【精華】六年級普通話作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的六年級普通話作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級普通話作文 篇1
我有許多難忘的事，看，但令我最難忘的事是我當上了小老師。
最近，爸爸總是愁眉苦臉，唉聲嘆氣。我好奇地問：“爸爸你遇到了什么不順心的事了嗎？”爸爸說“可不是嘛，這個月單位要對我們進行普通話考核，你知道的，我的普通話是十分糟糕的，哎這下可怎么辦呀？”看著爸爸那一籌莫展的樣子，我真的是不忍心，便自告奮勇的當起了爸爸的小老師來了。
剛開始我只教爸爸聲母、韻母、和整體認讀音節。可是爸爸怎么也學不會。然后，我就給爸爸說了這么一句話“成功很簡單，從我做起，從每一件小事做起，如果今天比昨天進步了，就要為自己鼓掌，為自己喝彩，為自己加油！只要你相信自己，讓你自己，有自信，要么勝利的曙光、美麗的彩虹一定是屬于你的。”
之后爸爸就發憤圖強的學習普通話。不久后，爸爸普通話考核的日子到來了。爸爸上班時，我給了爸爸一句話“相信自己，你能做到。”爸爸回了我一句就走了。回到家里，爸爸高高興興的跟我們說：“我終于通過考核了，謝謝你兒子！”
從次此以后，爸爸喜歡上了普通話，在公司也說，在家里也說。
六年級普通話作文 篇2
我不是詩人，不善于用優美的語言說出我對民族語言的澎湃之情，我也不是畫家，不善于用濃墨重彩的畫筆描繪出我們民族語言的壯美與深沉，但是，我知道我是一名百分之百的中國人，中華民族的共同語——漢語普通話在我的心中是最美的語言。這世界上最美的語言，讓我作為一名中國人有無限的驕傲，心中充滿了無限的感謝。今天，我們的民族正以前所未有的自信邁向小康社會，邁向偉大的民族復興，作為中華民族共同語的普通話是聯合國六種工作語言之一，并在全世界的各個國家成為熱門話題。普通話的廣泛推廣昭示著中華民族的蒸蒸日上，昭示著我們民族的繁榮富強，昭示著華夏文化的燦爛與輝煌！我最深愛的`語言——漢語普通話使我深深地明白這樣一個道理：語言隨著民族的強大而流傳深遠，民族的強大也離不開民族共同語的支持。
它的每一個音符，都將隨我們的脈搏一起跳動，我們要讓它越過高山，跨過平原，飛過大海，傳遍全球，讓世界都來學習我們的語言，了解我們的文化，驚嘆我們中國人的偉大以及智慧。記得有一位詩人說過：“為什么我的眼里飽含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉”。今天我也要驕傲而自豪的說：“為什么我的眼里閃爍著熱情，因為我對祖國的語言愛得深沉，充滿感激！”這樣的一份情感讓我想對全世界喊：“祖國萬歲！”世界的每一個角落也都將充滿回聲！同學們，讓我們說好普通話，熱愛普通話，好好學習，振興中華。
六年級普通話作文 篇3
我的爸爸是一個為人真誠，和藹可親的人，但就是普通話說不好。
剛搬到衡水時，爸爸要安裝防盜門。安裝防盜門的人先測量，來時卻忘了帶卷尺，便向爸爸借了一把，邊量邊記。爸爸在一邊看他量完，覺得不放心，想用尺子親自量，于是便用標準的家鄉話說：“尺子（妻子）呢？”那個人滿臉疑惑，指了指我媽。爸爸難為情地滿臉通紅，用手比劃著尺子的模樣，嘴里嘟囔：“那個尺(妻)子，尺（妻）子呀！”安裝防盜門的人這才明白了爸爸的意思，說：“哦，給你。——有你把關，準量不錯。”我見這情景，跟爸爸說：“你的普通話說得不錯呀，竟然好到了別人都聽不懂的地步。”爸爸聽了，不好意思的笑了。
爸爸知道說家鄉話的尷尬，就學習說普通話，但他性子急，總是一不小心“現原形”。
有一次，一家新建的公司經理打電話訂貨，爸爸剛開始用普通話與經理商議，后來爸爸要查一下所訂材質的最低成本，暫時放下了話筒，查完以后，就向經理報價，經理一聽聲音變了調兒，還以為是換了一個人，就說：“我剛才正在跟曹先生交談。請問您是誰？”爸爸一聽愣了，也不知道經理唱的這是哪出戲，疑惑地說：“我就是曹先生啊？”剛說完這句話，爸爸回過味來，明白自己又說起了家鄉話，怪不得經理這樣問。于是急忙向經理解釋，經理一聽，笑了笑，沒有再說什么。但因為爸爸發去的貨，質量好，價格公道，那家公司很滿意，也就成為了爸爸的長期客戶。
在平時，爸爸對我的學習很關心。他給我聽寫詞語，也說普通話，但加雜著濃重的家鄉味兒，讓我連蒙帶猜。
爸爸的普通話依然說不好，與人交往時經常鬧笑話。可了解他的人，都說爸爸是一個純樸、靠得住、可打交道的人。
六年級普通話作文 篇4
我的鄉巴佬爺爺初來乍到，說著一口“流利”的“川普話”。和人說話還得我去溝通，我實在是無可奈何，便下定決心，要教爺爺普通話。
教爺爺說普通話，一個字—難。首先，是雙音節詞“老師”。到爺爺那兒就變成了“腦思”。“這個詞很耐人尋味啊﹗啥意思？”我諷刺道。爺爺摸了摸腦袋，喃喃到﹕“不是說“老師”嘛。”我長嘆一聲，硬著頭皮教下去。“是“老師”不是“腦思”啊。”老思。”““老”對了，“師”是翹舌音。”我耐心地教著，爺爺也很努力，勉強過關。第二個詞是“開始”。學這個詞可是狀況百出，給了我當頭一棒。爺爺第一次念的是“開屎”，逗得我哭笑不得；第二次念的是“開死”，我聽后，笑了個人仰馬翻。可仔細想想，應該哭才對。爺爺就這樣反復地練習，終于掌握了這個該死的“開始”。經過兩番波折后，爺爺開始喜歡起普通話來。一些簡單的詞匯都對他易如反掌，如﹕你好、天氣、下雨…可正當我快要“退休”時，一個成語又難倒了爺爺―“完璧歸趙”。““完屁歸趙”，不對呀。這成語錯了吧。完好的臭屁怎么能還給姓趙的呢。”“是“完璧歸趙啦﹗璧是玉的意思。”“哦。我明白了，是“完璧歸趙”吧。””對啊。普通話博大精深，你初學有這種水平不錯了。”爺爺得到了我的贊美，心里美滋滋的。
爺爺學習普通話一路坎坷，不過最后還是學有所成。普通話是世界的文明密碼，我們應該好好傳遞這普通話。
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