實用的六年級寫景的作文300字7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級寫景的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級寫景的作文300字 篇1
我們的校園非常美麗，那里空氣新鮮，春天百花齊放，綠樹成蔭。到處都能聽到鳥兒歡快的嘰喳聲。
校園里的桂花樹，在秋天也不甘落后綻開了燦爛的笑容。與百花爭艷，散發著陣陣香味，讓人聞了心曠神怡。從遠處看它們就像黃昏時呈金色的云彩；又像一團棉花糖，軟綿綿的；更像一棵掛滿著黃色禮品的圣誕樹，讓人忍不住想摘下幾朵，吸取著它們的芬芳。此時此刻，我便是那么的渺小，讓我感覺很不自在。悄悄地，我便摘了一小朵，放在手心里，細細一瞧，它就像一個小喇叭。
上課時，積積的學習氛圍讓我們不由自主地跟著老師一起動腦筋，積累知識。下課后，我們的校園充滿著一片歡歌笑語。在這里有朝夕相處的朋友，有一直陪伴著我們成長的老師，更有我美好的回憶。
這里，是知識的海洋，我就像一條尋找前進方向的小魚，不斷摸索，不斷成長；這里，是幻想的天空，我就像那天空高飛的小鳥，紡織著美麗的夢；這里，是春天的百花園，我就是一朵綻放著的小喇叭花，默默的在春天里綻放；這里，是我們的樂園，我在這里快樂的成長著。我的校園無窮大，它裝滿了我所有的一切。
校園里有花有草，有樹有木，還有很多的老師，同學，朋友，讓人目不暇接，過目不忘。
六年級寫景的作文300字 篇2
六月的第一聲蟬鳴，我們真真實實地迎來了夏天。
熱情的夏天就這樣無聲無息地來到了。陽光是它的笑臉，熱量是它的氣息，草木是它的頭發，夏天是熱情的，夏天也是五彩的。
夏日的樹木是綠色的，在陽光的照耀下，葉子由嫩綠色變為深綠，柔軟的枝條，倒映在河面上，連河水也染上綠色，讓人看了神清氣爽，盡享清涼。
夏天的天空是藍色的，那白色的云朵，絢麗的彩虹，交織出盛夏最美的風景。小鳥在這片藍色的大鏡子中歡快地舞蹈，在藍天的懷抱里撒嬌，捉迷藏。
夏天的花是粉色的，池塘里，告別了小小花骨朵兒的荷花，綻放出美麗的笑容，在輕風拂送下，舞動著綠色的裙子，不由得讓你想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了”這樣的佳句。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩。那高懸的銀鏡似的圓月，繁星調皮的眨著眼，習習的涼風便把熱氣一點點地散開來，一切顯得那樣甜蜜，安靜。
我愛這多彩多姿的夏天！
六年級寫景的作文300字 篇3
我的家鄉在鞏義市南河渡鎮，她座落在鞏義市的西北部，背靠邙嶺，黃河，伊洛河環繞而過，是個美麗而神秘的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，站在道路兩旁，像一個威武的士兵。天氣漸漸暖和起來。家鄉大地上披上了綠色的銀裝，地上長滿了嫩綠的小草。啊！家鄉的春天真美呀！讓我陶醉其中。
夏天，道路兩旁的樹長的更茂盛了。樹干越來越粗壯，密密層層的枝葉把陽光都遮住了。火辣辣的天氣也變得涼快起來，人們走在路上，心情也特別的舒暢，家鄉的夏天真引人入勝呀！。
秋天不知不覺的來到，冬青樹、松樹、柏樹都還保持著嫩綠的葉子，家鄉田地里的那些莊家成熟了，玉米掛上了胡子，像一個成熟的老人，高粱漲紅了臉像一個害羞的小姑娘。果樹上結滿了一個個紅蘋果。秋天像一個老奶奶，他把果實都獻給人們。
冬爺爺來了，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。大雪過后，書像穿上了銀裝，冬爺爺真可愛。
我的家鄉好美，美得讓人流連往返，美得讓人陶醉在其中，美得讓人不舍的閉上雙眼，我的家鄉就是這么美！
六年級寫景的作文300字 篇4
我昨天和公公、小姨一家去靈巖山游玩。
首先來到一座漂亮的寺廟前，它叫靈巖禪寺建在半山腰上，金色的琉璃瓦、深紅色大門，與周圍郁郁蔥蔥樹林相比顯得格外壯觀、美麗。它是有幾個建筑群組成，第一個是個彌勒佛，胖胖的、大大的肚子真可愛。第二個是由很多菩薩組成的，這里有很多善男信女來燒香還愿。最后是觀音閣，它是有三個觀音像組成，高有三層樓，兩邊有樓梯，你可以上樓欣賞她的風采。從里面出來，兩邊的廟宇有鐘鼓樓，鐘鼓樓上有一個大大的吊鐘，我們每個人敲了9下，那鐘聲回蕩在整座山林，悠揚、深遠。
