精選六年級畢業考作文（通用20篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的精選六年級畢業考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級畢業考作文 篇1
燕子敢于嘗試第一次振翅高飛；海龜學會嘗試第一次離開家園；小草學會嘗試在干旱貧凡的土地上生根發芽。而我學會嘗試購進意義非凡的第一單，學會向陌生人敞開心扉……
七月，酷暑難當。何況那時我才八歲。
因為家人臨時有事，我被喚得幫忙看守廣場上擺的碰碰車。這可急壞了我：要知道，我是從來沒有做過生意的。不過父命難違，我還是像釘子一般撲在了生意攤上。
“好玩的碰碰車呦！給孩子坐一次吧！”剛出門的我對于這攤生意還是信心滿滿的，心想不就是吆喝幾聲，招引幾個朋友來坐就是了嘛，于是我精力充沛，就這么喊著。
可能看我是新來的吧，久居于此的蟬與我比著、叫著，不甘失落。最終還是蟬略高一籌，甘拜下風的我早已精疲力竭，哪還有力去吆喝客人呢？我便在想：“一定得想個好法子主動接近客人，邀他們來坐碰碰車。
說做就做，胸有成竹的我靠近了隔壁攤的一位同齡孩子：“嘿，你好呀！”那男孩對我上下打量了一番，眼神中多有不屑，可能是我穿著方面的原因吧。見此情景，我知道沒戲，便與其他孩子交談，但都碰了一鼻子的灰。我心灰意冷的坐在椅子上，這時走來一個女孩：“小哥哥，你怎么想哭了？”我拾起信心，與她交談起來，而后她成為我的首位客戶。
如果沒有我的再三嘗試，結局絕不會這樣。因此我感謝自己的信心，讓我學會嘗試、勇于嘗試。
燕子因嘗試而展翅翱翔天際；海龜因嘗試而擺脫依賴；小草因嘗試而根深葉茂；我因嘗試而變得自信。
六年級畢業考作文 篇2
“在嗎？”叩擊著冰冷的鍵盤，對話框里是對方永久的沉默，一分、兩分、三分……三十分鐘，書桌上的臺燈散發著瑩白色的光澤，清清冷冷，遺世孤立，信息提示音響起，驚喜激動地抬頭去看，只是淡淡的一個“嗯”，手指就這么僵在半空中，很快，又有一句“有什么事嗎？”突然間，竟無言以對。躊躇間，最終還是只打了句“沒什么。”
對方似乎很快把注意力轉移過來，秒回了“哦。”一種巨大的失望與絕望籠罩在電腦旁，在模糊的燈光里，“啪嗒”一聲，淚水隨著鍵盤的間隙滑落，越來越多，匯成悲傷無限蔓延的河流。是不是不該打擾？同學們都有了自己的新世界了，你個傻瓜怎么會把這個給忘了呢？怎么會不記得呢？友情的步伐越走越遠，最后停步而止。
不管怎么樣，留影、簽字、通訊，這些方法都好像是固體直接升華成氣體一樣，留不住情。隨著長大，我們的感情世界遠遠沒有小時候純粹，所以，我們選擇遺棄，選擇忘記。畢業季，蟬鳴、分離。
飛鳥從天空滑過，不會留下痕跡；魚兒從海洋游去，不會留下音信；時間從似乎我們的小學階段即將要結束啦。我也不知道我班級，喜歡班級的團結。不論痛苦還心里舍不得什么。是教室、是我的同學、還是老師啊……總之我心里有一些說不出來的滋味，六年的小學生活，轉眼間已化為過眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂，時間會替我們保管。可是，我們心中的留戀與不舍誰來替我們保管呢？其實，很想對著天空大聲說一句：“我不想畢業。”說實話，我真的不想離開想在的學校，因為我喜歡現在的是高興，雖然大家有時候會打打鬧鬧，但是大家都會覺得這是美好的回憶。
想起這六年的生活，過的真的很快，想起以前和同學們打架的時候，那時候，一個人大家全班上；還真懷念啊，我現在覺得離開啦你們，我變的脆弱；變得了冷漠，想想就還有幾天，就畢業啦，我覺得自己還真離不開他們，在這幾天里，多少次我都選擇啦哭泣；選擇啦逃避我們手中溜走，不會留下提醒。如果我們畢業啦，那我們就笑著離開，不說再見。
