【精華】六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
“哈哈，玩電腦的時(shí)間到了。”我馬上打開(kāi)電腦，輸入洛克王國(guó)這幾個(gè)大字，可正當(dāng)我剛開(kāi)始要玩時(shí)，一股漩渦卻把我吸了進(jìn)去。
“主人。”咦，是誰(shuí)叫我捏？我轉(zhuǎn)身一看，啊，居然是火神，我居然來(lái)到了洛克王國(guó)里了。可是，在我的耳邊，卻聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：”快去墨圣殿找熙銘將軍�！蔽蚁耄隙ㄓ惺裁创笫掳l(fā)生了。
我?guī)е业幕鹕�，羅隱，音速犬，魔力貓來(lái)到墨圣殿，只見(jiàn)這里一片狼藉，這是怎么回事？突然，一個(gè)黑衣人與我挑戰(zhàn)，說(shuō)要?dú)⒘宋�。我一看，原�?lái)是只49級(jí)的水仙，我大笑，立馬拿出76級(jí)的魔力貓應(yīng)戰(zhàn)，一招秒殺了它，沒(méi)想到黑衣人落荒而逃，跑得比兔子還快，一溜煙逃跑了。這時(shí)，熙銘將軍從角落里跑出來(lái)，說(shuō)：”啊，您就是洛克王吧，我終于找到您了�！啊睂�(duì)不起，我不是洛克王，可這是怎么回事，快說(shuō)給我聽(tīng)”“唉，自從國(guó)王死后，恩佐就稱(chēng)霸了洛克王國(guó)，洛克們都民不聊生。我曾與過(guò)恩佐一戰(zhàn)，可惜遭到偷襲，也因?yàn)槎髯籼珡?qiáng)，所以輸了。洛克王，您一定要拯救洛克王國(guó)啊。”“好，我這就去與他一戰(zhàn)�！�
來(lái)到黑暗城，我與60級(jí)的丟丟開(kāi)戰(zhàn)，我使出100級(jí)的火神用火焰噴發(fā)，一招秒殺了它。來(lái)到大殿中央，我見(jiàn)到了恩佐，只聽(tīng)恩佐發(fā)出一陣狂笑，說(shuō)：“洛克王，即使你來(lái)了，也是死�！蔽艺f(shuō)，“鹿死誰(shuí)手還不一定呢，來(lái)吧�！倍髯羰钩鰤櫶斓鬲z犬，我用羅隱的車(chē)裂一招k了。接著，恩佐節(jié)節(jié)敗退，最終我取得了勝利。耶。
突然，又一陣漩渦把我卷了進(jìn)去，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，只見(jiàn)電腦寫(xiě)著：恭喜你拯救了洛克王國(guó)……
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
9月29日的早晨，一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，搖搖擺擺地來(lái)到溫哥華大街。溫哥華大街熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，南來(lái)北往的車(chē)輛川流不息。
繁華的景象吸引著小鴨子的目光，它們東瞄瞄西看看，絲毫沒(méi)有注意到在他們身邊有個(gè)下水道。突然“撲通”一聲，兩只小鴨子失足跌進(jìn)下水道。他們拼命掙扎，哭著叫著，在說(shuō)：“媽媽快來(lái)救救我啊！”鴨媽媽來(lái)到下水道邊，發(fā)現(xiàn)兩只小鴨子在下水道里，他急了。他想：這可怎么辦啊，小鴨掉進(jìn)下水道里會(huì)隨著水漂走的。但他又想：我現(xiàn)在不能急一定要冷靜，一定要冷靜。
這是他看見(jiàn)一個(gè)身穿黑白相間上衣的人，人們都聽(tīng)他的，他這么厲害一定能救出小鴨的。他跑到巡警身邊，用嘴咬著巡警的褲腿，用翅膀指著下水道。巡警知道出了事，便跑到下水道邊。一看，兩只小鴨子掉進(jìn)下水道了。
