【精選】回憶六年級(jí)的作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的回憶六年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
六年的時(shí)光就這樣離我而去,我在我的母校中快樂成長(zhǎng),漸漸的長(zhǎng)大,從幼稚變得成熟,從無知變得懂事,從頑皮變得嚴(yán)肅!
記得在三年級(jí)的時(shí)候,因一次摔跤而擦破皮、出血了,痛得哭了,老師忙走過來,扶起我,用溫暖的語言,慈愛的聲音對(duì)我說:孩子,不痛不痛,要堅(jiān)強(qiáng),我站了起來,忍著痛,老師微笑著,帶著我到醫(yī)療室,擦擦藥,老師這樣對(duì)我說:可以了,快去上課吧!
在學(xué)校與同學(xué)們的嬉戲聲,與同學(xué)的歡笑聲,就這樣飛走了,我舍不得它們飛走,在一間潔白的教師,聽著老師上課,在一間潔白的教師里寫著作業(yè),看到老師打的紅鉤鉤,打到評(píng)語“優(yōu)”!我是那樣的興奮!快樂啊!
六年的時(shí)間去得真快啊!就這樣,我變成了青年人了,不再是兒童了,不會(huì)再那么天真了,!
母校啊母校!我舍不得你,舍不得你的一草一木,一磚一瓦啊,母校!再見了!
回憶六年級(jí)的作文 篇2
暑假,我去田園鄉(xiāng)下玩,順便去外婆家和爺爺家看一看,那一次的開心的美好回憶,在我腦海中印象深刻,久久不能忘懷。
清晨,還沒到六點(diǎn),戴著紅色王冠的大公雞早早地打鳴了,我開心地跑到我家的小湖前面,和爸爸一起玩打水漂。這是爸爸小時(shí)候玩的游戲,今天,他也帶我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面,可愛的小石片一下子就直接掉下去,并沒有在水面上跳躍。我又嘗試了幾遍,終于,在我努力下,小石片像小兔子一樣,在河面上一蹦一蹦地跳躍,最終沉下去了。我數(shù)了一數(shù),嚇了我一跳,我打了有十下,非常不錯(cuò)的成績(jī)哦。
上午,我和爸爸一起去冒險(xiǎn)。我們一直跟著古老的山路走,山路是由石頭建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花,它們堅(jiān)強(qiáng)地沖破了堅(jiān)硬的大石頭,從我腳下冒出來,迎風(fēng)飄動(dòng)。在半山腰時(shí),隱隱約約地可以看見山下的小矮房子,如果現(xiàn)在以我的高度去看遠(yuǎn)處的小房子,我就像一個(gè)巨人一樣,看著腳下的“小矮人”。
中午,我跳進(jìn)小溪里戲水。我看見過遼闊無比的大海,看見過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過如此清澈的溪水。小溪里的水真清啊!可以看見腳底的沙石,可以看見水里的魚兒,隨手在石頭一抓一翻,就可以看見底下活靈活現(xiàn)的螃蟹,你可以把它抓起來帶回家,做一頓美味佳肴。
下午,我跑到家前的小院里燒火,一開始,小小的火苗總不聽我的話,不愿意冒出頭來。后來,我用打火機(jī)幫助小火苗快速燃燒,然后越來越大,形成了熊熊大火。火燃燒著,把我的小臉烤得紅彤彤的,和夕陽融為一體。
晚上,我躺在床上,回顧著這美好的一天,心里格外得高興,鄉(xiāng)村的田園生活真開心呀!我永遠(yuǎn)也忘不了這一段美好的回憶。
回憶六年級(jí)的作文 篇3
這些年,我跟隨著爸爸、媽媽去過好多地方,也經(jīng)歷過許多有趣的事情,這些經(jīng)歷都一直伴隨著我,陪伴著我的整個(gè)童年,帶給我無限幸福的回憶!
