑遍了縣城大街小巷所有兒童服裝店，都沒有中意的，媽媽就改變了主意：到兒童照相館去租套演出服裝。我們連續跑了幾家，他們都不外借兒童服裝。媽媽又帶我來到婚紗店，在一家“新悅”婚紗店里看中了一套潔白的燕尾服，讓我試穿，“咦!還蠻合身呢!”媽媽立即掏出了80元錢，租下了這套燕尾服。六一演出時，我穿著媽媽為我精心挑選的服裝，顯得非常帥氣，我們的演出也很成功。
由于有了媽媽的關愛，才有了我幸福快樂的童年生活;由于有了媽媽的呵護，我就像一棵小松樹一樣，正在茁壯的成長。謝謝你，親愛的媽媽!
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