【精品】六年級童年作文集合6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級童年作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級童年作文 篇1
小時候的我，肥肥的丑丑的，常常被身邊的同學嘲笑。他們給我取了一個外號“丑不拉幾大猩猩”。而這個外號仿佛成了我的代名詞，無論是上課，下課，還是平時的生活中，他們都肆無忌憚的這樣叫我，而每次我都感到很傷心。
有一天，當我跟平時一樣去小區的小賣部買東西的時候，幾個平時在學校就很調皮的孩子笑嘻嘻的跑來，一聲接著一聲的叫著我“丑不拉幾大猩猩”。他們高興的跳著，笑著。而我的內心十分的酸澀。終于我再也忍不住了，小手緊緊握成了拳頭，眼淚情不自禁的流了下來。他們看見我哭了，也都安靜了下來，各自去玩了。我一個人低著頭慢慢的走回了家，迅速的關上門，抱著被子哭泣。
晚上，媽媽回來了，看見我紅腫的雙眼，就問我“怎么了，寶貝。”我一五一十的講我內心的煩惱告訴了媽媽，安靜的心情又苦澀起來。媽媽輕輕的摟過我，溫柔的告訴我說“肥不一定代表丑。你看麥兜不是很肥么，飛天小豬也不是很肥么。那你覺得他們丑么？你應該清楚的告訴你的同學們你的想法，告訴他們你很難過，你不喜歡這個外號。”聽了媽媽的話，我破涕為笑。
第二天，當我聽到他們叫我“丑不拉幾大猩猩”的時候，我按照媽媽昨天說的，告訴了他們我很難受，我不喜歡。從那以后，雖然仍然有幾個調皮的孩子這樣叫我，但是其他的孩子都尊重了我的想法，而且我自己也看開了，不再為這件事煩惱了。
六年級童年作文 篇2
童年，是一只金色的號角，奏出一曲歡快的歌謠；童年，是一只快樂的小鳥，自由自在地翱翔藍天；童年，是那么令人難忘。今天，就讓我抓住一個童年的音符給你聽聽吧！
小時候，媽媽常教育我“種瓜得瓜，種豆得豆，你付出了多少努力，就會有多少回報！”有一次，我突然“靈機一動”，想到了一個自認為聰明絕頂的好主意———種錢。于是，我偷偷地從媽媽的錢包里拿出一張100元的鈔票，小心翼翼地放在衣服口袋子里，然后在客廳張望了一下，發現媽媽在廚房做晚餐，心中竊喜不已，一溜煙跑到陽臺上。正當我一腳邁入陽臺之時，耳邊傳來了媽媽的喊聲：“邱言，過來！”我心中一驚，有些緊張怯生生地問：“媽媽，干什么？”“來，把垃圾丟了！”頓時，我一顆懸在嗓子眼的心總算下去了，飛快地把垃圾丟進了垃圾桶里。于是我又躡手躡腳地跑向陽臺，從客廳到陽臺也就短短的十秒，我卻覺得過了十個小時。到了陽臺，我悄悄地拿出了我的小鏟子，在櫻桃樹底下挖了一個小坑，輕輕地把錢放進去，心里還喜滋滋地想：“等這張紅票發芽，長出許多紅票，我就可以買許多的糖果，薯片等等。從那以后，我一有空就給它澆水，施肥，有時還在那兒放些糖果，薯片或一根香腸，給予它無微不至的“照顧”。十幾天后，那張100元的鈔票還是沒有發芽，這可把我急壞了。我實在沒有耐心了，就將土鏟開，想挖出鈔票。可是，坑中的銷票已模糊不清，嚴重發霉，到處都是黑點。我一看，哇哇大哭起來。我一邊哭，一邊生氣地走到媽媽跟前發火：“你騙人，什么種瓜得瓜，種豆得豆！都是假的，我種了鈔票，它不僅沒有發芽，還嚴重發霉了呢？說著，我哭得更厲害了。媽媽聽了，哭笑不得地說：“邱言啊，只有植物才能發芽，才能收獲果實的！而鈔票是紙做成的，它壓根就不可能發芽的。”我停止了抽泣，媽媽把我抱進懷里，摸著我的小腦袋，接著我們倆都笑了。
童年，是一首歌曲；是一篇童話，更是每一個人都值得珍藏的寶貴回憶啊！
六年級童年作文 篇3
回想起童年，有許多已經因時間的沖刷沉入腦海深處了，而唯一浮在水面上的就是關于漁人碼頭的記憶。
托腮思索了許久，好不容易才把記憶碎片組裝在一起，拼成了一段完整的回憶。
記得每次去漁人碼頭，當車剛停穩在車位上，我便從車里竄出來，張開手臂，放肆地呼吸著微咸又帶著腥味的海風。
這里是入海口，所以沙不是金黃色的沙，而是深棕色的泥沙；海不是蔚藍的海，而是土黃色的海。第一次去的時候，為這里與想象中的不一樣大為失望，來的次數多了，慢慢地被這里的魅力吸引。
退潮后，我提著鞋子踏入這塊神秘的土地。泥灘上凹凸不平的許多紋理，那是海浪與泥沙擁抱留下的痕跡。一條條紋路從泥灘的東面延伸到西面，一眼望不到盡頭。踩上去卻異常堅硬，棱角分明，很是不舒服。但走多了也就好了，腳下麻麻的，被按摩得很透徹。現在想起，是那種穿了許久的按摩人字拖的感覺。
愈往下走，愈靠近退在下面的海浪，泥沙變得愈加溫順，那種軟綿的感覺至今停留在腳掌間揮之不去。最喜歡勾起腳趾，“抓”起一小把泥沙，轉身伸出腿一甩，利落地一甩，“啪”地一聲，泥沙應聲落地，清脆的、爽快的。總是有一種想對著天空大聲尖嘯的沖動，快樂的感覺在這時蔓延至全身。
