【實用】六年級普通話作文3篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的六年級普通話作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級普通話作文 篇1
我的爸爸是一個為人真誠，和藹可親的人，但就是普通話說不好。
剛搬到衡水時，爸爸要安裝防盜門。安裝防盜門的人先測量，來時卻忘了帶卷尺，便向爸爸借了一把，邊量邊記。爸爸在一邊看他量完，覺得不放心，想用尺子親自量，于是便用標準的家鄉話說：“尺子（妻子）呢？”那個人滿臉疑惑，指了指我媽。爸爸難為情地滿臉通紅，用手比劃著尺子的模樣，嘴里嘟囔：“那個尺(妻)子，尺（妻）子呀！”安裝防盜門的人這才明白了爸爸的意思，說：“哦，給你。——有你把關，準量不錯。”我見這情景，跟爸爸說：“你的普通話說得不錯呀，竟然好到了別人都聽不懂的地步。”爸爸聽了，不好意思的笑了。
爸爸知道說家鄉話的尷尬，就學習說普通話，但他性子急，總是一不小心“現原形”。
有一次，一家新建的公司經理打電話訂貨，爸爸剛開始用普通話與經理商議，后來爸爸要查一下所訂材質的最低成本，暫時放下了話筒，查完以后，就向經理報價，經理一聽聲音變了調兒，還以為是換了一個人，就說：“我剛才正在跟曹先生交談。請問您是誰？”爸爸一聽愣了，也不知道經理唱的這是哪出戲，疑惑地說：“我就是曹先生啊？”剛說完這句話，爸爸回過味來，明白自己又說起了家鄉話，怪不得經理這樣問。于是急忙向經理解釋，經理一聽，笑了笑，沒有再說什么。但因為爸爸發去的貨，質量好，價格公道，那家公司很滿意，也就成為了爸爸的長期客戶。
在平時，爸爸對我的學習很關心。他給我聽寫詞語，也說普通話，但加雜著濃重的家鄉味兒，讓我連蒙帶猜。
爸爸的普通話依然說不好，與人交往時經常鬧笑話。可了解他的人，都說爸爸是一個純樸、靠得住、可打交道的人。
六年級普通話作文 篇2
我來給你們講個笑話吧：大會開鼠（大會開始），項在請領導人花言（現在請領導人發言）。各位女婿鄉紳們（各位女士先生們），瓦們汕頭（我們汕頭），轟景買麗（風景美麗），高通荒便（交通方便），山雞很多（商機很多），歡迎你來逃豬（歡迎你來投資）。瓦花展（我發展），你撞墻（你賺錢）。完了，嚇嚇大家（謝謝大家）。你們知道這是哪里人在用普通話開會嗎？那是汕頭人。這就是小時候沒有打好普通話的基礎，才會鬧出這樣的笑話。
這樣的笑話家里也有，比如說：爺爺奶奶是揚州人，他們說“男孩子”、“女孩子”可真搞笑，他們把男孩子叫成“男蝦子”，把女孩子叫成“女蝦子”，你說搞笑不搞笑。還有，我的外公、外婆是長沙人，如果他們四個老人在一起聊天，說起話來啊，個說個的，誰也聽不懂。我現在正在減少這種笑話，盡量教他們標準的普通話
《中華人民共和國國家通用語言文字法》自20xx年1月1日起施行后，全國開始推廣普通話，從幼兒園開始，我們就說普通話，用普通話教學。到了小學，我們又學習標準的拼音，現在，在學校里，我們已經聽不到任何一個帶廣東口音的普通話了，個個都說的那么標準。
讓我們一起來推廣普通話吧！
六年級普通話作文 篇3
朋友，你一看這個題目，你一會感到很奇怪吧!奶奶和普通話有什么關系呢？那就聽我慢慢的說給你聽吧!我的奶奶是一位地地道道的農家婦女，從沒有上過學，還是后來結了婚由爺爺教會了她漢語拼音，學會了一些簡單的計算呢!雖然說我們樂亭縣算不上特別重的方言地區，但說的話還是那么土，離普通話可是差遠了。莊前莊后說的都是清一色的家鄉話。奶奶卻在這樣的.語文環境中學說起了話，你一定會感到很奇怪吧!事情原來是這樣的，去年二叔在村里開了個貨棧，聯系全國各地的客商來這收水果、蔬菜。人一多，叔和嬸就忙不過來了，于是奶奶便主動擔負起照顧這些客商的飲食任務來，可是過了剛剛兩天奶奶便主動要求下崗了。為啥？奶奶怕臟怕累？不是？外地客商難伺候？也不是，原來奶奶說的話家鄉味太濃，說的話外地人都聽不懂，沒法和人家溝通。于是就這樣奶奶學說起了普通話。為了學說普通話可把奶奶給憋壞了。要讓她改說了多半輩子的家鄉話多不容易呀!為此，從不聽廣播的奶奶天天抱著個收音機聽，學說普通話，硬是拉著晚天天給她念課文。更有意思的是，奶奶不敢過多地和村里人來往了，說什么怕自己被他們帶著還說家鄉話，看著奶奶那說普通話很不自然的樣子，我總是想笑。可又一看奶奶那認真勁，我可是不敢有絲毫的馬虎呀!功夫不負有心人,過了一段時間,奶奶說的話總算不那么土了,帶有普通話的味了,于是又光榮的上崗了,這下奶奶可高興了逢人便說:"還是學說普通話好呀!我還得繼續練習啊!"
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