巡警沉著冷靜，到附近的居民家接了一個(gè)籮筐和一條繩子來(lái)到了馬路邊。他找來(lái)一名圍觀人員協(xié)助他工作。巡警腰上系著保護(hù)繩下到井里，圍觀的人把籮筐遞給他，那名巡警迅速地把籮筐插入水中，向前一提，兩只小鴨子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诨j筐里。上面的人小心翼翼的把鴨子拉上來(lái)。一上岸，小鴨子就從籮筐中蹦出來(lái)跑到媽媽身邊。
小鴨子與媽媽給巡警鞠了個(gè)躬，大家給鴨子們讓出一條路，鴨子們有禮貌的回禮——“嘎嘎”人們目送鴨子們離去。
這篇文章按照事情發(fā)展的順序，生動(dòng)的再現(xiàn)圖片上的內(nèi)容。深刻反映了人與動(dòng)物之間濃濃的親情以及人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)。溫哥華大街人來(lái)人往而小鴨子卻在那里悠閑地散步，這是多么和諧的畫(huà)面��！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
俗話說(shuō)得好：“吃了端午棕，才把棉衣送�！毖巯�，正是荷花盛開(kāi)之際，又到了中國(guó)的傳統(tǒng)日子：端午節(jié)。然而，在今年的端午節(jié)，我卻得到了不一樣的收獲。 記得這天下午，我剛睡午覺(jué)起來(lái)，只見(jiàn)媽媽一邊端著一盆糯米，一邊對(duì)我說(shuō)：“女兒，你要不要過(guò)來(lái)跟媽媽包粽子？”睡意朦朧的我立刻清醒過(guò)來(lái)，迫不及待地催媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禳c(diǎn)，快點(diǎn)！”她不緊不慢地說(shuō)：“急什么，坐好，要開(kāi)始包了！” 我們坐在板凳上。媽媽拿起一片粽葉，將它平放在手心，然后又拿起一片葉子，反復(fù)重疊，再抓一把糯米放在葉子上，將葉子的兩邊疊起來(lái)，又將兩頭折起來(lái)，“拿著�！蔽液翢o(wú)頭緒地接過(guò)媽媽給我的“半成品”，又說(shuō)：“媽?zhuān)@是干什么？”“傻孩子，當(dāng)然是包粽子�！薄棒兆邮沁@樣包的？”“啊，不然還怎樣？”經(jīng)過(guò)媽媽的“良苦用心”指導(dǎo)下，我終于明白粽子的包法。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”媽媽的手機(jī)鈴聲響了，她轉(zhuǎn)過(guò)身去接電話。突然，我壞笑了一聲，準(zhǔn)備要自己動(dòng)手包粽子。我學(xué)著媽媽的樣子，將一片片粽葉放在手心，然后抓一把米，呀！我的手上怎么全是小小的糯米，沒(méi)辦法，我只好將粽子里的米都灑出來(lái)，然后把我手上的米抖擻在粽葉上。這又是怎么回事？只見(jiàn)我剛才辛辛苦苦弄好的“粽子”竟然破了個(gè)洞！這下好了，把我氣壞了！我一撒手，全部的粽子都散了。 “孩子，你又在弄什么？”媽媽打完電話后趕過(guò)來(lái)，“��！這—這到底是怎么回事？”媽媽看看地下的糯米，又看了看我，說(shuō)：“女兒，你想包粽子可以跟媽媽說(shuō)，實(shí)在沒(méi)必要自己干！”聽(tīng)到媽媽這話后，我心里的小人發(fā)誓，以后永遠(yuǎn)也不自己包粽子了。在媽媽的幫助下，我終于包出了一個(gè)帶著“異域風(fēng)情”的粽子。煮熟后，我們?nèi)叶夹α恕? 快樂(lè)的時(shí)光總是特別短暫，端午節(jié)馬上就要過(guò)去。但是，只要我們有一顆樂(lè)觀的心，無(wú)論什么時(shí)候，總能記住：“包粽子”歷險(xiǎn)記的濃濃端午情。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4
我是一只可愛(ài)的、自由自在的蟑螂。今年我3歲了，體格算我們中強(qiáng)壯的，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，全身呈棕黑色，有一副完美的頭腦。