如果我們畢業了，雖說是代表著我們即將要進入中學，成為一名青少年，但這同時也意味著我們要告別童年。如果畢業了，我們跟眼淚約定好，不哭泣；跟傷感約定好，不流露出來；也跟微笑約定好，笑著離開；還要跟再見約定好，別讓它迸出你的嘴；跟回憶約定好，讓它在你的腦海里成為永恒，；最后，跟所有的同學約定好，20年后我們再相聚。
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。我實在舍不得，但最后，還是得祝我小學階段的同學們可以一直快樂！
希望我們有緣再相見。
六年級畢業考作文 篇3
畢業考已經過去了，可是我的心情卻久久不能平復……
還記得考試的那一天，老師站在校門外等著每一位同學，畢業考的那天。老師頂著火辣辣的太陽，每碰到一位同學老師都會叫他們去食堂復習。我和好伙伴一起走進食堂。“哇！”我不禁的叫出來了。大家都把目光投向我，不一會兒他們又埋頭苦讀了。我們小心翼翼的走了進去，生怕一不小心就會打擾他們讀書。我與同學互相拷問。
學校的廣播開始通知了，我們邁著沉重的步伐走進考場。看著每張桌子上的白卷，我們每一個人都攥緊了拳頭，仿佛一放松知識就會消失得無影無蹤。我們大家都坐到了自己的位置。寫上了姓名、學校、班級、報名流水號。我們快速的瀏覽了考卷，等待廣播的通知。
終于通知了，我們緊張的在卷面上留下一個個工整的字跡，所有的知識都躍進我的試卷上。
終于可以回家了，從前熱鬧的校門口，如今冷冷清清。如果能聽見聲音，那么肯定是我們在討論考題的對錯。
忙碌了一天，考試終于結束了。我們非常的舍不得同學們。在發畢業證的時候，我不禁潸然淚下……
六年級畢業考作文 篇4
一次次撫摸著畢業照，看著上面親切的面孔真的好懷念過去。
那個矮矮肥肥的小姑娘臉上肉肉的，摸起來手感好極了，我總是掐她的臉；會有那個一臉認真的女孩，她是我最好的朋友。還有那個笑得要抽筋的女孩，她性格活潑，這笑也是純純的，很自然，她還喜歡叫人歐尼；相片中間的那個人是我們班最高的，才十三歲就已經一米七了，他旁邊那個黑胖子紅領巾系得斜斜的，還有我的同桌先生，笑得那么欠。我們的班主任也笑著，完全看不出平常嚴肅的樣子。
這張畢業照，是我們小學六年生活最好的證明，它包含著我們對母校的不舍。這張畢業照，是我們小學六年生活的見證。這張畢業照，是我們小學六年生活的總結。這張畢業照，是我們各奔東西的證明。
每每看著這張畢業照，我就想起了我可愛的同學。
六年級畢業考作文 篇5
今天是六年級畢業考的日子，李芳也來參加畢業考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易呀！為什么呢？那就來看看吧！
李芳家是一個很貧窮的家庭，李芳家原來也過得還可以，但他爸爸在三個月前去世了，因為他爸爸在三個月前去上班的路上出了車禍，就這樣他家里沒了爸爸，媽媽又沒工作，每天去撿廢品賣錢，可是不幸的事又發生了——李芳的媽媽生病了，這樣李芳家又更窮了！
就在這樣的情況下，李芳也不輕易放棄學習，她每天叫隔壁的鄰居教她六年級的語文、數學、英語、科學……因為她的鄰居是一個初三的姐姐。功夫不負有心人，李芳這個聰明的孩子把所有的功課都自己學完了，就在今天畢業考的日子，李芳決定來考試，她拜托隔壁的姐姐照顧媽媽。
“叮鈴鈴——”考試的鐘聲響了，李芳趕到了，大家看到她驚訝極了，好像有一百個——“不”！一千個問題想問她，可是考試已經開始了。李芳抓緊時間答題，然后檢查再檢查，足足檢查了五遍！“鈴鈴鈴”考試時間到，收試卷了，大家爭先恐后地過來詢問李芳情況，可是李芳顧不了這么多，趕緊又繼續復習，準備第二個考試、第三個、第四個……李芳毫無阻礙地做完了所有試卷！
幾天后，發試卷了！李芳所有科目都在98分以上，得了年段第一！功夫不負有心人，滴水能把石穿透！都可以形容李芳考到第一的原因。李芳，真了不起。
六年級畢業考作文 篇6
