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小學六年級回憶作文

時間:2022-03-24 09:28:56 六年級 我要投稿

【精選】小學六年級回憶作文集錦六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學六年級回憶作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學六年級回憶作文集錦六篇

小學六年級回憶作文 篇1

  寒假又一次來了,回想早已逝去的歲月,我浮想聯翩。

  光陰似箭,日月如梭,時光就像那一滴一滴流淌下來的水,一去不復返。漫長而短暫的一生中,最難以琢磨的是青年,而最透明無瑕的,是童年。

  童年的天空是蒙著淺藍色的、光潔的玻璃紙的,擋住了外界的喧囂與塵埃,只會單純地凝望著頭頂的那片瓦藍。童年是純潔的,是天真無邪的。

  童年的時光逝去得飛快,轉眼間,我從一個充滿稚氣的小女孩變成了一個懵懂的少女,瑣瑣碎碎的心事又一次落入了我的心田,帶著幾分憂郁和傷感,塵封了很久的記憶大門再次打開,我仿佛又回到了幾年前……

  小時候,我特別喜歡吃冰糖葫蘆,那圓溜溜的、漾著紅色光澤的山楂,亮閃閃的冰糖好像泛起了金色的光輝。那誘人的香味總是讓人忘不了,一聞到它,我的口水就不由自主地往外涌……

  不知在哪一天,媽媽出門買菜,我在家里翻來覆去,我的饞勁兒又來了,于是便翻箱倒柜地找出了一串冰糖葫蘆。這根糖葫蘆的棍怎么這么長,我踮起腳尖來也夠不著。思考片刻,我做出了一個“偉大”的決定,我搬來板凳,小心翼翼地踩了上去,在心里對那“該死”的冰糖葫蘆說:“哼,冰糖葫蘆有什么了不起,我現在長高了,看我怎么收拾你!”說著,我沖著冰糖葫蘆狠狠地咬了一大口,誰知這樣還是咬不到。為了冰糖葫蘆,我豁出去了。我用力一跳,從板凳上跌了下來,糖葫蘆沒吃著,還摔了個大馬趴。就在這時,媽媽回來了,看到我的狼狽樣,好像明白了,撲哧一聲笑了出來。我歪著嘴,不知為什么,哇哇大哭起來。后來發生的事我已不及得了,但至今我依然愛吃冰糖葫蘆。作文素材

  歲月就這樣一點一點丟失原來的模樣,讓人不再透明簡單,也讓我們在不經意間丟失了天真爛漫的童年,但童年的記憶是不會被抹去的。每當我看到糖葫蘆,就會想起這段往事,想起我這五彩繽紛的童年。

小學六年級回憶作文 篇2

  兒時的許多回憶已隨風飄去,可總有一些在腦海中永遠存留…學游泳

  正是上小學三、四年紀的時候,我也就十一、二歲吧,那時家住廠區,廠區前面有三個很大的冷卻池,水是循環的,清澈明亮,而且水永遠是溫的,一點不冷。

  夏日的一天中午,天氣炎熱,我脫的赤條條,站在冷卻池邊,看著池中的人象魚兒一樣游來游去,很羨慕,真想跳入水中暢游,幾個單身職工看著我那可笑的模樣,忍俊不禁,”下來吧,下來吧,有我們呢。“我還是往后退了又退。

  看我這樣,他們一把抓住我,我使勁掙脫著不下水,他們又抬起我,把我一下子扔到了水中,一瞬間,我立刻蒙了,恍惚間喝了幾口水,幾雙大手一下子托住了我,讓我在水中轉了幾下,又把我送上池邊。

  從此,我敢下水了,開始我把鐵絲拴在樹上,拉著鐵絲在水里游玩,玩著玩著,松開鐵絲我可以雙腳踏水浮在水面上,之后我又學會了自由游、蛙游、蝶游、仰游等各種游泳姿勢,特別是自由自在躺在水面上的愜意,只有這時才體會最深。從此,不管春夏秋冬,只要有時間我都泡在水中,夏天,熱浪陣陣撲來,只要跳到水中,馬上會感到涼爽宜人;冬日,寒風颯颯涌過,冷卻池外面的樹上、草上結上了美麗的冰掛,泡在池中可一面欣賞一面暢游。

  游泳豐富了我的生活,讓我擁有了許多快樂的日子。

  其實,學游泳就這么簡單,只要下水就能學會。其實干什么不是如此呢?

