精選六年級歷險記作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級歷險記作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級歷險記作文 篇1
一個陽光明媚（ｍèｉ）的星期天，“哎呀！”我伸了一個懶（ｌǎｎ）腰，看看鬧鐘，“呀，都7點半了！”我大叫，連忙推開孩子們的房門，喋（ｄｉé）喋不休起來：“黑黑、灰灰、青青、亮亮、小白起床啦！今天真是個好天氣，我?guī)銈內(nèi)ド嫌斡菊n……”我一邊疊（ｄｉé）被子一邊說：“小白，別賴（ｌàｉ）床！黑黑，你是大哥哥了，幫幫弟弟妹妹……”孩子們一聽要去學(xué)游泳，一下子來了勁兒，“蹭”地躥起來，灰灰一邊穿衣服一邊說：“媽媽，我太高興了，咱們什么時候出發(fā)？”“8點……”
好不容易整頓完，我們總算出發(fā)了。孩子們的游泳池在繁華的溫哥華街旁的公園里。我?guī)е鴰讉�孩子上了馬路。我拉著小白的手，滔滔不絕地講著：“過馬路要小心，前面有個臭（ｃｈｕ）水溝，一不小心就會掉下去的……”可亮亮和青青顯得特別興奮，總是東張西望的，只顧著欣賞風(fēng)景。突然，只聽“嗖”的一聲，一輛大卡車飛馳而過，正陶（ｔáｏ）醉在美景之中的他們，一不留神，頭重腳輕栽進(jìn)了臭水溝。
而此時的我絲毫沒有察覺到，繼續(xù)帶著他們向游泳池“進(jìn)軍”，倒是小白搖搖我的手：“媽媽，青青和亮亮哥哥到哪里去了？”我頓時驚出一身冷汗，回頭一望，果然不見他們的身影，我的腦子里立刻浮現(xiàn)出了3個字——臭水溝！我馬上跑回臭水溝一看，亮亮和青青果然掉進(jìn)了這“無底深淵（ｙｕāｎ）”。我急得像熱鍋上的螞（ｍǎ）蟻（ｙǐ）——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“怎么辦？我的心肝喲！上帝喲！快救救他們吧！”心里正想著，只見一輛警車駛過，我頓時眼前一亮，對，找警察！我俯（ｆǔ）下身子對青青和亮亮說：“孩子，媽媽已經(jīng)想到救你們的辦法了，你們可要堅持住！”我急匆匆地帶著剩下的鴨寶寶往保安亭（ｔíｎɡ）跑去。我在那兒遇到了一個年輕的警察，他瘦高個兒，戴著一頂警帽，于是我便朝著他“呷（ɡā）呷呷”直叫，我的孩子們也輕輕地啄（ｚｈｕó）著他的腳。他注意到了腳下的我和孩子們，我拍拍翅膀，啄住他的褲腿，想將他往“出事地點”拉，可是他沒有理解我的意思，只是彎下腰，摸摸小白的頭，笑著說：“這些小鴨真可愛呀！”我急得直跺（ｄｕ）腳，于是又啄了啄他的褲腿，然后往“出事地點”跑去，還朝他揮揮翅膀。這時警察才自言自語道：“那母鴨總往那兒跑，一定發(fā)生了什么事，也許需要我的幫忙。”于是，他便飛奔而來。
我這才松了一口氣。只見那警察往臭水溝里一瞧，發(fā)現(xiàn)了我的兩個孩子，于是便趴下身子，用手撈了撈，終于救出了青青，可怎么也救不到亮亮，只能碰到，卻撈不上來。我絞（ｊｉǎｏ）盡腦汁，快速地思考著：“咦，對了！用警帽撈！”我啄啄警察，用翅膀指指他的頭。警察一下子明白了我的意思，于是摘下警帽使勁一撈，成功了！我高興地“呷”了一聲，又俯下頭啄啄他的鞋子，表示感謝。這時，我才發(fā)現(xiàn)，這個警察胸前別著一個牌子，上面寫著“WGH（溫哥華），1234，雷·彼得森”，頓時，一股溫暖涌遍全身……
道謝后，我又帶著鴨寶寶唱著歌，高高興興地向游泳池走去……
六年級歷險記作文 篇2
蚯蚓先生因為忠厚老實，所以便成了既狡猾又善于說謊的蝗蟲財主的眼中釘、肉中刺。蝗蟲財主為了除掉蚯蚓先生，就到毒蛇皇帝那里造謠，說蚯蚓先生偷了它的錢包。蝗蟲財主為了讓毒蛇皇帝把蚯蚓先生逮捕，還給了毒蛇皇帝許多白花花的銀子。毒蛇皇帝見錢眼開，連想都不想一下，就下令把蚯蚓先生逮捕入獄。
蚯蚓先生蹲在陰暗潮濕的監(jiān)獄里傷心地長吁短嘆。一個螞蟻勇士爬過來，別有用心地問：蚯蚓大哥，您為什么傷心呀？蚯蚓先生就把蝗蟲財主陷害它的事情告訴了螞蟻。螞蟻勇士聽了說：那就上我們家去住上幾天吧。忠厚老實的蚯蚓先生信任了螞蟻勇士，就跟著到了螞蟻的洞穴里。蚯蚓先生哪里知道，一只魔爪正悄悄地向它伸來呢！
螞蟻附在螞蟻王耳邊嘰嘰咕咕地說了幾句話。螞蟻王聽了連連點頭，嘴角露出了一絲奸笑。螞蟻王向旁邊的幾個螞蟻勇士使了個眼色，那幾個勇士心領(lǐng)神會，一擁而上，把蚯蚓先生捆了個結(jié)實。螞蟻王得意地喊道：小的們，吃了圓滾滾、胖乎乎的蚯蚓肉，嘿嘿，可以長壽，先把它押下去，后天開斬，擺席！螞蟻們把蚯蚓先生推推搡搡押進(jìn)了密室。