記得在我三周歲的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我去大連冰峪溝游玩。那時(shí)候正是夏天,到處都非常炎熱,而冰峪溝卻像是世外桃園一般,不僅景色秀麗,而且氣候異常的涼爽。雖然當(dāng)時(shí)我那么小的年紀(jì),但卻對(duì)那里記憶猶新,因?yàn)樵谀抢镞發(fā)生了一件令我難忘的趣事。
冰峪溝三面環(huán)山,還有一條小河。空氣濕潤(rùn)而且涼爽,時(shí)常有清涼的風(fēng)在這盛夏的季節(jié)里吹過來,心里很是愜意。這條河淺淺的,我經(jīng)常去那里玩,穿著小涼鞋踩在石頭上,玩水、撿石頭。突然,我發(fā)現(xiàn)在一塊石頭旁邊有一條小魚,大約有兩寸長(zhǎng)。這是我第一次與河里的小魚距離這么近,我非常高興,就轉(zhuǎn)身喊媽媽一起來看,可等媽媽來的時(shí)候,這條小魚已溜到一邊去了。為了看小魚,我和媽媽又喊來爸爸一起找小魚。我們小心翼翼地翻開石頭,有時(shí)就能找到一條躲藏的小魚,雖然小魚很快就跑開了,我們還是不停地翻啊、找啊。就這樣,我們?nèi)齻(gè)人默默無聲地翻找著,其實(shí)內(nèi)心很興奮,可河邊有些新來的游人不清楚我們?cè)诟墒裁矗己芎闷妫粫?huì)兒有一些按捺不住好奇的人們,也紛紛擠過來翻找,還有人說:可能有人把戒指掉在河里了。人越來越多,小魚都嚇跑了,我們也累了,就回到岸邊準(zhǔn)備回去休息。這時(shí)就聽見有些人在議論:剛才聽說有人把鉆戒掉河里了,趁天沒黑快點(diǎn)找,誰撿到就是誰的!我聽后哈哈大笑,并大喊:“最開始是我找小魚,沒人丟戒指,你們別找了!”有幾個(gè)人恨恨地說我:“小孩,別搗亂,別影響我們,一邊去。”很無奈,我們只好離開了河邊。甚至到很晚了,我們還看見有人打著手電在河邊忙碌。這也是我第一次體驗(yàn)到中國式“圍觀”,不明就里的參與“精神”。
回憶六年級(jí)的作文 篇4
打開柜子,我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子,輕輕地?fù)廴ド厦娴膲m埃。
上面的四只小青蛙正在一起無憂無慮的唱著歌。
按下播放,首先出現(xiàn)在面前的,是“20xx年六一兒童節(jié)祝同學(xué)們快樂”這幾個(gè)大字,隨著出現(xiàn)的,是我的班主任杜老師,一襲白裙的她,正捧著一張黃色的獎(jiǎng)狀笑盈盈的對(duì)著大家,啊!“這時(shí)”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮,就像一位公主。
接著,我看到了一群即陌生又熟悉的身影,他們就是我的同學(xué),大家都穿著黃、綠的那套校服,抱著臂,端正整齊地坐著,一張張鮮艷的紅領(lǐng)巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)得到了獎(jiǎng)狀,其它同學(xué)都會(huì)熱烈的鼓掌,那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會(huì)化。
第二個(gè)階段是才藝表演,同學(xué)們的的拉小提琴,有的彈琵琶,稚嫩的小手不規(guī)律的拔動(dòng)著琴弦,大家卻聽得如癡如醉。看著看著,我的心似乎隨著琴聲回到了三年前。
碟子放完了,童年那一張張純真無邪的面孔在我心并沒有回蕩了許久。
回憶六年級(jí)的作文 篇5
在我的書桌旁,擺著一只非常普通的小木船,他載著我和陳明的友誼漂向大海……
一天,我和陳明寫完作業(yè)后,我們拿出各自在美術(shù)課上制作的小木船來比比誰做的更好。我的小木船剛登場(chǎng),就被他搶了過去,一邊看一邊夸我:“哇,你做的小木船好好哦,可以教我嗎?”這時(shí),我剛好看見他拿出來的小木船很普通,這是老師教我們最簡(jiǎn)單的,而我那只是最難的。
“陳明,好了吧?,還給我了吧?”