快初一了，經歷過了畢業考，又轉身踏上初中的大門，可否還記得，那些老師，那些回憶，那些同學，總還能看到我們玩耍的模樣。
小學畢業了，我帶走了什么？我又留下了什么？我唯一能留下的，只有那份成績單和那些回憶，曾經的我們，是那么天真，回到教室，總有幾個學生下課追打皮鬧，幾個女生圍在一起聊天，上課時的吵鬧，總是把老師氣的半死，面對如山的作業，只能苦笑，不時抄作業，一張張試卷真讓人頭疼。 來到操場，四年級的小同學在玩游戲，我仿佛看到了剛來學校的我們，眼睛里只有純真，又到了跑步，哎，同學們走了一圈，又跑了一圈，劉老師還被我們蒙在鼓里，哈哈。老師在體育館，我們在外面被太陽曬，干脆全班回教室。
畢業考那段時間最難熬，沒有社團活動，只有語數英，到現在還有陰影，放學回家了，路上好幾家店都賣零食，走了一路，走又吃了一路。 這些時光真的很美好，我要不在鳳凰上學了，這里真的很好，有可愛的同學，負責的老師，真的好不想離開，這里的一切我都非常熟悉，如果再給我一次機會，我一定不會離開。不知道到我回來后，這里的一切有沒有變，你們會不會不認識我，甚至不和我玩，我好害怕這樣，我希望這些不會成真。 對了，快開學了，我沒有什么能送你們的，只有送你們一句祝福:祝你們學習認真，天天向上，我只要一有空，就會來找你們玩！
六年級畢業考作文 篇7
我是個多彩的孩子，我有著五彩繽紛的生活。
我是個紅色的孩子。我很快樂，每天早上，我帶著微笑走進校門，每天放學，我帶著微笑走進家門。什么事我都愛往好處想，比如考試考得不好，我會想，我終于知道了我哪些題不會作；受到老師批評了，我會想老師為我好，我一定改正。
我是個綠色的孩子。我特愛種花種草，家里的綠色帶都由我全權負責。有吊蘭、茉莉、月季、仙人掌……迷人極了。
我是個粉色的孩子。回到如粉色般溫馨的家里，我總是孝順的。幫父親捶捶背，幫媽媽洗洗衣服，這都是我的工作。在學校，我力求完美，不讓父親媽媽操心。院里的人經常夸我：“看人家多孝順啊，一點都不讓爸媽操心。”每聽到這里，我的臉上總會樂開了花。
我是個藍色的孩子。我最喜歡坐在我裝飾的藍藍的房間里，坐在軟軟的沙發上，聽著歌，看著天，每當那一刻，我覺得自己的.心也變得如藍天一樣純凈，一樣清爽。
我是個白色的孩子。我和朋友之間的友誼如白色，那么純，那么美。我們之間沒有一點秘密，不會有一點瑕疵。
我是個多彩的孩子，但是也有一點點不協調的灰色，那就是粗心。考試的時候，我經常算錯數，導致我常常和第一擦肩而過。
我是個多彩的孩子，我將繼續努力把我的生活變得更加多姿多彩。
六年級畢業考作文 篇8
日復一日，我準備離開我們美麗的學校，離開我和藹可親的老師，離開那些朝夕相處的同學。
我希望時間可以倒流。我真的想鍛煉身體，玩電腦，看電視。可惜這些都是我的幻想。我放下筆，看著媽媽。媽媽，我真的很想出去玩！我媽看到我，輕聲說：“休息10分鐘我就寫作業。”“天啊”我寫了3個小時的作業才可以休息10分鐘。我珍惜這10分鐘。然而時間過去了，我又要寫作業了。我媽是一個很期待學習的女生。我要改掉討厭學習的想法，做一個讓媽媽驕傲的人。但是，看到試卷，腦子里一片空白。希望自己是神，能騰出時間回去。我討厭我媽那個現在很期待學習的女生。
那是在數學課上發生的。老師說：“誰能解決這個問題？”我看著問題，“太難了，這是誰想出來的？”太難了，誰出來，就用刀砸。“想了想，我就不寫了，但是老師讓我晚點去辦公室。算了，就寫吧。寫完后全班交上來，老師反問道：“這是試卷的題，你要記住。“我心里想：我不記得了，但是如果是亂涂亂畫呢？怎么辦？我迫不及待地想馬上拿到我的練習本。我討厭考試。”
臨近畢業，同學們珍惜在一起的每一分鐘，班里有人問QQ；有人要了號；有的人直接買校友記錄發給全班，甚至發給老師。
我們說的每一句話，每一句話，都給我們留下了美好的回憶。