小學六年級回憶作文 篇3

  童年是一顆明亮的珍珠,閃爍在記憶的長河里;童年是落潮后沙灘上的小石子,讓人難以忘懷;童年是一陣陣笑聲,吸引了無數人……童年時代,我們還在大人的懷抱下蹣跚學步,學寫字,學習拍球。到了4歲后,開始學寫日記。當我翻開筆記本,想了很久才寫出幾個字,如今我翻開那本“童年日記本”時,字清晰地浮現在眼前。當我把童年寫的日記看完時,不禁覺得是那樣的幼稚、可笑,日記的內容是這樣的:今天,我和爸爸在家里看電視,媽媽去買菜○爸爸先在客廳看電視,我就在畫畫。等我畫完畫;我就和爸爸看電視。想一想,我的日記看起來是多么令人可笑!句號大得像個“零”;分號不會用;寫的日記簡直是記流長帳,童年和現在比較,現在好多了,往日寫的日記字是龍飛鳳舞,讓人看了就想笑。而現在寫字整潔,清晰,小巧玲瓏,讓看了心情清爽。我們的童年就如懶羊羊的可愛。我們的童年天真活潑,懶羊羊也是這樣,可是有一個明顯的區別:懶羊羊特愛睡覺,早睡晚起,對身體有害。時間是不等人的。如果你想讓童年永遠銘記在心,那么就讓童年成為一顆明亮的珍珠;讓童年成為落潮后沙灘上的'小石子;讓童年成為一陣陣笑聲吧!它像502膠水般貼在心里,難以分離它。

小學六年級回憶作文 篇4

  老師你可能不記得我了,因為你又接觸了另一批學生,在為他們的學業而操勞。

  您,一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師,您有著二十年的教經驗。我很榮幸的成為了您的學生。在五年級的時侯,那個老師根本不管我們,讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師愿教我們的,是您接下了我們班,在您來的時侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來,因為以前的老師早就失去了信心,我們自然不愿學,有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個巨大的沙球,一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。

  我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐,您不是大發雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個個聽了,受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了,真正的懂了。

  謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!

小學六年級回憶作文 篇5

  “嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過著,我正沉浸在我小學生活里做過的每一件事。

  一年級,我是一個不懂事調皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,經常遭到大人的批評,但我還是我行我素。二年級,我視考試如糞土,一點也不關心考試和考試后會不會被爸爸媽媽罵,只知道玩,因為我的腦子里只有“玩”這個字。三年級,我慢慢關心我的考試與我的學習,因為我已慢慢長大,腦子里的“玩”字已被我驅趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級,我開始認真做功課了,因為不做功課,回到學校不僅要補功課,而且還得罰。五年級,我漸漸喜歡上了學習,功課按時完成,不用爸爸媽媽去催,成績慢慢向上升,學習也變的主動了。現在,我緊張的復習著以前的知識,卻發現我竟忘了一大堆,還有一些二年級的不會,原來是我以前沒認真聽課,所以我要決定今后我不會在跟以前一樣聽課時開小差,要認真的聽課。

  在這六年里,我學到了很多知識,懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認識了很多好詞好句……以后我還要認真學習,認識更多的知識。

小學六年級回憶作文 篇6

  這次,我又來到了我們曾經的學校。一起學習過的教室,一起走過的走廊,一起打鬧過的操場,成了我們長大后的回憶。

  我走到了教室,一切似乎還那么熟悉,一點都沒變,我們留下的東西還都在,黑板上寫著“畢業了”三個大字,我撫摸著我們坐過的位子,眼眶里已是淚花,轉頭就是黑板報,這是我們留下的……

  來到操場,高挺的籃球架,爬桿,還有那五星紅旗。我坐了下來,回想著我和同學們的點點滴滴。

  記得又一次,我和我的好友張雨璇去操場玩,剛到籃球架,一個籃球就朝我飛了過來,砸到了我的臉上,當時那叫一個疼呀!只要輕輕的碰一下,就會無比疼痛,張雨璇想替我出氣,拉著我到了老師的辦公室,把事情一五一十的說給了老師聽,調查后是2班的陳鑫宇,還找了他的家長,張雨璇在我疼痛的那幾天一直照顧著我,給我在面部按摩,使我的傷好了不少,如今,她已經奔向了初中的大門,形影不離的好朋友成了陌生人。

  看著老師的辦公室,曾經為我們批改作業,學習輔導的地方已布滿不少灰塵。如今我們的主課老師萬老師和金老師已經白發蒼蒼了吧,還有我以前為一年級小朋友戴紅領巾的徐文祥,現在他過得怎么樣?學習上有沒有什么不懂的?每天開不開心?有沒有人欺負他?都成了我的牽掛。

  徐文祥長得非常萌,還是個小暖男呢!每次遇見他,都會把我抱住,甚至還親我一下,有時候我的手哪里被劃了一個小口子,他都會找老師要創口貼替我處理傷口,還問我疼不疼,我的心里已經暖暖的了。

  我愛我的母校,更愛我的同學們,還有小暖男徐文祥!

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