【實(shí)用】六年級(jí)拔河比賽作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)拔河比賽作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
期末考試前天，我們參加了一次拔河比賽。所有同學(xué)都像瘋狗似的狂奔下來，當(dāng)我下來的時(shí)候操場(chǎng)都快擠滿了，幸好我的朋友夢(mèng)瑞給我占了個(gè)位置，她揮了揮手叫我過去，我就往那個(gè)方向走去了。
拔河比賽開始了，先是一二年級(jí)的比賽，一二年級(jí)各自站到各自的位置。裁判馬上吹出了口哨，他們都開始用力地向自己背后的方向拉。旁邊的同學(xué)大聲地為他們喊加油，有的喊：“一年級(jí)，加油！”有的喊：“二年級(jí)，加油！”場(chǎng)面非常壯觀，勝負(fù)很快揭曉，二年級(jí)獲勝。
該三年級(jí)和四年級(jí)比賽了。我們剛站好位置，哨聲就響起了，我們開始奮力地拉。有的同學(xué)都尖叫起來，因?yàn)槿昙?jí)快把中間的紅線拉到他們的那邊了。此時(shí)此刻，我們班的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家齊心協(xié)力，最后奮力一拉，拉過了三年級(jí)。
五六年級(jí)上場(chǎng)。我看六年級(jí)的同學(xué)都很自信地站到了自己的位置上，而五年級(jí)卻只有幾個(gè)人表現(xiàn)出了自信。比賽開始了，同學(xué)們都吶喊著：“加油！加油！”五年級(jí)快贏了，可六年級(jí)的同學(xué)又使勁兒拉了回來。五年級(jí)的同學(xué)沒有放棄，還在掙扎著，到最后的關(guān)頭，五年級(jí)靠自己最后的一絲努力贏得了這次比賽。
最后四年級(jí)和五年級(jí)又比一次，如果哪個(gè)年級(jí)贏了，那就是“贏中贏”了。
我們開始了比賽，因?yàn)槲覀儼嗟哪承┤擞悬c(diǎn)分神了，所以五年級(jí)趁此機(jī)會(huì)用力一拉，贏了比賽，拿到了“贏中贏”的獎(jiǎng)狀。
這次比賽真讓人記憶深刻啊！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
星期四上午，運(yùn)動(dòng)會(huì)剩下最后一個(gè)項(xiàng)目——拔河比賽。上場(chǎng)的同學(xué)都生龍活虎、人高馬大、力大如牛，這場(chǎng)比賽夠精彩。
首先，我們六（2）班和六（1）班打響了戰(zhàn)斗，只聽裁判員的口哨一響，我們班隊(duì)員握住繩子以排山倒海之勢(shì)向后倒去，一個(gè)個(gè)咧著嘴，鼓紅了腮幫，像熟透了的.紅蘋果。場(chǎng)下的啦啦隊(duì)拼命地喊：“六（2）班加油，六（2）班必勝！”眼看著只剩下一分米了，我們一鼓作氣，把對(duì)方拔了過來，一聲響亮的口哨聲，勝利屬于我們。
第二場(chǎng)，我們交換了場(chǎng)地，對(duì)方好象吸取了我們的經(jīng)驗(yàn)，力氣比上局大了很多，對(duì)方還差一點(diǎn)就勝利了，我們班使出了吃奶的力氣，喊著“一二三有力，一二三加油！”頓時(shí)感覺有力了很多，力挽狂瀾，把對(duì)方反拔了過來，取得了勝利。
我們第二個(gè)對(duì)手是六（3）班，他們班上場(chǎng)的都是大胖子。我們沒有一絲害怕，握緊繩子，不讓對(duì)方占一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。比賽開始了，對(duì)方一下子把我們拔過去很多，可我們沒輸，對(duì)方卻以為我們已輸了，于是他們放松了繩，我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)，把對(duì)方拔了過來。我們歡呼起來。第二場(chǎng)，六（3）班吸取了教訓(xùn)，如虎添翼一般，一上場(chǎng)就把我們拔了過去。第三場(chǎng)比賽是決勝場(chǎng)，我們緊張極了，心想，一定不能輸。我們雙方都不甘落后，一齊以排山倒海之勢(shì)往后倒，標(biāo)志繩左搖右晃，眼見我們就要?jiǎng)倮耍刹恢勒l(shuí)松了繩子讓對(duì)方勝利了。
嗨，就差一點(diǎn)，我要大聲對(duì)六（3）班說：“六（3），明年我們?cè)賮頉Q一死戰(zhàn)”！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
在小學(xué)的六年生涯中，我們一起經(jīng)歷快樂和悲傷，最使我難忘的是那一次的拔河比賽。
