【實(shí)用】六年級(jí)的愛(ài)作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的愛(ài)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
在5月20日這個(gè)美好的日子里，我來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)社參加活動(dòng)。這次主題活動(dòng)的題目是————童眼看世界——走近西安，探尋古都底蘊(yùn)。
跟隨水晶姐姐的步伐，我們一起“去了”西安，古城墻，大雁塔，小雁塔，半坡村等等等等。最后，終于來(lái)到秦始皇兵馬俑的地方。這些兵馬俑有站著的，有跪著的，有騎馬的，有射箭的，有牽馬的，各種各樣，形態(tài)各異，栩栩如生，非常壯觀。
看著這些兵馬俑，心里感觸特別深，感嘆古代的勞動(dòng)人民的智慧和勤勞！為我們有這樣偉大的祖先而自豪！而今天，水晶姐姐就叫我們體驗(yàn)一把如今最簡(jiǎn)單的制造技術(shù)————-拓膜。
大家在水晶姐姐那里領(lǐng)了所需要的東西之后，在桌子上攤上一張報(bào)紙，就開(kāi)始制作兵馬俑了。首先，我先用三根橡皮筋分別繞在模具的上中下三個(gè)部位，保證它不留縫隙，因?yàn)樗Ы憬阏f(shuō)了：“如果它有縫隙的話，等下做出來(lái)的東西就不像了。”然后把一小袋石膏粉倒入一次性杯子里，再然后用量杯取50ML水加入一次性杯子里，同時(shí)，用一根筷子快速攪拌，使水和石膏粉充分融合，之后馬上把溶液倒入模具當(dāng)中，輕輕地用筷子攪拌一下，然后就讓它放在桌子上。這個(gè)過(guò)程要掌握在3分鐘以內(nèi)，不然，石膏不容易定型。在這時(shí)，水晶姐姐一再地叮囑我們：“千萬(wàn)不能去動(dòng)模具，因?yàn)樗�沒(méi)有完全凝固，動(dòng)了之后很容易斷頭斷腳，那樣就失敗了。”所以小朋友們都小心翼翼地看護(hù)著小模具，連倒垃圾時(shí)都是避開(kāi)桌子，以免對(duì)模具造成不必要的傷害。經(jīng)過(guò)20分鐘的等待，水晶姐姐選了某位同學(xué)的模具，打算看一看兵馬俑成功了沒(méi)有，大家的心情都很激動(dòng)，紛紛圍攏來(lái)，水晶姐姐小心翼翼的打開(kāi)，結(jié)果，唉！兵馬俑的腳斷了，再碰了一下，頭又掉了……水晶姐姐遺憾地告訴大家，這個(gè)兵馬俑制作失敗了……這個(gè)石膏還沒(méi)有凝固好，大家還要再耐心地等一會(huì)兒。
5分鐘之后，水晶姐姐宣布兵馬俑可以出模了，我懷著忐忑的心情，小心翼翼地，慢慢的打開(kāi)模具，當(dāng)一個(gè)白白的，栩栩如生的兵馬俑呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，我興奮地告訴水晶姐姐，我成功了，真的好開(kāi)心。耳邊響起一聲聲興奮地聲音，都在告訴水晶姐姐我成功了。這時(shí)，水晶姐姐告訴我們，我們做的是一個(gè)將軍俑！
在這個(gè)充滿愛(ài)的日子里，讓我們把愛(ài)傳承下去！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
晚上，我在做作業(yè)時(shí)，媽媽一直在嘮叨，也不知在嘮叨什么，也許是明天的體育節(jié)開(kāi)幕式吧。我寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)后，跑出來(lái)喝水，只見(jiàn)滿桌的瓶子。媽媽說(shuō)：”你在里面挑兩個(gè)瓶子，我給你裝上水帶到學(xué)校喝。“我就挑了兩個(gè)。媽媽又說(shuō)：”我專門(mén)多給你一瓶水，如果你同學(xué)渴了，給他們喝！“
”好吧！“我又回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)去了……
在寫(xiě)作業(yè)時(shí)我想：”媽媽真是用心良苦啊！雖然她的年齡已經(jīng)漸漸來(lái)到更年期了，可她并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而少操心。“想到這，我又想起媽媽在生活中對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，啊！母親的愛(ài)是無(wú)法抗拒的，我們應(yīng)該加倍珍惜！
媽媽的話：孩子說(shuō)我接近更年期了，我的心頭當(dāng)時(shí)也猛一沉。在后來(lái)我們的交談中知道：孩子眼里的更年期就是媽媽愛(ài)嘮叨了、記憶力不好了及有點(diǎn)婆婆媽媽了；最近，他又有了改變，說(shuō)我：老年癡呆（過(guò)春節(jié)時(shí)看了郭達(dá)與蔡明去年表演的小品學(xué)的）。現(xiàn)在在我們家，我就會(huì)時(shí)常與袁浩洲開(kāi)玩笑地說(shuō)：”我更年期還沒(méi)過(guò)，現(xiàn)在又老年癡呆了，你要體諒媽媽！“這就是我們生活中的調(diào)合劑。
