【精華】六年級歷險記作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級歷險記作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級歷險記作文 篇1
它是一顆平凡的種子，平凡的不能再平凡了。
它每天和自己的兄弟們包裹在黑暗之中，僅能憑著感覺尋找著日出的溫暖，日落的寒冷，其他的就什么都不知道了。為了打發時間，種子兄弟們只能聚在一起聊聊天，它們都說它們活不了多久了，要不就是被曬干，要不就是被磨碎，誰叫它們是農場里的辣椒種子呢？它們只能順從天命，不然又能怎么樣呢？可就在它們之中，一顆最小最柔弱的種子，它想看見美麗的日出日落，看見那未知的世界。大家都認為它瘋了，至今還沒有一粒種子能逃脫人類的魔掌，除非是那些粒粒飽滿，強壯碩大的種子才有可能進入土壤的懷抱，可是就算它們活著，它們也是機器，不斷為人們制造辣椒，不然就只能面臨死亡。大家看看它弱不禁風的身軀，發出幾聲苦笑。可小種子的夢并沒有就此破滅，它認為奇跡一定會發生在那些相信奇跡的種子身上。
是奇跡發生了嗎？還是上天的眷顧，一場暴風雨徹底改變了小種子的命運。在那個夜晚，狂風咆哮著，大雨如瀑布般傾瀉而下，天上雷聲滾滾，震耳欲聾。辣椒種子們緊緊依靠在一起，隨著辣椒果實不斷晃動著。辣椒還沒有完全熟透，紅中帶著幾分青，而且并不大，也十分輕。本來這顆辣椒營養不良，是要被農民摘除的，可是因為它生長的地方比較隱秘，而且有綠葉遮擋，這才逃過了一劫。辣椒果實突然在雨中劇烈地晃動了幾下，然后重重地摔在了地上，辣椒種子們害怕極了，不停地顫抖著身軀，突然，天旋地轉，辣椒種子們被弄得暈頭轉向，陸續昏倒了。而暴風雨把這顆辣椒果實帶到了一個新的地方。
當清晨的一縷陽光照射到這顆辣椒果實上時，辣椒種子們也逐漸蘇醒過來。它們外面的一層厚厚的“防護罩”，已經破裂并干癟了，好在辣椒種子一顆也沒少。他們開始透過干癟的“防護罩”的縫隙來觀察這個世界，天空是湛藍的，草地是翠綠的.，花朵是五顏六色的，微風吹在它們身上是涼爽的，空氣撫摸著它們感覺癢癢的，還有它們身上滿滿的露水是甜的。辣椒種子們這才意識到世界的一角就如此多姿多彩，為何不堅定自己生存的信念？
隨著時間的挪移，陽光越來越耀眼，它們現在才發覺，它們腳下踩的并不是泥土，而是大理石！他們隨時都有可能被烤干！他們陷入了萬分焦急之中，太陽正慢慢移動，再過幾分鐘便是響午，到時候更是酷熱難耐。它們剛逃過一劫，卻又要死了嗎？不，不行，它們才剛剛看到希望的曙光，怎么能現在就死呢？不過它們沒手沒腳，又如何自救呢？一個小時過去了，“防護罩”的邊緣開始泛黃，辣椒種子們粗粗地喘著大氣，又過了一個小時......它們知道只要再熬過一個小時，就到下午了，它們便有了生存的希望，可這可能嗎？它們不敢再往下想。一粒辣椒種子昏死過去了，大家心里既害怕又無能為力，低聲抽泣著，卻已流不出一滴眼淚。又一粒辣椒昏死過去了......可那顆最小最柔弱的種子卻憑著驚人的意志力活著，因為它認為奇跡一定會發生在那些相信奇跡的種子身上！
沙沙沙—沙沙沙—，由遠而近，由遠而近，那是風吹樹葉的聲音，是希望，是奇跡的聲音！一陣大風呼嘯而過，吹走了它們的“防護罩”，帶來了無限的涼爽，它們不知是喜還是憂。嘩啦啦—又一陣大風呼嘯而來，比上一場風更猛烈了，它吹起了三顆最輕的辣椒種子，也把其他重的種子吹進了四周的泥土之中。那三顆輕的辣椒種子在風中抖動著身軀，又一陣大風，把千千萬萬潔白的蒲公英種子吹起來了，他們舞動著輕盈的身子從地面飛往高的地方去了，幾朵大的蒲公英種子牢牢托住辣椒種子，往更高的的地方飛遠了，那里面就包含著當初最小最柔弱的那顆種子，的確，奇跡發生了！但它們要飛往哪里，誰也不知道，它們又要開始新一輪的冒險了！
六年級歷險記作文 篇2
暑假是我們小孩最喜歡的假期：我們可以睡懶覺，可以和同學一起逛街，可以旅游……..