六年級畢業考作文 篇9
“哈哈，你看看他。”“丑死了。”……大家在這里邊看邊說笑。
唉，可惜我沒去參加子昂藝術培訓中心班的研學、采風活動，因為上周日上午我要去參加二中的升學考試。
我找到班級，坐到對應的座位上。四處環視了一下，沒有想到這次考試這么簡單——兩個人一張大桌子。哈，太好了，有不會的問同桌，這樣挺好的……“你好呀！”一個聲音打斷了我的思路，尋著聲音看過去，原來是同桌呀。“你好呀，我們倆在一起考試！”“是呀，你在哪里上學？”“我在實驗二小上學，你呢？”“城關一小。考上了你來這兒上學嗎？”“我媽媽說考上加強班就在這兒上，考不上就上回四中……”我們倆就這樣聊起來，也就是這樣認識了。
開始考試了，兩個半小時寫完兩張試卷，語文數學一起考。語文考完了，先不寫，開始做數學。我們一起寫，寫著對著，竊竊私語竟都沒有被監考老師發現。我向老師看去，沒想到老師正在玩手機，唉，這老師行嗎？寫啦，并不難寫，把以前寫事的寫進去就可以了……
終于結束了，我長嘆一口氣，走出了考場。“尹文悅。”我看到了熟人，走上前，“你考的怎么樣？”“還好了，不太難，還有同桌，爽！”“我也是，老師都不管。”我和她道了別，開心地走在回家的路上。
現在，看到他們出游的照片，我還是挺遺憾的。但可以在考試時交到朋友，也真的很開心。
六年級畢業考作文 篇10
所謂“考場如仗場”。昨天，我就面臨著人生的第一個轉折點—我的小學畢業考試。雖然這對于我的人生來說，這是一場小小的打仗。但是，我卻把它看作是太陽雨后將要出現的彩虹。
我天天盼，年年盼，希望能快點進入畢業考場。我為這一天準備了六年，在這六年里我遇到了多少阻礙。我只是渴望我畢業的考試成績能脫穎而出，能一馬當先。我已經竭盡全力地去追求知識，完成了小學的最后使命。畢業考試后，我終于放下了心頭大石，松了一口氣。接下來，就是等錄取通知書了。本來，畢業是一件值得高興的事，但是，我心里產生了對母校的依依不舍，現在回頭看看，我才覺得“日子像輕煙，被微風吹散了；像薄霧，被初陽蒸溶了”，這個道理。我明白，其實世界的人們都清楚，每個人的命運是不同的，誰能想象明天的自己會發生什么變化呢？從小，我就習慣在母校里生活，想想沒有我昔日和藹可親的老師的教導；想想將要和昔日情同手足的朋友“一刀兩斷”，離開他們的關心，和照顧，往后的日子將變得怎么？雖說以后還有機會相見，但是那時，我們也許已經分割了幾年了，“相見不相識”了呢？。或者，我們還彼此之間記得對方，但是，我們那是已經成人了，我們的友誼，就只有一絲淡淡的痕跡而已。此時此刻我的心情非常矛盾。
我的彩虹啊！請你慢點出來吧，那樣，我就可以遲一點離開母校，我就可以再留戀我的友誼久一點。但是，無論我的天空會出現彩虹還是繼續下雨，我也永遠把母校留在心里！
六年級畢業考作文 篇11
母愛，總是無私的，它寧愿舍去自己，也要為著孩子；母愛又是默默無聞的，它總是在不顯眼的地方，做出巨大的貢獻。
在母親的字典里，始終沒有自私、貪圖。她總是任勞任怨地為我們做事，卻從來沒有拒絕的意思，好像這樣做，就是天經地義的事。
相信每一位同學的母親，在孩子畢業考的時候，總是竭力幫孩子做事，減輕孩子的負擔。實際上，孩子的負擔，并不重，反而母親的負擔比孩子的負擔還要重。
那一次的畢業考，讓我更深一層的明白了母愛，這個詞。
畢業考即將來臨，我又激動又緊張，更是分秒必爭，作業量逐漸增加，作業要寫到比平時晚很多。可母親總是要陪著我，她總是放心不下，我和她說了，可是不管用。晚上寫著寫著就睡意濃郁了起來，母親就不停地給我打起精神。其實，她也很想睡覺，她經常看著看著就睡在了我的旁邊，只要一有動靜，她又立馬醒了，問道：“怎么了？怎么了？”我實在不忍心看到她這樣，就對她說：“你去睡吧！我寫好了喊你。”可她終不答應，硬要陪我，我也沒辦法，只能加快腳步。