之后，來到山頂。我在野栗子樹下撿到很多野栗子，它的外邊有很多小刺，沒有成熟的栗子刺是硬的，會扎手，果實的表面是光滑的，像榛子，橢圓形。這不能吃，可以做成玩具，把肉挖掉，弄個火柴棒插在中間，一個小陀螺就做好了。下山的時候，經過一片農田，我看見一棵棵白色的`東西，連忙跑過去看，聽婆婆說，這是棉花樹，成熟后果實自動裂開，白白的棉花就露出來。我也摘了一個，摸上去里面還有顆粒狀的籽，這叫籽棉，農民們就摘下來經過加工做成各種棉織品。
今天，我不僅欣賞了美麗的風景，還學到很多知識，渡過了愉快的一天。
六年級寫景的作文300字 篇5
我的家鄉一年四季都迷人，春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天果實累累，冬天寒風呼嘯。但是我最喜歡家鄉的秋天。
家鄉的秋天，天特別藍，像是畫出來的一樣，空氣特別新鮮，好象是被濾過似的。田野就更不用說了，遠遠望去，黃澄澄的稻田翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞落在田野里，近了，我看清稻谷熟了，沉甸甸的，壓得稻子直不起腰來。可是它們還是使勁的隨風搖擺，好像為金色的秋天舞蹈。
西山有一片果園。那橘樹像一位駝背的老人，樹上掛著沉甸甸的橘子，壓彎了腰。橘子紅得那么好看，像小姑娘的臉蛋，又像一個個燈籠紅嘟嘟的真惹人喜愛。你看那聞名中外的澎大橙子，黃澄澄的多鮮艷呀，要你在這邊山梁就可以聞到西山飄來的水果香味。
山上，開滿了菊花，菊花競相開放。你看，那艷麗的花朵有的紅如火；有的黃如金；有的白如玉；有的顯出一幅莊重的神態。它們千姿百態，亭亭玉立。而令人贊嘆的是當百花凋零時，它卻傲然怒放，顯出生機勃勃。傲風雪，斗嚴寒，這是多么高貴的品德呀！
我愛秋天，我愛家鄉的秋天！
六年級寫景的作文300字 篇6
“在那金鳳凰起飛的地方，是我們可愛的家鄉……”每當我聽到這首歌，心中總有一種莫名的激動。是啊，三都真是一個像鳳凰羽毛一樣美麗的地方。特別是養育我們三都人民的那條都柳江，為三都的風景錦上添花。
長長的都柳江讓人一看便覺得心曠神怡，清澈見底的江水泛著層層漣漪。夏天的午后，那漣漪上更是灑上了一層耀眼的金黃。河畔上，到處都是圓滑的鵝卵石和翠綠的青草。薄薄的一層草地，像是人工做的，毫無任何雜物插在其中。兩岸的風景，更是值得一提。
春天，柳樹搖曳著她那柔柔的頭發向人們打招呼，一些嫩綠的芽兒想小寶寶，背柳葉包圍著，從遠處看，都是一些寶石般的綠。夏天，蟬在初上沒完沒了地叫，小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，就像一首美妙動聽的歌謠。秋天，落葉紛飛，讓人難免有些傷感之情，真是有點“香山落葉”的意境。冬天，寒風呼嘯姜強的梅花仍然努力的開放，好似迎風起吭。
每次我加來了遠親，他們最想親眼看到的，就是三都的都柳江。有位叔叔說：“來三都不看都柳江的景，不觸都柳江的水，就等于白來了。”“在那金鳳凰起飛的地方，是我們可愛的家鄉……”耳邊又響起這熟悉的旋律。
六年級寫景的作文300字 篇7
我們的校園雖然建立久遠，但校園里的一切依然顯得那樣生機盎然，尤其是那四季如畫的美景，讓人留戀，贊嘆。
春天，和風送暖，萬物復蘇，枝頭上鉆出尖尖的幼芽，嫩得好像少女纖纖的筍指，讓人不忍拂拭。每每走進校門，一絲清新鉆進你的鼻子，同學們也都圍著一株株生機，欣賞著，汲取著香氣。一個美好的早晨也就這樣一“聞”而過。
夏日，驕陽似火，大地流金，可是校園里一排排高大的香樟樹，依然生機勃勃，撐起如蓋的綠蔭，帶著人們沁沁的涼意。課間里，同學們捧著書，拿著繩，來到這茂密的樹冠下，做自個兒的事，仿佛一切還是那么清涼，舒爽。
秋天，隨著西風勁吹，花木蕭瑟，校園的林蔭道上鋪滿了厚厚的落葉，走在上面如踩在棉軟的氈毯上一樣，并發出沙沙的微響。每一天，校園里都是一場音樂會，那悅耳的沙沙聲有節奏的響著，給人一種心情上的放松與愉悅。
冬天，雪花飛舞，大地銀裝。我們踏著如瓊似玉的積雪，在校內堆雪人，打雪仗，滑雪撬，渾然不覺嚴寒的侵襲。整個大地回蕩著歡聲笑語。
這就是我學習、成長的校園，她不僅景色優美、如詩如畫，更重要的是那無處不在的關愛和呵護，讓我擁有一個幸福、難忘的童年！
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