我們的洞穴安置在人類(lèi)居室的黑暗角落，我跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)好后，爬出洞外尋找食物。剛走幾步，一只張著血盆大口的蜘蛛撲了過(guò)來(lái)，我輕輕一閃，饑餓的蜘蛛撞到了墻角上。我趕忙避開(kāi)了這個(gè)是非之地。走了良久，一個(gè)可口的奶酪印入我的眼簾，我聞著撲鼻的香味，急不可耐地?fù)淞诉^(guò)去，狼吞起來(lái)。我不敢在此地逗留太久，吃了七分飽后，我匆忙去尋水喝。
我來(lái)到了有著清澈的水的水池，我小心翼翼的輕步過(guò)去，因?yàn)槲抑肋@兒經(jīng)常有許多仆人煮飯，我可不想嘗鞋板的味道！
我暢飲起來(lái)。
“有一只可惡的蟑螂在這！”
“噓，別驚動(dòng)他！讓我來(lái)！”
我憑直覺(jué)感到有一只鞋板飛了過(guò)來(lái)，我急忙一閃身，從暗處往回跑。
“可惡，讓他跑了！”
我只差十幾米就到洞穴了，一個(gè)渾身黑不溜秋的人手握滅蟲(chóng)劑朝我噴來(lái)，我躲了過(guò)去，一個(gè)蟑螂夾又差點(diǎn)讓我喪命�！皶r(shí)間要到了，嘻嘻！”
我突然感到肚子一陣劇痛，我不敢怠慢，一瘸一拐從暗處挨到了洞穴。領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)我受了傷，急忙叫“螂醫(yī)”把我催吐，我一下子吐出了許多毒水，肚子終于不痛了。突然，一股難聞的味道沖鼻而來(lái)，原來(lái)人類(lèi)故意放我回來(lái)，是要讓我給他們指出洞穴！機(jī)智的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)靜的說(shuō)：“大家捂鼻！”。雖然大多數(shù)蟑螂捂住了鼻子，但門(mén)旁的衛(wèi)兵已經(jīng)頭暈迷眩，慢慢倒下了！我們欲哭無(wú)淚，心中像在熬著一副苦藥。
幾個(gè)小時(shí)了，同伴們一個(gè)又一個(gè)倒下了，只剩下我和領(lǐng)導(dǎo)。
毒氣還在持續(xù)……
我憤慨道：為什么，人類(lèi)為什么要把我們趕緊殺絕？我們們不可以和平共處么！��！
這時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)拿出了一個(gè)發(fā)亮的像嘴的東西。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說(shuō)：“我早料到會(huì)有這么一天。孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)，戴上這個(gè)，走出這兒！”
領(lǐng)導(dǎo)按了一個(gè)按鈕，一條密道現(xiàn)了出來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)把我強(qiáng)行推進(jìn)了密道。
“快走！”“不，領(lǐng)導(dǎo)�！蔽已蹨I像斷了線的珠子落了下來(lái)……
我來(lái)到了野外，我對(duì)自己說(shuō)：“你一定要生存下去！”
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5
它是一顆平凡的種子，平凡的不能再平凡了。
它每天和自己的兄弟們包裹在黑暗之中，僅能憑著感覺(jué)尋找著日出的溫暖，日落的寒冷，其他的就什么都不知道了。為了打發(fā)時(shí)間，種子兄弟們只能聚在一起聊聊天，它們都說(shuō)它們活不了多久了，要不就是被曬干，要不就是被磨碎，誰(shuí)叫它們是農(nóng)場(chǎng)里的辣椒種子呢？它們只能順從天命，不然又能怎么樣呢？可就在它們之中，一顆最小最柔弱的種子，它想看見(jiàn)美麗的日出日落，看見(jiàn)那未知的世界。大家都認(rèn)為它瘋了，至今還沒(méi)有一粒種子能逃脫人類(lèi)的魔掌，除非是那些粒粒飽滿，強(qiáng)壯碩大的種子才有可能進(jìn)入土壤的懷抱，可是就算它們活著，它們也是機(jī)器，不斷為人們制造辣椒，不然就只能面臨死亡。大家看看它弱不禁風(fēng)的身軀，發(fā)出幾聲苦笑。可小種子的夢(mèng)并沒(méi)有就此破滅，它認(rèn)為奇跡一定會(huì)發(fā)生在那些相信奇跡的種子身上。