忙了半天，完成了，我入睡了，她又去忙她那些繁雜的事，不知，到了最后，幾點才上床睡覺。
早上，她不用鬧鐘，自己會按時起床，躡手躡腳地為我做早飯，生怕驚動了我。
上學了，家離學校只有四里多路，可她不放心，陪著我，把我送到學校，看我走進學校了，才肯回家，吃早飯。
母親啊！對于您的那些恩情，我該怎樣報答您呢？
六年級畢業考作文 篇12
李芳也來參加畢業考試了，同學們都感到很意外，她能這樣做真不容易。
記得那年，李芳的父母因吵架而離婚。雙雙都遠走他鄉，家里只剩下李芳和她體弱多病的爺爺，由于爺爺微薄的工資承擔不起那高額的學費，最后，李芳不得不離開了她熱愛的學校和同學、老師們。
從此，她白天在家做農活，晚上就坐在幽暗的房間里讀書寫字。剛開始，同學們還陸續來為她補課。可是，到后來，李芳不愿意耽誤同學的學習，便勸說他們不要來了。大家只好各自回家，默默地為她擔心。就這樣，他們爺孫生活得還算幸福。但是，好景不長，爺爺再一次病倒了。因為上次沒有徹底的治療，病情開始急劇惡化。為此需要昂貴的醫藥費。李芳只好又放棄了自學，偷偷瞞著爺爺來到城里打工掙錢。可她回來晚了，爺爺病逝了。得知這一消息，李芳不禁悲憤欲絕！同學們也為她惋惜，更相信她再也不會來學校了！她從此陷入痛苦的深淵。
誰也沒有想到，為了不讓在天之靈的爺爺失望。李芳不再每天空想，也不再整天做農活。李芳開始夜以繼日地學習。她就像一塊干燥的海綿不停地吮吸著知識的甘霖，為了能回到學校參加畢業考試。她幾乎每一天都熬夜讀書寫字。畢業考試的這一天終于到了，同學們的眼前，出現了一個熟悉的背影。哦！是李芳！她回來了！
這就是世人皆知的：世上無難事，只怕有心人啊！李芳像一只搏擊風雨、迎難而上的雄鷹，不向生活的艱辛低頭，而以她的頑強給我們樹立了一個好的榜樣。
六年級畢業考作文 篇13
夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著。月亮透過幾片鉛灰的云彩從窗口瀉進來，人們都已進入了夢鄉。而我卻怎么也睡不著。哎，明天就要期末考試了，我的心緊張極了。
這幾天，我的根根神經都繃得緊緊的，準備迎接即將來臨的期末考試。語文、數學、英語……忙得我不亦樂乎。我全力以赴，準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了，我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到明天就期末考試，想到昨天父母的話：“一定要考好，否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且，如果你考不好的話，這次暑假就不準你玩。”“不要怕。”我心里默默安慰自己，語文85分，數學90分，英語85分……想到這里，不由得心里感到一陣快樂，把剛才‘的那種擔心拋到了九霄云外……
這時，蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲，更加響亮;月光也更皎潔，好像它們也知道我的“預算”，并為我加油鼓勁。
“該睡了，時間已經很晚了。”我自言自語地說。可“萬一”這個不速之客闖進了我的腦海，“萬一”考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧，這個著假我也玩不成了呀!想到這里，我的心不禁又開始顫抖起來。我的腦子全亂了。
這時月光不再像先前那樣皎潔了，而是變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了，叫人心煩。臺鐘又一次敲響了，好像在催我趕快睡覺，夜已經很晚，可是我還拿著筆，在想著明天考試的事。
六年級畢業考作文 篇14