在那個(gè)下雪天里，我深深地感受到了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)！我也愛(ài)你，我的好媽媽！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是“母親”；最美好的呼喚，就是“媽媽”。
——紀(jì)伯倫
如果人生是一片海，我們就是那一只只漸行漸遠(yuǎn)的小船，而母愛(ài)就是那在空中為小船指航的燈塔；如果人生是一棵果樹(shù)，我們就是那一個(gè)個(gè)熟透的果實(shí)，而母愛(ài)就是為那果實(shí)遮風(fēng)擋雨的葉片。無(wú)論如何，母愛(ài)一直在你身邊，它興許藏在角落里，重要的是你要擁有一雙會(huì)觀察的雙眼。
最近一段時(shí)間，媽媽生病了，夜里常常起來(lái)上吐下瀉，經(jīng)過(guò)檢查才知道，原來(lái)是吃壞了肚子。經(jīng)過(guò)這件事一鬧騰，媽媽再也不敢與我在外面隨隨便便地吃東西了，以防我也吃壞肚子。
窗外，一片陽(yáng)光從窗簾的縫隙中灑了進(jìn)來(lái)，我伸了伸懶腰下了床，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣油鍋“噼啪”的聲響。我很好奇，難道是很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有來(lái)的外婆來(lái)做早餐了？我躡手躡腳地向廚房走去。
我來(lái)到廚房，躲在門(mén)外“偵查”。我把頭探進(jìn)了廚房，一個(gè)人站在鍋前，背對(duì)著我。我定了定神，居然是媽媽！只見(jiàn)她一手拿著鍋，一手拿著一個(gè)雞蛋，把雞蛋迅速地在鍋沿一敲，兩只手把雞蛋剝?cè)阱伬铩Ｓ湾侀_(kāi)始炸起油花，興許是離鍋太近的緣故，一滴油花炸到了她的手臂上，她連忙打開(kāi)水龍頭，把手臂放在水下沖了沖，又趕忙再去鍋前翻炒雞蛋。我站在門(mén)口，淚水這個(gè)家伙打濕了我的眼眶，媽媽呀媽媽，您仍然在生病，卻為了我犧牲休息的時(shí)間做一頓豐盛的早餐，只為給她的女兒補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
直到現(xiàn)在，我才明白，母愛(ài)一直藏在角落，不是沒(méi)有，而是你還尚未發(fā)現(xiàn)這水一般的母愛(ài)。每天的早餐，母親在為你考慮怎樣能做得更美味，當(dāng)你夜里在燈下苦讀時(shí)，一杯熱牛奶會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在你的手邊，當(dāng)你考試失利時(shí)，母親會(huì)交際，但也在幫你總結(jié)原因，讓你下一次能有更好的成績(jī)……
冰心說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切。”母愛(ài)并非轟轟烈烈，它平平淡淡，真真切切，卻是唯一。請(qǐng)不要忘記那藏在角落里的那一份母愛(ài)！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
五月的風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中透著康乃馨的芬芳，她仿佛在慶祝這一天的到來(lái)。是什么日子？哦！是母親節(jié)。在這一天里，到處洋溢著歡樂(lè)與溫暖，只要走在街上，就能看見(jiàn)每個(gè)媽媽和孩子臉上充滿欣喜和幸福，我也不例外。
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)笑的人，她很幽默，只要在我心情低落時(shí)，媽媽總能帶來(lái)一片陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心房，趕走那黑壓壓的烏云，讓我頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。正是因?yàn)檫@樣，我每天沐浴在媽媽的笑容里，過(guò)得快樂(lè)和幸福。
在母親節(jié)這一天里，我有很多話想對(duì)媽媽您說(shuō)！
媽媽，感謝您這些年對(duì)我無(wú)微不至的照顧和對(duì)我的聲聲教誨，讓我能夠如此愉悅的生活。我常常問(wèn)你，你想要什么禮物？你總是笑而不語(yǔ)，現(xiàn)在我懂了，你想要我回饋與你的，不僅僅只有成績(jī)單，在你心中，最好的禮物就是，希望我健康快樂(lè)。世上有許多種愛(ài)，有愛(ài)、疼愛(ài)……但有一種愛(ài)，它無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)；它平凡至極，但在我心中，卻異常偉大。它就是母愛(ài)。我從我的媽媽身上看到了他，感到了它，也讀懂了它。