是奇跡發(fā)生了嗎？還是上天的眷顧，一場(chǎng)暴風(fēng)雨徹底改變了小種子的命運(yùn)。在那個(gè)夜晚，狂風(fēng)咆哮著，大雨如瀑布般傾瀉而下，天上雷聲滾滾，震耳欲聾。辣椒種子們緊緊依靠在一起，隨著辣椒果實(shí)不斷晃動(dòng)著。辣椒還沒(méi)有完全熟透，紅中帶著幾分青，而且并不大，也十分輕。本來(lái)這顆辣椒營(yíng)養(yǎng)不良，是要被農(nóng)民摘除的，可是因?yàn)樗L(zhǎng)的地方比較隱秘，而且有綠葉遮擋，這才逃過(guò)了一劫。辣椒果實(shí)突然在雨中劇烈地晃動(dòng)了幾下，然后重重地摔在了地上，辣椒種子們害怕極了，不停地顫抖著身軀，突然，天旋地轉(zhuǎn)，辣椒種子們被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，陸續(xù)昏倒了。而暴風(fēng)雨把這顆辣椒果實(shí)帶到了一個(gè)新的地方。
當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照射到這顆辣椒果實(shí)上時(shí)，辣椒種子們也逐漸蘇醒過(guò)來(lái)。它們外面的一層厚厚的“防護(hù)罩”，已經(jīng)破裂并干癟了，好在辣椒種子一顆也沒(méi)少。他們開(kāi)始透過(guò)干癟的“防護(hù)罩”的縫隙來(lái)觀察這個(gè)世界，天空是湛藍(lán)的，草地是翠綠的，花朵是五顏六色的，微風(fēng)吹在它們身上是涼爽的，空氣撫摸著它們感覺(jué)癢癢的，還有它們身上滿滿的露水是甜的。辣椒種子們這才意識(shí)到世界的一角就如此多姿多彩，為何不堅(jiān)定自己生存的信念？
隨著時(shí)間的挪移，陽(yáng)光越來(lái)越耀眼，它們現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，它們腳下踩的并不是泥土，而是大理石！他們隨時(shí)都有可能被烤干！他們陷入了萬(wàn)分焦急之中，太陽(yáng)正慢慢移動(dòng)，再過(guò)幾分鐘便是響午，到時(shí)候更是酷熱難耐。它們剛逃過(guò)一劫，卻又要死了嗎？不，不行，它們才剛剛看到希望的曙光，怎么能現(xiàn)在就死呢？不過(guò)它們沒(méi)手沒(méi)腳，又如何自救呢？一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“防護(hù)罩”的邊緣開(kāi)始泛黃，辣椒種子們粗粗地喘著大氣，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)......它們知道只要再熬過(guò)一個(gè)小時(shí)，就到下午了，它們便有了生存的希望，可這可能嗎？它們不敢再往下想。一粒辣椒種子昏死過(guò)去了，大家心里既害怕又無(wú)能為力，低聲抽泣著，卻已流不出一滴眼淚。又一粒辣椒昏死過(guò)去了......可那顆最小最柔弱的種子卻憑著驚人的意志力活著，因?yàn)樗J(rèn)為奇跡一定會(huì)發(fā)生在那些相信奇跡的種子身上！