今天是休班，天氣還好，沒有昨天熱，我回到學校寢室里氛圍很不好，讓我很是郁悶，都要畢業了真的一點念想都不留嗎?單位里也是一樣，在我這總是出現不同的讓我撓頭的問題，學習時吧時刻沒背下來，那是師傅沒有來，過后他問我學習都怎么了，因為沒背下來時刻還說了我一頓，我好生氣，就這樣待乘的那一晚就這樣過去了。上車了走班了還是那些活，讓我好煩。第一天就在開門掃地和師傅問我時刻中這樣枯燥中過去了，那晚師傅在哈站就下去了。
第二天康金井開車我在門頭立崗遇到一個人在那大口大口的吸煙讓我好難受，我說讓那人往后退一點，他哇啦哇啦說了一大堆，我看那人不怎么地就沒有在說話，立崗完就回到成乘務室了，我就和師傅說了，后來到興隆鎮我去掃地師傅去開門了，他和師傅吵了起來，乘警來了也沒說話，真是。綏化那人下車了，師傅后來被投訴了，現在還不知道會怎么樣。師傅說以后換誰都要好好學，還給我買了小洋人。明天就學習了，不知道師傅會怎么樣，真的感到挺抱歉的，我好像總是給我身邊的男人帶來麻煩，剛才看見好友對象的照片了，大家都找到幸福了，我的幸福在哪里，還有多遠。
明天就是送老生晚會了，挺傷感的，但在這的三年，什么值得我真正留念的那鄧依然說著他的項，希望他能有所回報我想家了現在只能在這這樣的生活。我無力改變命運21號就離校了，最后的校園生活，最后的簡單的快樂的生活過去了。
六年級畢業考作文 篇15
對著鏡子，一個嶄新的我又映入了眼簾：胖乎乎的臉上一雙藍汪汪的眼睛，臉上總是有抹不掉的笑容，一雙巧嘴足以讓你喜歡和我在一起。
謙虛一點地說呢，本人有一些小缺點；如果不謙虛地說呢，本人身上有許多優點。下面，請聽我慢慢道來：
鏡頭一：那一天我正在家里給媽媽守著小賣部。媽媽剛走不久，就來了一位老奶奶來稱雞蛋。我本來不太會認秤，可是看到一位老人家從老遠地方來了，又不好意思讓她空手而歸，就勉強給他老人家稱雞蛋。你還別說，當時稱起來還挺順利，她要了三斤，我正好拾了三斤。我正想給她打包時，又想：人家都老了，不如我可憐可憐她，多給她拾上兩個雞蛋吧。于是我就多給了這個老奶奶兩個雞蛋。嘿嘿，我夠意思吧？
鏡頭二：在陽光明媚的春天，我正和我親愛的小貓咪在沐浴春天的陽光。突然，從遠方來了一條奔跑如風的狗。我看到它，心里嚇得縮成一團，本來是想撒腿跑進屋里去的，可是一看小貓咪，它渾身也在發抖。我當時腦子里就來了個360度大轉彎，抱起小貓咪就拋向了那條可惡的黑狗。可是一撒手我就馬上后悔了，因為我本來是想拿石頭扔那條狗的。小貓咪不但沒有死，而且嚇跑了大狗，我又感謝它又對不起它，于是便自作主張的給了小貓咪一根火腿腸。哈哈，實在不好意思。
回到鏡子前，那一張面孔再次出現在我的眼前。看到自己現在成熟的樣子，又給鏡子里的自己一個甜甜的微笑。但愿你能記住這個俏皮的我，和我握手交個朋友。
六年級畢業考作文 篇16
歲月匆匆，花開花落。轉眼間六年的時光過去了，我們也要和母校、老師、同學告別了。
在面對人生的第一次畢業，難免會有些激動和難過，激動的是我要成為一個中學生了，難過的是我要和朝夕相處的同學分開，六年同窗，這友誼哪能說沒就沒呢？
在我們班同學們都不是很團結，常常打打鬧鬧，有時候還鬧到老師那兒去，尤其是男生，但是時間久了，也就習慣了。這種生活也挺好的，我們一起度過的每一天都少不了歡樂的笑聲。
經過六年的朝夕相處，我們結下了很深的友誼，我們一起學習，一起玩耍，一起開心，一起難過。
我們一起經歷過失敗的痛苦，一起嘗到了成功的喜悅，一幕又一幕在腦海中浮現。最后祝同學們：青云直上。
老師，在我人生的道路上，是您為我點亮了一盞明燈，是您為我指引前進的方向，更是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里翱翔。
老師，您的諄諄教誨，我們永遠銘記于心，是您教會了我們一個個陌生的字母和文字。也許您不記得有我這個學生，但是我一定會永遠記住有您這個老師的！最后祝您：桃李滿天下。