“一下,就一下,我要看看你是怎么做的。”
“好吧,就一下哦。”
“嗯。”
可是一會(huì)兒后,陳明還是在看,不肯給我,我實(shí)在忍不住了,說“趕快給我!不然我告訴老師去!”“好!好!給你!”可就在他給我的時(shí)候,突然“啪”的一聲我的小木船掉到了地上,壞了,陳明的臉通紅,說“對(duì),對(duì),對(duì)不起,都是我的錯(cuò),我不是故意的。”“哼,你肯定是故意的,”我生氣的推了他一下。他往后退了一步,腳恰巧踩在了小木船上。經(jīng)過這一踩,我的小木船已經(jīng)四分五裂了。陳明看到這情景,立馬跟我解釋。“哼!別說了!”我拿起他的小木船,用力扔在了地下。之后狠狠地瞪了他一眼,頭也沒回,跑出了教室。他一個(gè)人呆呆的望著小木船,眼里卻閃著淚花。
從那以后,我倆再也不是形影不離的好朋友了,直到有一天。那天,我走進(jìn)教室,看見課桌里有一只和陳明上次差不多的小木船,只是船上刻了幾個(gè)字,我拿起來一看,那上面寫著:我們和好吧!之后,我想起上次對(duì)陳明的態(tài)度和行為。我感到了無比的慚愧和愧疚。那天晚上我花了一晚上的時(shí)間做了一只精致的小木船。第二天,我把昨天晚上做的小木船放在了他的課桌里。只是這只小木船上也刻了幾個(gè)字:我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
后來我們的關(guān)系也比以前更加要好了。然而,我們倆互相送的船也都珍藏著,好讓它載著我們美好的回憶去到一個(gè)可以容納我們回憶的`地方……
回憶六年級(jí)的作文 篇6
“光陰似箭,日月如梭”我的小學(xué)時(shí)光正在奔向終點(diǎn)。我在學(xué)校有哭也有笑,閉上眼來那些往事歷歷在目。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
時(shí)間猶如流水般,一眨眼便過去了,現(xiàn)在的我將面臨小六檢定考試,回憶剛?cè)雽W(xué)時(shí)那種情景,令我覺得那時(shí)的我是多么天真、無邪。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我?guī)еd奮的心情來到學(xué)校,一路上,我的腦海浮現(xiàn)了許多問題,老師會(huì)不會(huì)嚴(yán)格?同學(xué)會(huì)不會(huì)討厭我?我會(huì)不會(huì)被欺負(fù)?種種無知的問題盡出現(xiàn)在我腦海里,可當(dāng)我抵達(dá)學(xué)校時(shí),進(jìn)了課室才發(fā)現(xiàn),老師好溫柔、同學(xué)都喜愛我、我也沒有被欺負(fù),那時(shí)候的我是沒有壓力的,不像現(xiàn)在,負(fù)擔(dān)著重大的使命,壓得我快喘不過氣。
不知不覺,我已升上四年級(jí),責(zé)任也不知不覺增重了許多,但也因?yàn)槿绱耍液屯瑢W(xué)的友情、和老師的師生情,也越來越深厚,我們一起習(xí)字、一起玩耍、一起面臨考試的壓力,但我從不埋怨。
今天,我和同學(xué)一起站在臺(tái)上,合唱《朋友》這首歌,里面的歌詞寫得很好,就拿”朋友一生一起走,那些日子不再有”,朋友會(huì)和我們走到最后,可是六年后,我們都會(huì)各奔西東,各自去塑造光輝亮麗的未來,所以,這些都只能成為我們的回憶。
學(xué)校的每個(gè)角落都珍藏著我們的身影,歡笑聲、嬉鬧聲時(shí)時(shí)都在我耳邊回蕩,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)都會(huì)烙印在我腦海中。