沙沙沙—沙沙沙—，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近，那是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，是希望，是奇跡的聲音！一陣大風(fēng)呼嘯而過(guò)，吹走了它們的“防護(hù)罩”，帶來(lái)了無(wú)限的涼爽，它們不知是喜還是憂。嘩啦啦—又一陣大風(fēng)呼嘯而來(lái)，比上一場(chǎng)風(fēng)更猛烈了，它吹起了三顆最輕的辣椒種子，也把其他重的種子吹進(jìn)了四周的泥土之中。那三顆輕的辣椒種子在風(fēng)中抖動(dòng)著身軀，又一陣大風(fēng)，把千千萬(wàn)萬(wàn)潔白的蒲公英種子吹起來(lái)了，他們舞動(dòng)著輕盈的身子從地面飛往高的地方去了，幾朵大的蒲公英種子牢牢托住辣椒種子，往更高的的地方飛遠(yuǎn)了，那里面就包含著當(dāng)初最小最柔弱的那顆種子，的確，奇跡發(fā)生了！但它們要飛往哪里，誰(shuí)也不知道，它們又要開(kāi)始新一輪的冒險(xiǎn)了！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇6
我是一只小老鼠，名叫咪咪。怕貓是老鼠的天性�？墒墙鼇�(lái)，貓怕我卻成了我的專(zhuān)利。
事情是這樣的：一天偶然經(jīng)過(guò)一下水道，那散發(fā)著放射性元素的味道，令我興奮不已。我小心的舔了一口，真是人間美味�。∥彝蝗话l(fā)覺(jué)自己的身體在脹大，五臟六腑在強(qiáng)有力的搏動(dòng)著，骨骼就像雨后春筍般地茁壯成長(zhǎng)，最后啊，下水道的頂部都被我撞破了。我繼續(xù)舔啊舔，我的身體也隨著拼命地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，我的身體著實(shí)讓我嚇了一跳，1.8米耶！現(xiàn)在我可以與那些自以為高高在上的人平起平坐啦！想到這，我不由得高昂著頭，悠哉游哉地�。ù螅┎阶咴诖蠼稚�，四周的人嚇得趕緊跑進(jìn)那四四方方酷似籠子的小屋中，寬闊的馬路只剩下我一個(gè)人，多愜意�。�
這時(shí)，肚子在咕咕作響，原來(lái)我餓了！于是，我走進(jìn)一家百貨商店，滿屋的人都嚇得屁滾尿流。先甭管，填飽肚子再說(shuō)。看著滿屋子的佳肴，我卻沒(méi)有食欲，我這是怎么了？香腸不是我最喜歡吃的嗎？為什么我現(xiàn)在對(duì)它不感興趣了呢？ 屋外傳來(lái)嘈雜的聲音，許多警車(chē)擋在外面，一個(gè)警官拿著一個(gè)破玩意兒在那嚷嚷，可事實(shí)上我壓根兒不知道他在說(shuō)什么鳥(niǎo)語(yǔ)。懶得理他，我繼續(xù)找我的食物去了。一個(gè)飛鏢“嗖”地一聲刺進(jìn)了我的體內(nèi)，我頓時(shí)呵欠響起，不一會(huì)兒就沉沉地睡著了……
等我醒來(lái)時(shí)，我已被送進(jìn)了研究所。幾個(gè)年輕科學(xué)家正圍著我嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，我想跑，可我的四肢全被綁著動(dòng)彈不得。這時(shí)，其中一位往我的大口中灌東西，我又聞到了那放射性元素的味道，我歡快地吃著。飽了后，我感到自己力大無(wú)比，輕輕一拽，鋼鏈就被我拉斷了，那些人個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，嘴巴都快成“○”型了，我驕傲地高昂著頭走出了研究所。“當(dāng)”地一聲，飛鏢落地了，我興奮極了，現(xiàn)在我已刀槍不入了，那些臭警察我也不怕了，我可以為所欲為啦！ 可好景不長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我的食物來(lái)源越來(lái)越少了，帶有放射性元素的污水越來(lái)越稀少了。相反，蕩漾著碧波的清水卻隨處可見(jiàn)，魚(yú)兒在水中歡快地游著，鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔，花兒在盡情綻放，而我卻在一天天地衰老，一天天地憔悴，常常是一整天肚子里顆粒不收。我痛苦極了，看著周?chē)篮玫娘L(fēng)景，干凈的地面，以及到處豎起的牌子，不僅是我，我的家族也受到了沉重的打擊。媽媽哀傷地告訴我：“人類(lèi)現(xiàn)在重視環(huán)保了，咱們沒(méi)活路了……” 這一段情節(jié)收得有些快，小老鼠雖然刀槍不入，但人類(lèi)的智慧完全可以對(duì)付它的，比如小老鼠被警察引誘到鐵籠子里關(guān)起來(lái)，或者科學(xué)家發(fā)明了一種藥物，讓小老鼠恢復(fù)到常態(tài)，或者……總之還可以把情節(jié)發(fā)展下去。