母校，我的母校不是很大，但它給予我們的太多了，因為有它我們相互才能認識。走在母校的小路上，一瓦一磚，一草一木，母校的每一個角落，是那么的熟悉啊！最后祝母校：人才輩出。
在離別小學生活的同時，別忘了還有一次畢業考，希望大家都考得很好，讓我們一起加油吧！
在中學生活的時候大家一定要：“百尺竿頭，更進一步。”
六年級畢業考作文 篇17
唉！日月如梭，明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點不行了。誰讓“分是學生的命根子”呢！
雖然我平時成績還行，可是偶爾也有馬失前蹄的時候，這次可是大考，失利了可不好交代！
夜晚，我拼命地在書桌前復習功課，害怕明天的考試會有題目不會做，害怕考試考不好！我相信別的同學現在的心情一定和我一樣，是百分之一千的緊張！我在用千分之一萬的精力完成超負荷的復習背課文、練習數學簡便計算……
經過“暗無天日”的復習后，我終于上床準備睡覺。我心里卻還是七上八下，擔心考不好。但是回頭一想，考不好還有下次，畢竟不是升學考試。而且我也盡力了，也就無愧于心。
我想：只要有一個好心情就行。有一份好心情，黑暗就變得光明，慌亂就變得鎮靜，失望就變得自信，疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好，家長在學習方面為我操了多少心，為我的學習付出了多少汗水。如果這次考不好，既對不起家長，更對不起我自己，所以，在這兩周內，我便會為了這個目標不斷地努力。
迷迷糊糊中我睡著了，夢中我考了個第一。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時對大家就對待一個花瓶似的，生怕大家出了問題。但是，在這時候卻都發起威了呢？我想了半天，終于明白了。大人們都希望“望子成龍”，所以……但是，這樣卻犧牲了大家的快樂。哎，難道沒有一舉兩得的辦法嗎？
六年級畢業考作文 篇18
“滴答，滴答……”屋檐上不斷有雨珠滾落下來，此時的我側倚在門框上，看著天地間密密的雨簾，皺緊了眉頭。
雖說是雨天，但天氣還是濕熱的讓人煩躁，本就等待了很久的我再也耐不住性子，撐開傘便跑了出去，心中不滿地抱怨著——
悠之這是怎么了？不是說好一起出去玩的嗎？怎的我等了這么久也不見她的身影
轉過一個路口便是悠之的家，我不禁加快了腳步
咦？那是誰？
一個黑影一閃而過，在雨中模糊一片，只聽見那個身影用熟悉的聲音放聲喚著我的名字——
我顧不得許多，連忙跑了過去，只見悠之半蹲在地上，懷中緊緊地抱著一個五歲左右的女孩，女孩好像受到了驚嚇，臉色蒼白，眼神空洞，右腿的膝蓋處擦紅一片。
“剛才有輛車呼嘯而過，擦傷了她的膝蓋……”悠之簡短的向我介紹事情的經過，她的語氣急促，兩頰通紅，發絲也凌亂不堪，雨水打濕了她的衣服，順著她的臉頰一滴滴砸在地上，也砸在我的心里——
剛才那個一閃而過的身影，竟是悠之不顧安危從車下救那個女孩！
我驚得睜大了雙眼
那一瞬間，我不知道悠之在想些什么，我也不知道是什么讓悠之不顧自己的性命去救那個幼小的孩子。
但我知道，那個在雨中閃過的身影，那個舍己為人的瞬間，從此便從我的心中扎了根，它時時鞭策我去向悠之學習，提醒我無論在什么情況下都要保持善良的本性，使我即使在黑暗中行走，也不會忘記自己原來的方向。
爾今又是一個悶熱的夏天了，我坐在偌大的教室里，記錄下曾經那個美麗的瞬間，那個美麗的背影，耳邊回響的，仍是那日的雨聲——
滴答，滴答……
六年級畢業考作文 篇19
一天，我在觀察蜜蜂的時候，有了一個重大發現。
蜜蜂飛行的時候，發出嗡嗡的叫聲，這聲音是從哪里發出的?我便捉了一只蜜蜂進行觀察。為了探究蜜蜂的發音器官，我把蜜蜂粘在木板上，讓它不再飛行，奇怪的是，蜜蜂沒有飛行，也能發出聲音。我想：難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發出的?我又捉了幾只蜜蜂反復實驗，都沒看出個究竟。