媽媽，我不僅僅是要在母親節(jié)這一天，而是在以后平常過(guò)的`每一天，我都要關(guān)心您體諒您，對(duì)您說(shuō)聲：“媽媽，我愛(ài)你！”
五月的風(fēng)仍在耳邊打轉(zhuǎn)，風(fēng)中夾雜著我對(duì)媽媽萬(wàn)縷千絲的愛(ài)。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
父親給我的愛(ài)不是那種表面上的呵護(hù)，而是心靈上的呵護(hù)。有時(shí)候父親的愛(ài)像一陣淡淡的花香，讓我在難過(guò)的時(shí)候快樂(lè)起來(lái)；有時(shí)候父親的愛(ài)像一盞“明燈”，讓我在黑暗中不再害怕。
剛?cè)肴松谝淮魏妥钜玫男』锇榘l(fā)生矛盾。父親沒(méi)有帶著我去評(píng)論是非，而是替我擦去眼角的淚水，叫我別哭，還說(shuō)哭是懦弱的人的表現(xiàn)。這是父親教給我的第一條人生道理；當(dāng)我被別人冤枉時(shí)，我會(huì)提醒自己：不能哭，想辦法說(shuō)明去！正是因?yàn)楦赣H教誨，隨著時(shí)間的推移，許多誤會(huì)自然而解，沒(méi)有去埋怨別人，得到了很多同學(xué)的欽佩。
曾經(jīng)一段時(shí)間，我迷戀了上網(wǎng)、聊天、玩游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)象掉進(jìn)水里的石頭—直線下降。父親卻“鼓勵(lì)”我繼續(xù)上網(wǎng)。過(guò)了兩天，我對(duì)上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)有了認(rèn)識(shí)，也沒(méi)興趣了，就一門(mén)心思加倍努力地學(xué)習(xí)。如果父親一開(kāi)始就強(qiáng)烈反對(duì)，激起我的逆反心理，我想我是不可能那么快就把心思用在學(xué)習(xí)上的。正是因?yàn)楦赣H，我在學(xué)習(xí)中才沒(méi)有偏離航向。
人人都有各自的愛(ài)好，從四年級(jí)起，我喜歡上了溜旱冰，父親知曉了此事，就花費(fèi)了幾百元為我購(gòu)買(mǎi)了滑旱冰的裝備。我可能是天生就會(huì)的緣故，沒(méi)費(fèi)多少功夫，也沒(méi)啥摔跤就能隨心所欲的駕馭那雙鞋了。后來(lái)又流行“活力板”，這次父親更是心甘情愿的為我準(zhǔn)備好了全部器具。玩活力板有很大的難度，沒(méi)過(guò)幾天我就想放棄了。父親卻鼓勵(lì)我堅(jiān)持，我知道：父親是在教會(huì)我永不放棄！
父親的愛(ài)凝重、恒久、無(wú)私，恰似一杯干紅，品味時(shí)間越長(zhǎng)，味道越濃；引導(dǎo)我的人生道路，讓我懂得男人應(yīng)該具有堅(jiān)強(qiáng)的性格和寬闊的胸懷。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
珍惜可以與很多詞語(yǔ)搭配：時(shí)間、友誼、或者稀有的資源，但我還是愿意記敘珍惜每一份家人真摯純樸的愛(ài)。
前些年，太祖母逝世了，當(dāng)時(shí)的難過(guò)與痛苦自然不用說(shuō)。等太祖母真的走了，我才真正體會(huì)到了她對(duì)我濃厚的愛(ài)。就在太祖母逝世的第二天，我目睹了這樣一幕：
“哎喲，你嘮叨完了沒(méi)有，想煩死我呀？”說(shuō)話的是院里一名學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀的高中生——大明，他要去參加軍訓(xùn)，雖然這不是第一次，但大明的母親對(duì)他囑咐了又囑咐，叮嚀了又叮嚀，生怕自己兒子回來(lái)就沒(méi)了似的。
“記住，要注意安全，聽(tīng)教練的指揮。哦，還有，最進(jìn)你嗓子不好，一定多喝水……”大明的母親似乎有說(shuō)不完的話，道不完的提醒要對(duì)大明說(shuō)，然而大明，不屑一顧，只是用手整了整自己酷酷的頭發(fā)，拍了拍自己漂亮的背包而已。
不一會(huì)兒，大明的祖母也下來(lái)了，雖然走路需要拐杖，行動(dòng)很是不便，卻仍要堅(jiān)持下來(lái)。老人家手里拿著一個(gè)袋子，里面裝著好些剛剛洗好水果，她把袋子塞到大明手里，然后說(shuō)：“這個(gè)好吃，拿著！”老人盤(pán)起的銀發(fā)里盡是滄桑，但慈祥的笑容里卻盡是歡喜，看見(jiàn)自己孫子就像看見(jiàn)了個(gè)寶似的。“老氣！”“我吃這些東西不被人笑話死才怪呢！”大明厭煩的說(shuō)。“誰(shuí)敢笑話我孫子？”老人滿懷信心地說(shuō)道。然而大明，還祖母一個(gè)假笑，僅此而已。