于是在某天的下午，我餓死在一個(gè)高高豎起的牌子下面，人們把我埋葬在那，而那牌子上竟是我的碑文：過(guò)街老鼠，人人喊打！ 總評(píng)：這位同學(xué)寫(xiě)了一個(gè)非常有意思的童話故事，情節(jié)和語(yǔ)言都很生動(dòng)，并且通過(guò)小老鼠的經(jīng)歷表現(xiàn)了人類(lèi)環(huán)保事業(yè)的進(jìn)步，是一個(gè)有積極意義的主題。但是，我認(rèn)為小老鼠的悲慘結(jié)局是值得思量的。環(huán)境被破壞是我們?nèi)祟?lèi)面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)困境，這是人類(lèi)長(zhǎng)期以自我為中心、有意無(wú)意地破壞大自然的惡果。在地球上，所有的生命形式都是一個(gè)和諧存在的整體，這個(gè)互相依存的生物鏈破壞了任何一個(gè)環(huán)節(jié)最終都會(huì)造成人類(lèi)的災(zāi)難。因此，我們?nèi)祟?lèi)不能以自我為中心，我們不能僅僅只關(guān)心自己的存在和發(fā)展，應(yīng)該給予其他生命形式存在的權(quán)利，這當(dāng)然也包括老鼠。從這個(gè)意義上說(shuō)，環(huán)保事業(yè)的進(jìn)步不是要消滅老鼠，而是要讓包括老鼠在內(nèi)的各種生命形式（動(dòng)物和植物）都能夠和諧地相處。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇7
在我小的時(shí)候，自己就熱愛(ài)那寬闊的大河，那清澈的小溪，即使我至今都是一個(gè)旱鴨子，但也曾夢(mèng)想過(guò)將來(lái)當(dāng)一名游泳運(yùn)動(dòng)員。
懷著這樣的`理想，前年暑假我有幸參加了一次劃船活動(dòng)。雖然這和我的初衷沒(méi)有多么直接的關(guān)系，但這次嘗試卻使我終生難忘。
早上，在公園。我和兩個(gè)大人一起坐在一個(gè)橡皮船上，懷著百倍的信心，強(qiáng)烈的拼搏渴望，要到危峽這類(lèi)似沖浪峽谷中擊水搏浪。
橡皮船緩緩地漂動(dòng)了。我感到這是正在進(jìn)入指定的水流前的一種醞釀。大人們操起雙槳，故意用力拍擊水，濺起一團(tuán)團(tuán)好看的浪花……劃船駛過(guò)吊橋，行不多遠(yuǎn)，下起雨來(lái)，久久不停。我們只好冒雨前進(jìn)，渾身濕透了。危峽的河，水淺灘多。又是頂風(fēng)冒雨，劃船相當(dāng)吃力，不時(shí)還要下水拖船而行，速度緩慢�？粗砼缘拇笕松砩系暮怪楹退槎蓟鞛橐惑w，我原本被淋濕的衣服似乎都干燥許多，身上的泥點(diǎn)就更不能與之相提并論。為加快船速，我們把船架在急流中行駛。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，忽然前面的水聲像老虎在不住地狂叫，把我嚇出了一身冷汗。此時(shí)，一個(gè)大人說(shuō)：
“越是危險(xiǎn)的地方就越安全�！睂�(duì)此我半信半疑，只見(jiàn)兩旁的山上有許多嶙峋怪石，石和草都是黃色的。我覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，腦海里只有一個(gè)念頭：沖過(guò)去！旁邊的大人借著大浪的余勢(shì)迅速劃動(dòng)雙槳，終于沖出了峽口！