最快樂的時光應屬在泥沙中探尋著小蟹的蹤跡，泥灘上遍布著小洞，這是小蟹爬進去時留下的呼吸孔。拿著鏟子向下挖去，必定可以找到小蟹的蹤跡。下手速度太慢，經常挖起后又讓它鉆了回去。細節記得不多了，只記得很快樂，只記得最后將它們放生時，無以言表的感慨。
這一切，雖然很遙遠，又仿佛發生在昨天。
六年級童年作文 篇4
我在四年級上學期的時候，我和我的一些小鄰居在我家附近的空地上踢足球。我和我他們玩了好一陣子，我們才想起來了，我們現在要回家。而趣事就從我回到了家開始。
我回到了家里，媽媽在我回家后的一活兒的時候就去喝喜酒了。爸爸在外面出差，沒有回家。我渴的要命，我順手拿了一瓶酸奶就喝了起來，不一活兒我就喝完了。想再喝一瓶酸奶時望了望箱子，空蕩蕩的。我突然想到了一個主意，那就是——自己制作酸奶，可是怎樣才能知道酸奶的制作方法和制作材料呢？我望著那一瓶被我喝光的那瓶酸奶瓶，我左看右看。上看下看。突然，我看見了酸奶的制作材料。是牛奶。白砂糖。食用香料等材料制作而成的。我欣喜若狂，連忙跑進廚房里找牛奶。白砂糖。食用香料等材料。我在杯子里放了一些水，再放了牛奶。糖。食用香料等材料。我攪拌了幾下。我喝了一小口，燙的要命。我耐心的等待這“酸奶”變涼，十幾分鐘后我想起來了我制作的“酸奶”還沒喝，我喝了一口。味道與那一些賣的酸奶大不一樣，是我把制作酸奶材料的順序弄錯了，還是……。媽媽這時回來了，我把事情的來龍去脈跟媽媽說了一遍。媽媽笑著說：“傻兒子，味道當然不一樣了，因為酸奶是經過加工。發酵等程序，所以味道不一樣了。”
雖然，我制作的酸奶是苦澀澀的，但是我的心里是甜滋滋的。
六年級童年作文 篇5
在我的眼里，童年天真、爛漫、純真、無憂無慮，沒有任何煩惱，傷心時，躺在媽媽的懷里哭，盡管自己是個男孩；高興時，坐在椅子上直跺腳，沒有任何拘束；害怕時把頭藏在被子里……
寫在前面
哇！我突然感覺到自己變得很小，當我從娘抬里出來的.時候，變是一個已經有著親人溫暖的寶寶。在親人的祝福和培育下成為了一個兒童，雖然可以記起一些事，但是他仍就沒有煩腦。有一個自己的玩耍的空間和自己所喜愛的玩具。
有一次媽媽和爸爸帶我來到了奶奶家，奶奶家沒有對我來說又高又大的樓梯，而這確是一個開門就能看見的大院。奶奶是農民出身，從小就艱苦樸素，再加上為了賺幾個錢，便去菜地給人種地，在我的強烈撒嬌下，奶奶就帶著我一同去了。到了那，看見了包米種和化肥，變把它們揣進了褲兜，因為這樣不用撒點就拿點，很方便。等奶奶和我播種完畢，就匆忙回家了。到了家，我向兜里伸手一摸，摸到了幾粒包米種和化肥籽，變偷偷的把它們種了下來，還澆了點水。不料，這事被鄰居的大姑看見了。她探著頭說：“大侄兒，干嗎呢？”“噓，小點聲。”這事就算過去了，過了一段時間。奶奶發現門口的道中間居然有著剛有一寸的包米秧。奶奶覺得很奇怪，這事怎么回事呢？邊想邊把包米秧移在了路旁。這時大姑才恍然大悟，說：“那是你孫子種的。”她把一五一十都跟奶奶講了，奶奶聽完變笑了起來。等我們全家又一次去的時候，聽說自己種的包米活了，別提多開心了。
童年給我們帶來了許多快了和有趣的事，現在回憶起來也是一種享受啊！
寫在后面
除此篇之外還有一篇文章，它是我回憶小學的故事，希望和老師同學們分享。
六年級童年作文 篇6
童年如一本記事本，永遠銘刻在我的心中。
打開童年的記事本，我看到童年的天是藍的。
童年的云是白的。
童年的水是清的。
童年的世界是美好的。
時光匆忙，太匆忙了，童年在我還來不及認識它時，就成為了歷史，一個人的時候最喜歡“翻開”它，讓自己重新回到童年的夢里，為童年的天真而發笑，為童年的趣事而鼓掌。在那些趣事中有一件事最讓我難忘……
在一片鳥語花香的季節里，我們撲進了大自然的懷抱里，吹柳笛，編草帽，捉蝴蝶，捕蜻蜓……盡情玩樂！我和小伙伴有時在草地上追逐，有時在柳樹下吹柳笛。這是我們發現在綠草紅花間有一只美麗的大蝴蝶，我們想辦法要把這只蝴蝶捉走。我們找來一個捕蝶網，一起來捉蝴蝶。我們屏住呼吸，“制止”心跳，悄悄地挪進那只美麗的大蝴蝶，輕輕的伸出捕蝶網，看準位置，抓住時機，“刷”地一下罩下去……
童年，多么讓我留戀啊！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味啊！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我采了一串“童謠”，放在嘴里。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！
在記憶的沙灘上，我拼命地跑呀。
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