剛剛接受太祖母逝世的打擊的我對(duì)于這種場(chǎng)面氣憤不已，本想去勸說(shuō)大明，但無(wú)盡的悲痛留住了我的腳步。為什么？為什么大明連最純樸的愛(ài)都理解不了，體會(huì)不了？難道他不會(huì)在媽媽囑咐時(shí)對(duì)媽媽也噓寒問(wèn)暖幾句嗎？他難道不會(huì)在外祖母給他送水果時(shí)對(duì)外祖母說(shuō)一聲謝謝嗎？我相信，所有人都會(huì)，那為什么就不去珍惜家人的愛(ài)呢？
家人的愛(ài)，是世上最樸實(shí)的愛(ài)，是世上最純潔的愛(ài)，是不會(huì)說(shuō)謊的愛(ài)，如果連這愛(ài)都不珍惜，那還去珍惜什么是好呢？
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
我們班有個(gè)叫陳諾義的同學(xué)，今年11歲，他是廣東人，學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，愛(ài)貧嘴，他特別愛(ài)唱歌。聽(tīng)說(shuō)陳諾義小時(shí)侯特別胖，但現(xiàn)在卻很瘦，就如門(mén)前的柴火棒，更像一只靈活的猴子。
陳諾義是我們班的音樂(lè)課代表，天生就有音樂(lè)天賦，后天還有音樂(lè)功底，他特別愛(ài)唱現(xiàn)代流行歌曲。
陳諾義唱歌成癮，他會(huì)利用各種場(chǎng)合賣(mài)弄歌喉。他在課間唱，有時(shí)也在課堂上唱，有時(shí)在路隊(duì)里也唱，唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，就如一個(gè)永不停歇的留聲機(jī)，更像正在復(fù)讀的學(xué)習(xí)機(jī)。有一次，張右明在廁所里跟我說(shuō)：“陳諾義是一只會(huì)唱歌的猴子，一只普通的猴子可以賣(mài)三萬(wàn)元，這只會(huì)唱歌的猴子能賣(mài)六萬(wàn)元。”身為陳諾義的朋友，聽(tīng)到這句話，讓我有些反感。班上同學(xué)都說(shuō)他是猴子，開(kāi)始他承受不了，不過(guò)現(xiàn)在他不在乎了，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了。
陳諾義唱歌時(shí)，經(jīng)常被我們班里那些愛(ài)欺負(fù)男生的女生無(wú)理阻止，有的說(shuō)：“唱得那么難聽(tīng)還唱，要不要臉呀！”有的說(shuō)：“拜托，別唱了。”有的看起來(lái)十分難受，像肚子痛。陳諾義是個(gè)有禮有德之人，女生表現(xiàn)出這種態(tài)度時(shí)，他就會(huì)馬上停止唱歌，而且次次如此。
雖然很多同學(xué)不喜歡陳諾義唱歌，但是我卻很喜歡聽(tīng)他唱歌，而且總是讓他給我唱歌，但不知為什么他現(xiàn)在唱歌越來(lái)越少了。
這就是愛(ài)唱歌的陳諾義，他的歌聲永遠(yuǎn)留在了我的童年記憶中！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇8
我媽媽的工作單位在余姚，平時(shí)工作很辛苦，但她非常關(guān)心我。而我卻常常和她鬧別扭，惹她生氣。
有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你看你，手上沒(méi)有一樣拿得出手的本事，這怎么行呢？你仔細(xì)想想，你喜歡學(xué)什么，我去給你報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)班。”
我怎么會(huì)同意媽媽給我施加“額外的壓力”呢！就毫不猶豫地說(shuō)：“不要！我不學(xué)！”
“一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)特長(zhǎng)是不行的。你看你姐姐，雖然因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，沒(méi)有學(xué)什么其它技能，但她小時(shí)候可是跟著老爸扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)過(guò)書(shū)法的，所以她才能在中考的時(shí)候輕松地加了五分。既然我們有得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)條件，怎能說(shuō)不學(xué)就不學(xué)呢？”
盡管媽媽如此苦口婆心的說(shuō)過(guò)好多回，可我仍然不改初衷，任性地說(shuō)：“我不學(xué)，隨你怎么說(shuō)，我就是不學(xué)！”