那天晴空萬里，萬里無云，我們斗志凌云的走上操場(chǎng)，同學(xué)們都顯得異常興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，眼里放射出希望的光芒。比賽要開始了，我們班第一場(chǎng)很輕松就勝了，第二場(chǎng)險(xiǎn)勝。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，第一輪淘汰賽結(jié)束，我們成功晉級(jí)，不過不能高興的太早，因?yàn)槲覀兘酉聛淼膶?duì)手是一班，他們班個(gè)個(gè)人高馬大是重量級(jí)選手。雙方還沒上場(chǎng)比賽，眼神的交接卻已出現(xiàn)了火花。我們走上前準(zhǔn)備，只聽見評(píng)委一聲清脆的哨響，開始了！一秒，就一秒，就在那一秒，我們感受到一股強(qiáng)大的氣流正在折磨我們，地球吸引力好像偏片了似的，繩子一下就過去了，我們已經(jīng)不知所措了，站在那里欲哭無淚。第二場(chǎng)，我們帶著絕不言敗的信念上陣。“三、二、一”開始，我們咬著牙，漲紅著臉，腳蹬地，用盡全身的力氣向后拽，他們班也不甘示弱。同學(xué)們的加油聲給了我們鼓勵(lì)，我們不能輸。比賽進(jìn)入了白熱化階段，我們緊咬的牙咬碎了，漲紅的臉要冒出血來了。一班的力量在不斷的增加，繩子在徐徐的向他們移動(dòng)，我們要敗了嗎？不！沒有！我聽見同學(xué)們的鼓勵(lì)時(shí)又充滿了力量，正當(dāng)我們難分高下的時(shí)候，突然我們爆發(fā)了，不只是同學(xué)們的鼓勵(lì)，還是心里那股不服輸?shù)木瘢只蛘呤俏覀冋姣偭恕Ｎ覀兣叵砗蠓路鹩芯摭堅(jiān)诜瓭L。繩子是那么近，又那么遠(yuǎn)，我們像打了雞血似的瘋狂的拉——我們贏了！第三場(chǎng)，我?guī)е宋说哪X袋和剩下的生命力在戰(zhàn)斗，生命力的比拼當(dāng)然比不過，上一次我們的爆發(fā)力幾乎用光了所有，毫無疑問我們輸了，沒關(guān)系開心就好人生需要笑著面對(duì)，但這也改變不了事實(shí)，我“欲哭無淚地對(duì)一班說：你們就是一群惡魔！”
這次比賽雖然輸了，沒關(guān)系，我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，不論敗或者勝，我們?cè)谝黄鹁褪亲詈谩?/p>
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
今天下午，我們的虞老師對(duì)我們說：“今天啊，我們與五 ，五 ，五 ，五 班舉行拔河比賽。”這一句話沒什么，可說出來就不得了了，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想去拔河，給班里拿一個(gè)好成績(jī)。
我們來到了寬闊的草坪上，虞老師來選參加比賽的人了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都舉起手，就怕自己“落選”了，最后老師選中了我和其他男生，還有的人做拉拉隊(duì)。虞老師讓我們摩拳擦掌，做熱身運(yùn)動(dòng)。比賽開始了，規(guī)則是３局兩勝制。第一局我們和五 班比，我們用出了九牛二虎之力，拼命地拉，我們的臉，一個(gè)個(gè)都憋得通紅，汗珠不時(shí)地從臉上落下，由于我們有點(diǎn)輕敵，第一局我們輸了。可是我們第二局、第三局連扳兩局，這一次我們贏了。
之后我們班過五關(guān)，斬六將進(jìn)入了決賽。我們的對(duì)手還是五１班，他們好不容易挺過來和我們?cè)俅屋^量。比賽開始了，雙方同學(xué)臉漲得通紅通紅的，一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關(guān)，有的緊閉雙眼，使出吃奶的力氣，拼命向后拉，身體向后傾斜，仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。由于他們是我們預(yù)賽的“手下敗將”，因?yàn)樵诰裆衔覀儼嗑陀袃?yōu)勢(shì)，所以第一局我們贏了。但是在后面的幾局就不太理想了，我們都輸了，以至我們得到了亞軍。回了教室，我們班的哭聲此起彼伏。遺憾﹑可惜，這兩個(gè)詞來形容我們?cè)俸线m不過了。
“好了，大家別哭了，雖然這次我們屈居亞軍，但是我已經(jīng)很滿足了：一，我們拿到亞軍，已完全出乎我的預(yù)料。二，我為我們這班有這么好的團(tuán)結(jié)精神感到驕傲。同學(xué)們，這次我們雖敗猶榮，下次如果再舉行比賽的話，我們一定能拿第一，是不是？”老師安慰我們。“是！”我們班的聲音回應(yīng)在校園的每一處。五１班，以后再舉行比賽我們決賽場(chǎng)上見，走著瞧。
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