在我們快樂的同時，有誰想過我們的父母，他們每天早上要早早的起床、上班，晚上回來還要做家務、照顧我們，看著他們這么辛苦，我決定幫他們做家務，可做什么好呢？不如就洗碗吧！
“洗碗是世界上最容易的事了”，我心里嘀咕著，小學六年級作文：洗碗“歷險”記。如果我把碗洗的干干凈凈的，或許媽媽回來還會表揚我，說我越來越能干了呢！我走到廚房，看著水池里亂七八糟的碗，我心里有些煩了，小學六年級作文《小學六年級作文：洗碗“歷險”記》。我拿起一個碗，打開水龍頭，原以為用水沖一沖，碗就能干凈了，可沒想到，碗里的油全倒在了手上，再加上油沾了水，弄得手上油膩膩的，看著就惡心。這下怎么辦？唉，對了，我記得以前媽媽洗碗時都用洗潔精，我也可以啊！我把洗潔精拿到面前，因為太急了，就連按了很多下，“嘩”，“天啊”，我大叫一聲，我按的太過用力所以洗潔精按出來了好多。我把洗潔精往每個碗里都放了些，把碗拿起來，把洗潔精涂滿整個碗。沒想到碗拿在手里就像泥鰍一樣，很滑，我手不小心一抖，碗“啪”的一下掉到了水里，濺了我一身“油花”…….
我總結經驗：碗不要拿的太高，洗潔精不要擠得太多……終于把碗洗干凈了，我長舒了一口氣。看似簡單的洗碗做起來卻不容易，父母真的很辛苦！
六年級歷險記作文 篇3
童年是精彩的，童年是歡快的，童年是有趣的。每一個人的童年，都有一些讓人難忘、精彩、開心、快樂和傷心的事，而我的童年最難忘的是鬼屋歷險。
一次圍棋比賽后，我和棋友玩起了捉人游戲。我跑到外面，看到了一個黑黑的地方，很想進去看一下。可我有些膽小，想著不要“好奇害死貓”，嚇死在里面了，于是我去找來朋友們一起去。
朋友們來了后，也很害怕，不敢進去。怎么辦呢？我們找來了一大堆“武器”，手拉手一起沖了進去。
突然，不知是什么東西發出“啪”的聲音，我們嚇得連滾帶爬地跑出來。第一次“探險”失敗了。
第二次，我們帶了一個手機照燈小心翼翼地向里面走去，里面一點聲音也沒有，像暴風雨來臨前的寧靜。有些人想回去了，可我們死活都不讓，走呀走，好像走不到盡頭。突然，里面有人在說話：“你們終于來了，讓我等了好久呀。”我們嚇了一跳，尖叫著往外跑。出來一打聽，原來是旁邊店里面的人說話，差點把我們魂都嚇飛了。第二次“探險”也失敗了。
第三次，我們下定決心：不管發生什么都不準往回跑，要一探究竟。于是我們都抱著“必死“的心，向里面走去。突然，又傳出了鬼叫聲，不過我們這次沒跑，因為我們有“武器”和決心。接著又傳出了聲音，“哇哈哈哈哈，來送死了”，怎么像小孩的聲音，走到里面發現原來就是一個屋子，于是我們就出來了。
但讓我們疑惑不解的是，那里面的聲音是怎么回事呢？原來，是邊上的小孩看到我們向里沖故意嚇我們的。不過這屋子也太不隔音了吧。我們一個個被嚇得不輕呀！
這是我童年的一次經歷，至今讓我記憶猶新。童年的時光是一去不復返的，所以我們更要珍惜童年時光！
六年級歷險記作文 篇4
今天星期五，下午英語考試。英語考試不久天就變得灰蒙蒙的，看來馬上要下雨了。果然不出所料，隨著幾聲雷鳴，一道閃電，一場傾盆大雨隨之而來。這時，英語考試正好結束，天空變得更加黑了，教室和走廊上的電燈都亮了。雖然只有三點多，可是天色已經變得漆黑一團，好像已經是晚上八九點鐘那樣黑了。
忽然，教室和走廊上的燈全部滅了，黑得伸手不見五指。教室里的女同學有的哭了起來，看來她們害怕雷雨。當然，這時有幾個學生故意搗亂，做了一些壞事，還故意嚇唬女學生。雷鳴一聲接著一聲，哭聲，叫聲混在一起，顯得熱鬧非凡。這時，一位女同學大聲說：“別怕，別怕……”可是，這聲音顯得那么孤單無力。這時，一些膽子大的女生也一起跟著喊：“別怕、別怕……”那一些哭的同學才停了下來。這時，我對小鮑說：“我們想辦法去開燈。”“好來！”小鮑一起和我摸索著尋找開關。而小燕她們在安慰同學。我和小鮑手拉著手，摸索著前進
忽然，我碰到了一樣東西，仔細辨別原來這是門把手。我高興地說：“這一下子可好了。”因為我知道門把手就在旁邊。我就去拉門。可是不管我怎么用力拉門，門都沒有動一動。原來是有人惡作習，把門給頂住了。那時，我想門邊就有開關，先開電燈，再開門。我伸手往上摸到了一個開關，打開開關，電燈沒有亮，卻送來了一陣陣涼風。我想一定是開錯了吧！接著我摸到旁邊的一只開關，一開，電燈亮了。好了，在亮光下，惡作習的同學不敢再做了，門也就給打開了。那一些剛才還在哭的女同學，現在在大聲說笑了。大家跑出去把做壞事的小諸給捉住了。接著，大家批評了一次，再去叫他到老師那里接受教育。
今天教室里的歷險真是夠刺激的。
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