山谷漸漸開(kāi)闊，兩岸山青樹(shù)茂，綠草茵茵，岸邊人很多，有男女老少，看樣子大部分都是和我們有同一個(gè)目的而來(lái)。其余的人看到危峽上漂游下一只紅船，幾個(gè)人身穿紅色救生衣，頭戴帽罩，臉前擋著防浪板，也都紛紛在岸上追船相送。搞得我們不知所措！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇8
森林里，有一只聰明活潑而又可愛(ài)的小白兔。這天，他一蹦一跳，應(yīng)邀上發(fā)明家小羊那兒去做客，去欣賞小羊新發(fā)明的縮小器。走到一棵大樹(shù)下時(shí)，小白兔一不小心掉進(jìn)了一個(gè)陷阱里。小白兔急得大聲地叫：“救命啊！救命��！”可是沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)到呼救。慢慢地天快黑了，小白兔在井里“嗚嗚”地哭了起來(lái)，哭著哭著就睡著了。第二天一早，小白兔又叫了起來(lái)。不料，呼救聲引來(lái)了老虎與狐貍。饑腸轆轆的老虎想：好一只又肥又嫩的小白兔，我一定要吃到他！這邊狐貍流著口水想：我可不能讓這塊肥肉飛了！一虎一狐在陷阱邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不時(shí)將爪子探下去，但都抓不著小白兔，還差點(diǎn)栽進(jìn)陷阱。
老虎和狐貍的來(lái)臨使小白兔驚慌了好一會(huì)，這吐已鎮(zhèn)靜下來(lái)，眼珠子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)地想：看來(lái)他們都在想法吃到我，假如聯(lián)合起來(lái)……譬如這個(gè)摸住那個(gè)的尾巴就能下來(lái)逮住我，啊，可不能讓他們聯(lián)合起來(lái)……忽然，小白兔滾兩顆淚珠，嘆息道：“唉！反正我活不了啦。不過(guò)能死在最強(qiáng)者爪下，我也算死得值得了，心甘情愿獻(xiàn)出自己的生命了。請(qǐng)間二位，誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱呀？’’老虎哈哈大笑道：“我是山中大王，狐貍你快滾蛋吧！’’狐貍忙對(duì)老虎說(shuō)：“虎大哥，別聽(tīng)這小白兔的話。我們想辦法把他逮上來(lái)平分，怎么樣？’’老虎說(shuō)：“你這小狐貍，休想在太歲爺頭上動(dòng)腦筋！這只小兔子全是我的，小兔子愿意讓我吃。快滾！要不我先吃了你。”
狐貍不敢再呆下去，夾著尾巴灰溜溜地逃跑了。小白兔真高興：去掉一個(gè)強(qiáng)敵了！他叫道丁“喂f虎大王，你下來(lái)吃我吧！”笨頭笨腦的虎大王一聽(tīng)，也明白自己不能下去，否則上不來(lái)，不就成為獵人的獵物了嗎？可怎么吃到兔子呢？虎大王抓耳撓腮好發(fā)愁。陷阱里，小白兔苦苦思索著對(duì)付老虎的辦法……再說(shuō)發(fā)明家小羊。在家老等不到小白兔，便打扮了一番，帶著自己的縮小器來(lái)看小白兔。
當(dāng)他來(lái)到離陷阱不遠(yuǎn)的地方時(shí)，看見(jiàn)了老虎。他就拿起縮小器對(duì)準(zhǔn)老虎發(fā)動(dòng)起來(lái)，呼呼呼！老虎很快變成了螞蟻般大小了，再不能逞兇狂了。小羊跑到陷阱旁對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，你不要害怕，我去喊伙伴們來(lái)想辦法救你�！毙“淄媒K于被救出了陷阱。大家又把變成螞蟻的老虎捉住關(guān)了起來(lái)。大家都說(shuō)：“這個(gè)縮小器發(fā)明得真好，把那些橫行霸道的兇惡猛獸都變小，他們?cè)俨荒苁褟?qiáng)凌弱啦！”
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇9
開(kāi)學(xué)的第一天，天佑高高興興的去上學(xué)了。
正在同學(xué)們剛進(jìn)教室門(mén)口時(shí)，就來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，叫笑笑，是個(gè)男的，正當(dāng)同學(xué)們正高興時(shí)。他們還不知道噩夢(mèng)才剛剛開(kāi)始。
