六年級故事作文

時間：2022-03-24 20:23:04 六年級我要投稿

實用的六年級故事作文集錦6篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級故事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的六年級故事作文集錦6篇

六年級故事作文篇1

　　新迪是個非常可愛的女孩，她住在一個美麗的村莊里。

　　新迪很小就失去了爸爸媽媽。新迪是爺爺奶奶一手帶大的，所以他非常懂事，每天都盡自己的所能幫爺爺奶奶干非常多的活，像為喂牛喂馬，挑水。干的非常的順手。新迪有一個非常好的伙伴，她的名字叫做喬喬，喬喬和新迪不一樣，他們家非常有錢，爸爸媽媽都很愛喬喬。雖然說他們倆是最好的朋友，但是，喬喬心底卻不這么認為。因為新迪上學成績非常好，跳水比他好，跑步比較快，所以才非常嫉妒羨慕。甚至好幾次想欺負他。

　　有一天上課的時候，一個同學大聲叫道，老師，我爸爸給我買個名牌鋼筆不見了，老師自然非常重視這件事情，因為教室里的東西可不是一次兩次很多次了這次丟了那么貴重的東西那怎么行，于是老師要求所有人把書包打開，查書包。結果好巧不巧偏偏在心里的書包里找到了那支鋼筆，辛集大聲說道，真的不是我說的真的不是我不去是絕對不會干這種事情的。可是老師偏偏不信，還把辛迪的奶奶請了，過來，奶奶自然非常生氣，他放心地跪在地板上跪了整整一晚上，奶奶，為什么不相信我呢？新的在心里不停的`一遍又一遍的念著。來到學校，他居然發現喬喬在說他的壞話，但是他忍住了。

　　過了十年，新迪非常有成就，成為一名偉大的數學家，喬喬呢，因為失去了爸媽的保護，淪為了一個農家婦女。

六年級故事作文篇2

　　有人說，成長是艱難的；有人說，成長是緩慢的；又有人說，成長是快樂的；還有人說，成長是是痛苦的。他們的回答就像天上的白云，形態萬千，別具一格。而我覺得成長是耐人尋味的。

　　時鐘滴答滴答地響著，我知道時間在流逝，我撇開時間的大門，看呆了三、四年級的我，我活蹦亂跳的，那時，我的考試成績還是不錯的，我回家炫耀，而爸爸總說不要驕傲，爭取下次考得更好。可四年級那次考試，我沒有考到理想的成績，剛干活回家的爸爸就大聲的指責我。過后，媽媽生氣的對我說;“以后你就住在你大姑家，讓你哥哥好好教教你。”起初，我還不懂媽媽什么意思。到了下午，我跟弟弟在玩，我問弟弟爸爸怎么干活回來了？弟弟笑著說：“爸爸接我和媽媽去臨沂，可好了！”

　　我聽到弟弟的回答，六神無主的回到家，我嚴肅地問媽媽：“我爸爸是不是接你們去臨沂？”“是的，你爸爸租了個店，我去幫他。”媽媽說。“那我呢？”我低著頭，聲音小小的問。“哦，你去你大姑家住吧，好好學啊。”我我摸著我的頭說。我心里頓時感到一陣酸意，我偷偷地哭了，我的眼淚像斷線的珠子一樣往下掉。那一晚，我沒有睡覺，我想了一晚上，我早上對媽媽說：“我退學吧。”媽媽聽見立馬訓斥，眼淚也流下來，對我一番教導。那兩天，基本上是以淚洗面，我媽媽生氣極了。上學了，媽媽也走了。我來到大姑家，周末回家看看奶奶和家。回到家，看著空蕩蕩的屋子，不禁想起了往昔溫暖的場景，兩股清泉般的淚劃過臉頰，那便是留守兒童成長的陪伴。

　　隨著年齡的增大，六年級的考試又陷入深谷，可回到家，卻沒有人對我進行批評，我現在才明白那種批評，不論是精神上，還是肉體上，都是一種幸福，總比我這種孤獨的感覺好一萬倍。

　　現在，我明白了，成長中不僅有歡樂，還承載著痛。那種痛是發人深省，是耐人尋味的，那一行行的淚痕，便是成長留下的痕跡。暮然回首，我發現我漸漸長大了，走向未來，時間不經意彈落往昔的格子布滿了蜘蛛網，把每一段回憶密封。這種留守的感覺是用灰土裹著的黃金，如果不利用它，便永遠不知道它真正的價值，也不會一步步走向成熟，這就是成長。

六年級故事作文篇3

　　在我的寫字臺上，一直放了一張舊照片。那是三年前和堂弟陸彬的合影。照片上的他穿著一套牛仔服，手里拿著一個玩具槍，樣子挺威武。我穿著一套白色的運動服，手里抱著一個足球，神氣極了。

　　每當我看到這張照片，就回想起三年前和他在一起的事，那是寒假的一天，我和媽媽一起到家鄉參加姑媽的婚禮。在堂弟家住了幾天，在這幾天里，有許多愉快的事，但是也有一件使我至今都感到內疚的事。有一天，我看見堂弟在玩踏板車，我也一心想玩，于是放下手中的遙控汽車，去搶踏板車。弟弟說：“這是我爸爸買給我玩的，又不是你家的!”這時，站在一旁的叔叔聽見了，對他說：“彬彬，哥哥是客人，先讓他玩一會兒吧!”弟弟很不服氣，但是又不敢違抗叔叔，只好把踏板車讓給了我，然后獨自回房間生悶氣去了。第二天，我和媽媽又要回常州了，臨走之前，弟弟拉著我的手，哭著說：“哥哥，下次我再也不跟你搶玩具了!”