蚯蚓先生心灰意冷，想到后天就要被處死了，不由得流下淚來。忽然，蚯蚓先生聽到一個輕輕的聲音：蚯蚓大哥，你怎么在這兒呀？叫我找得好苦啊。蚯蚓先生側(cè)耳細(xì)聽，原來是蜜蜂妹妹的聲音，便說：唉，是我一時大意，上了螞蟻的當(dāng)，才落到這種地步。接著，蚯蚓先生把受騙的來龍去脈一五一十地告訴了蜜蜂妹妹。蜜蜂妹妹聽了說：你別著急，我去報個信，好讓大家想辦法營救你。說完，蜜蜂妹妹便展翅飛了出去。
六年級歷險記作文 篇3
小鋼筆在這個豪華的“大燜罐”里已經(jīng)呆不住了，他迫不及待地鉆出了包裝盒。待他費了九牛二虎之力鉆出包裝盒時才發(fā)現(xiàn)，運送他的這輛大卡車貨廂里已成了文具的樂園。原來，隨車運送的臺燈、橡皮、毛筆、鉛筆、圓珠筆、削筆刀、地球儀以及他的同伴——鋼筆們?nèi)慷荚谶@個車廂里嬉戲、玩耍，你打打、我鬧鬧，絲毫沒有什么顧慮。而小鋼筆卻在一旁悶悶不樂。
小鋼筆的情形被筆中的老前輩——毛筆看見了，毛筆慢悠悠地走到小鋼筆面前，和藹的對小鋼筆說：“小鋼筆，怎么了？”小鋼筆答道：“我只想默默地給人類做貢獻(xiàn)，不想追求華麗的外表，我很苦惱！”毛筆看出了小鋼筆的心思：“你說得很對，我們應(yīng)該默默地做貢獻(xiàn)，不應(yīng)該追求華麗的外表，但是不要光在語言上下工夫，要多履行自己說過的話，要多在實際的行動中默默的做奉獻(xiàn)才行呀！”小鋼筆似乎撥云見日，開朗了許多。
突然間，小鋼筆感覺身后一涼，便有天旋地轉(zhuǎn)之感覺。不得了了，小鋼筆被大風(fēng)刮跑了。這時，小鋼筆感覺到有東西在抓住他，他抬頭一看，原來是和他同車的、素不相識的朋友們幫助了他，小鋼筆頓時心里暖洋洋的，素不相識的朋友在危急時刻能奮不顧身的去救小鋼筆，使他感受到了友誼的真諦。不過，眾朋友的努力還是沒有拉住小鋼筆，小鋼筆身子一斜，便被風(fēng)吹向了旁邊一望無際、正在收成的金黃色的.麥地里……
小鋼筆不知何時醒來了，發(fā)現(xiàn)自己正躺在已收割了的麥壟上。此時正是夕陽西下的時候，農(nóng)民伯伯們忙碌了一天，正急著趕回家。突然，一個面容和善、扛著鋤頭的老農(nóng)民踩到了這支小鋼筆，老人平生從未見到如此豪華的小鋼筆，便拿出擦汗用的手絹，小心翼翼地將小鋼筆一層一層包起來，又裝在兜里，隨后將小鋼筆帶走了……
六年級歷險記作文 篇4
從前，有一只很善良的小狐貍，它的媽媽對它很壞，所以，小狐貍決定離家出走。
第二天，小狐貍就背著包走了。走著走著，小狐貍看見一只小山羊被獵人抓住了，小山羊大喊道：“狐貍哥哥，來救救我！”小狐貍說：“山羊妹妹，你別怕，我來救你。”說著，小狐貍就把獵人的手咬住了，獵人被小狐貍咬的大叫，也沒時間顧著小山羊了，小山羊趁機(jī)逃跑了。看著小山羊逃跑了，小狐貍也松了一口氣，可是，它忘了獵人還在它身邊，獵人撲過去，把小狐貍抓住了。但是，小狐貍掙脫了出來，它跑呀跑呀，跑得比超人飛的還快，獵人追不上了，就垂頭喪氣的走了。小狐貍看了看周圍，它驚呆了，它看到自己在一個陌生的地方，小狐貍急的都快哭了，但是，它讓自己冷靜下來，認(rèn)真動腦想辦法。正當(dāng)小狐貍想不出來辦法的時候，一只小狗走了過來，說：“小狐貍，你怎么啦？”小狐貍告訴了它自己離家出走，又怎樣來到這里經(jīng)過，小狗提議跟小狐貍做朋友，小狐貍很贊成。小狗說：“小狐貍，你可真勇敢，但是，你為什么要離家出走呢？”小狐貍告訴它的媽媽對它很壞，小狗又問，要是現(xiàn)在有人能把你送回家，你愿意嗎？小狐貍說：“當(dāng)然愿意！可是，誰能把我送回家呢？”小狗說：“我的小主人好像明天要去你說的那個地方去度假，你可以偷偷藏在車?yán)铮堑搅耍憔屯低档南聛恚痪托辛藛帷！毙『傉f：“可是，我今晚住哪呢？”小狗說：“你可以住在我家呀。”小狐貍說：“認(rèn)識你這樣的朋友真好。”
第二天，小狐貍按照小狗的指示，順利的上下車，回到了家，小狐貍一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽說：“小狐貍，你去哪了，媽媽想死你了，以后媽媽不會再對你那么壞了。”從此，小狐貍再也沒離家出走過，她的媽媽也沒有打罵過它一次。
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