我想，蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發出的，也應該是它身體的哪個部位發出的。我仔細地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽，突然覺得他的聲音好象是從肚里發出的，我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住，仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時，我終于發現了蜜蜂身體的一個重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個小黑點，聲音就是從這里發出的。
我趕忙拿來一根針，捅破小黑點，蜜蜂就不發聲了，連續做了幾次同樣的實驗，結果都一樣。我恍然大悟，原來蜜蜂的叫聲就是從這里發出的。我雖然不知道蜜蜂發出聲音的部位叫什么名稱，但我感受到了實驗成功的樂趣。
實驗讓我悟出了一個道理：多實踐才能出真知。真是“操千曲而后曉音，觀千劍而后識器”呀!
六年級畢業考作文 篇20
人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期。說短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。而就在這不知不覺當中我走過了七年的學習生涯。依稀記得在一年級時，每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學，數學的奧秘，科學的真理。時間飛逝如雷，轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習的樂趣，為了要把成績考得高過別人，每天不斷的學習，生活也不斷增加光彩。大家互相爭斗要考到好成績，把這間教室洋溢了學習的氣氛。靜靜的坐在教室的一角，偶爾累了便看看同學之間的玩耍，似乎成了一幅極美的畫面。盡管暴躁的脾氣也會平緩下來。在不斷的考試當中，有考得不好的也有好的。考得不好了，并不失望，因為我會從原處爬起來。考的好的便更加推動了我學習的動力。
終于，迎來了我人生的第一個轉折——升初中的大考。這次如果考失敗了，我不會哭泣也不會痛斥自己。因為考得好不好是我所能控制的，是檢驗我六年所學的東西，學的認真自然變會考的好。等了七天，我終于可以看到了我的成績，在我理想中的成績我還認為不錯。這并不是驕傲，而是自信。不自信的人永遠也不會對。此時，后面有人輕拍了我一下，回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛，不，是心靈間相通的時候，我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了，就在一個初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會更努力的學習。
此時此刻的我，便如長出了翅膀，飛向遠方。盡管我飛得多遠多高，我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校，同學和老師。總有一天我會滿載著成功的喜悅與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹，清新的香味彌漫校園的時候。
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