天佑是淘氣包，總是愛(ài)搗蛋，不過(guò)很勇敢。小名叫佑。——佑對(duì)這個(gè)新來(lái)的同學(xué)非常熱情。每當(dāng)放學(xué)時(shí)佑總是圍著笑笑亂轉(zhuǎn)，想問(wèn)他是哪里的人，笑笑理都不理。就是往前走，直到佑對(duì)他不感興趣了，才和對(duì)其他同學(xué)一樣對(duì)笑笑。
明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天正好選運(yùn)動(dòng)員。每個(gè)人必須報(bào)兩個(gè)。大家都同意了，唯獨(dú)那個(gè)新來(lái)的同學(xué)笑笑不想報(bào)，老師和同學(xué)們費(fèi)盡口舌，笑笑才同意報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目，一是跑步二是跳遠(yuǎn)。
第二天……笑笑在跑步時(shí)，是在和49名選手賽跑，終于，笑笑憤怒了，他這個(gè)外星人終于露出了……（預(yù)知后事如何，請(qǐng)看下回分解）
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇10
“小公主”，“小皇帝”是多數(shù)大人對(duì)現(xiàn)代兒童的“美稱(chēng)”。但是從那一天起，我解放了，我擺脫了這個(gè)沉重的包袱。那天，爸媽跟客人聊天說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子都是“小公主”“小皇帝”，從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的。”我先起眼冒著能燒掉一切的怒火很不服氣，后來(lái)仔細(xì)一想以前確實(shí)是如他們所說(shuō)，對(duì)，我要改變。我看著那一頭油膩膩，亂得像雞毛撣子的頭發(fā)，就冒出一個(gè)想法：自己洗頭發(fā)
媽媽滿臉問(wèn)號(hào)，對(duì)我的能力表示懷疑：“你行嗎？”我腳一跺，眼一瞪，一手叉腰，一手拍著胸脯，自信地答道：“當(dāng)然了，也不看看你女兒是誰(shuí)！”媽媽被我逗笑了，說(shuō)：“那我在旁邊看著，免得出錯(cuò)。”
媽媽幫我把水兌好，我就開(kāi)始冼了“叮鈴……”嗬，頭發(fā)還沒(méi)完全浸濕，收保險(xiǎn)費(fèi)的來(lái)了�！扒f(wàn)別出錯(cuò)�！眿寢尪诹藥拙渚腿タ蛷d了。我不以為然，不就是冼個(gè)頭發(fā)嗎？能出什么錯(cuò)。“怎么干干的？”抬頭一看，原來(lái)抹成護(hù)發(fā)乳了。我將護(hù)發(fā)乳洗明進(jìn)來(lái)一看，哈哈大笑，說(shuō)：“瞧瞧你，其它地方的泡沫多到爆，頭頂上一點(diǎn)也沒(méi)有�！蔽业哪樢魂嚰t，一陣白，老半天說(shuō)不出一句話，我又在頭頂上抹了些洗發(fā)水，可抹多了，頭上泡沫四起，我就玩了起來(lái)：一會(huì)兒弄個(gè)金字塔，一會(huì)兒弄個(gè)圣誕帽，一會(huì)兒弄個(gè)卷發(fā)。完夠了，我就開(kāi)始沖冼頭發(fā)，我將頭伸到水龍頭下，卻被燙了一下，我趕緊把頭縮回來(lái)。這次我學(xué)乖了，把水兌好了才伸過(guò)去。啊，終于洗好了！
��！我學(xué)會(huì)洗頭發(fā)了！我按奈不住心中的喜悅，跑到臥室，向姐姐炫耀到：“我會(huì)冼頭發(fā)了。”姐姐臉紅了，因?yàn)樗浆F(xiàn)在還沒(méi)獨(dú)立洗過(guò)頭發(fā)呢！
我擺脫了“小公主”這個(gè)沉重的包袱，我長(zhǎng)大了！！！
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