　　這件事雖然過去三年了，但是我一想到這件事，心里就特別難過：“我是哥哥，應該讓弟弟才對呀!”這張照片時刻提醒我，對別人要寬容、禮讓，不要為小事斤斤計較。

六年級故事作文篇4

　　在汶川大地震發生后，救護人員不顧危險去救援，當然在救援過程中也有許多感人的故事。下面我就給大家講幾個故事。

　　救授人員在救援過程中發現一名中學生，她還活著，救援人員馬上進行救援，那女中學生說了一句話：“我醒來時聽見有人在說話，我就連忙喊救命，聽不見了我就停下來休息，我知道你們會來救我的，我還活著我很高興!”說完還微微一笑。

　　還有一名鎮長，他的兒子也被埋在廢墟之中，但他卻不救兒子，而是救別人，最終他兒子死在了破墟之中，難到他不想救自己的兒子嗎?其實他不是不想，而是首先想到別人。

　　這樣感人至深的故事還有很多，它讓我的淚水常常模糊視線，而我們少年兒童該做些什么呢?唯有實際行動為災區人民做一些力所能及的事。

六年級故事作文篇5

　　啊！時間過得可真快，轉眼間，我就已經長大了，但回憶起我那年讀書的經歷，我仍然記憶猶新，就像在昨天發生的一樣。

　　在我八歲那年，我每天都讀書，簡直入了迷，就像進入故事里一樣，我無論什么時侯，隨時隨地都在看書（除了上課），記得有一次，我連在放學回家的路上都在讀書，我在看書，根本不知道已經走到了哪里，突然，看著看著，我連書一頭撞在了墻上，那時，所有的人都笑了，都笑我是個小書迷，書呆子，當時，我真恨不得找個地縫鉆下去。但又一想，媽媽說讀書是件好事，我在心里給自己打氣：沒關系，接著看！

　　還有一次，我正吃著面條，手里卻捧著個書看，當時我的手扶著筷子，眼卻看著書，我看書入了迷，不知是怎么回事，呀！我的手怎么這么燙呢？我抬頭一看：喲！我怎么把手給放到碗里去了呢？我自己也在笑我自己，沒關系，洗洗手，接著看，我用筷子挑起了一根面條，想要吃，卻怎么也夠不著，我那根面條就足足吃了五分鐘啊！當媽媽問我吃完了沒有時，我猛地看到碗里的面條連一口都沒動，而那金燦燦的湯卻一滴一滴地濺到了桌上，媽媽來了，她劈頭蓋臉地罵了我一頓，而她的唾沫星子卻濺了我一臉，當時我想找一把傘來打上。

　　啊！每當回憶起那年讀書發生的故事時，我都禁不住笑出聲來。

六年級故事作文篇6

　　我家有一只可愛的比熊犬，它的名字叫做朵朵。它有一身雪白的絨毛，小尾巴翹翹的可愛極了！在我眼里它是可愛的，美麗的，纏人的，不過它比較嬌弱脾氣也很大。

　　一次，我帶朵朵去外面洗澡，它半天不肯進寵物店，我就費好大的力氣才把朵朵給抓進去。

　　剛把它放進狗狗的洗澡池，它就用它那閃閃的眼睛看著我，可憐巴巴的，還一直小聲地叫著。剛開始洗，朵朵不太適應，可是慢慢就好了，漸漸地它就像睡覺時一樣乖乖的不動也不吭聲。我變松了一口氣，到處逛逛，看著那些小狗的衣服，笑了，沒想到小狗的衣服也很漂亮，時尚的呢！過了一會，一陣慘叫，打斷了我陶醉在小狗衣服里面，趕快跑回去，一看，原來朵朵洗完澡了，正在吹風，弄痛它了。我撫摸著它，它就往我身上鉆，邊鉆邊叫。那是朵朵在慘叫，我的心就好像快被撕裂一樣痛，我不停對朵朵說，多多乖，一會我給你買酸奶去，好不好。平常朵朵可喜歡喝酸奶了，和我一樣。而且酸奶對腸胃還是有好處的呢！所以經常給它喝。

　　我不敢看朵朵的樣子，就把眼睛給閉上，知道我聽不見朵朵的慘叫時，才緩緩睜開眼。朵朵終于被吹干了，看到它跟以前一樣開心，活潑。我那快被撕裂的心又跟從前一樣了。

　　這就是我跟朵朵的故事，也是我印象最深的一次！

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