媽媽看到我這副腔調(diào)，生很氣，就嚴(yán)厲地教育了我。她說(shuō)；“既然你這么不想學(xué)，那就不要學(xué)了。但你要清楚，媽媽是因?yàn)榉浅?ài)你，才希望你能夠?qū)W有所長(zhǎng)。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，沒(méi)有特長(zhǎng)，就會(huì)被淹沒(méi)于茫茫人海。你自己看著辦吧！”
說(shuō)完，媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，黯然神傷地回到自己房間里去了。
看到媽媽傷心的樣子，又仔細(xì)回味媽媽說(shuō)過(guò)的話，我的眼角不禁濕潤(rùn)起來(lái)。媽媽養(yǎng)育了我這么多年，讓我學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，能夠有一技之長(zhǎng)確實(shí)是為了我著想，我這么蠻橫 地對(duì)待媽媽，是我錯(cuò)了。我越想越不對(duì)，就默默地倒了一杯水，恭恭敬敬地端到媽媽跟前，對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽。對(duì)不起，剛才是我態(tài)度不好。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也知道 您對(duì)我的良苦用心。既然老爸是有名的書(shū)法家，我有比一般人優(yōu)越得多的好條件，那就不能浪費(fèi)，從今往后，我會(huì)努力學(xué)習(xí)書(shū)法的，您就放心吧。”聽(tīng)到這話，媽媽 終于笑了。
媽媽不僅重視我的前途，還很尊重我的意見(jiàn)，讓我參加各項(xiàng)比賽、演出，鍛煉我的能力。記得上以次，我參加在小區(qū)舉行的比賽，可天不遂人愿，那一天正好 下起了傾盆大雨，爸爸見(jiàn)這雨勢(shì)，就對(duì)我說(shuō)：“這么大雨，我們就不去了吧。”“不行，我要去的。”“對(duì)呀，寶貝既然報(bào)了名，就一定得去參加，少一次比賽，就 少一次鍛煉的機(jī)會(huì)。更何況，人要言而有信。”媽媽如此堅(jiān)定地說(shuō)完，就帶著我出門(mén)了，一路上頂風(fēng)冒雨，來(lái)到了比賽場(chǎng)地，小區(qū)的工作人員紛紛向我豎起了大拇 指。
媽媽的愛(ài)是美麗的，媽媽的愛(ài)是如水般細(xì)細(xì)流淌的。在媽媽愛(ài)的鼓舞下，我要不斷努力向前。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇9
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但我依然覺(jué)得就像是昨天發(fā)生的一樣，往事的一幕幕深深地烙刻在我的心里。
那是一個(gè)星期六的晚上，外面正下著雨，此時(shí)我正坐在床上看書(shū)，忽然，我覺(jué)得頭好暈，于是我就躺下來(lái)睡著了。勞累了一天的媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我難受地睡在床上，臉紅紅的。媽媽覺(jué)得不太對(duì)勁，走上前來(lái)摸了摸我的額頭。“好燙啊！”媽媽驚訝地說(shuō)道，于是趕緊去藥箱里拿出體溫計(jì)來(lái)幫我量體溫。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿出體溫計(jì)一看，已經(jīng)燒到39度了！媽媽二話不說(shuō)，穿起雨衣就背著我向醫(yī)院跑去。這時(shí)外面的雨下得更大了，風(fēng)無(wú)情地刮了過(guò)來(lái)，可我趴在媽媽的背上卻覺(jué)得好溫暖。到了醫(yī)院后，醫(yī)生給我打了一針，在等著拿藥的時(shí)候我便模模糊糊地睡著了。
直到第二天早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽仍坐在床頭邊上照顧我，媽媽的眼睛布滿了紅血絲，她肯定一整夜都沒(méi)睡。媽媽看見(jiàn)我醒了，笑著說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
每當(dāng)想起這件事，我便想起小時(shí)候經(jīng)常唱的一首歌，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”媽媽，感謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我愛(ài)您！
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