在這里,我想對(duì)老師、對(duì)同學(xué)說一聲謝謝,謝謝你們,你們的恩惠我一定會(huì)銘記于心。
回憶六年級(jí)的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,十二年悄悄從我身邊溜走,我已經(jīng)長(zhǎng)大成了一個(gè)大男孩,愛好、習(xí)慣和性格都與以前迥然不同了,有時(shí)會(huì)不由自主地想起以前快樂、無憂又可笑的事情,每次想起了這些事,心里總會(huì)有一股暖暖的感覺。
那是六年前的一個(gè)炎熱的夏天,在我們小區(qū)后面有一片很大的空地,本來是打地基蓋樓房的,可是由于種種原因推遲了很長(zhǎng)的時(shí)間,小的時(shí)候我非常喜歡和一群小伙伴到那片空地去玩耍、打鬧,我還在那里捉螞蚱,那時(shí)媽媽單位上要舉行排球比賽,有很多大人去那里練排球,所以那片空地就成了一個(gè)“練球場(chǎng)”,我?guī)缀趺刻於家蛬寢屢黄鹑ァ?/p>
有一天,爸爸給我買了一個(gè)很大的風(fēng)箏,是飛機(jī)的那種,我欣喜若狂,但是爸爸說這個(gè)風(fēng)箏的線不好,得用魚線才行,所以我放風(fēng)箏的計(jì)劃就推遲了幾天。終于,所有的裝備都準(zhǔn)備好了,我興高采烈地和爸爸一起去放風(fēng)箏,我們選擇好了一片空地,爸爸向我交代了一些基本要領(lǐng),然后,爸爸拿著線,我拉著風(fēng)箏飛快地奔跑,等線拉好以后,我猛地一扔,風(fēng)箏一下就吹回來了,原來我是逆風(fēng)放的,調(diào)整好方向以后,又重復(fù)了剛才的動(dòng)作,風(fēng)箏飛起來了。
可是,飛到半空中,風(fēng)中有落下來了,我一次又一次的實(shí)驗(yàn),終于在一次成功的放飛后,風(fēng)箏飛起來了,爸爸趕快放線,我也幫忙抓住,看著我的風(fēng)箏飛起來了,心里有一種非常好的,但有說不出的感覺。
雖然,我已經(jīng)這么大了,但一些童年的往事依然留在我的心頭,我心里會(huì)給我快樂的童年,留一個(gè)過去,我玩耍的空地那么大的地方,我時(shí)常也會(huì)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走,看看小時(shí)候的我和小伙伴從身邊跑去,尤其是在我難受時(shí),這些美好的回憶會(huì)幫助我消除痛苦和憂傷。
回憶六年級(jí)的作文 篇8
美好的回憶就如天上的星星,引起人們無限遐想。美好的回憶又像果樹上那一顆顆豐盈的果子,每吃一口就有甜甜的汁水。
美好的回憶在人的心田上,在歡聲笑語中,在風(fēng)與雪中。
在小時(shí)候,美好的回憶有很多:
在春天的耕地上,能聞到一陣泥土的芬芳——那是剛耕過的泥土地。每當(dāng)這時(shí),我便喜歡去找蚯蚓,好放進(jìn)我的“花園”中。
在夏天中,我便喜歡在靠近田地的小河洗腳,小河很淺,伸手就可以看見小魚閃閃的魚鱗,我喜歡把小腳丫伸進(jìn)去,用小手劃水,我也喜歡用樹葉載著那一小片一小片的花瓣與我的夢(mèng),順著而下。
在秋天中,我喜歡舉著火把,與澤明哥哥在田野烤土豆吃,每次回家后,姥姥都會(huì)笑著說:“活像一個(gè)小黑鬼。”隨后便讓我們?nèi)バl(wèi)生間洗臉,我們互相看看對(duì)方,被逗的不得不哈哈大笑。
在冬天,雪花紛飛,院子里鋪著一層厚厚的雪,好似一條鴨絨被蓋在院子中。我便愛在院子里堆雪人,堆出一個(gè)大雪球,堆成一個(gè)雪人的樣子,再拿出胡蘿卜做他的鼻子,用石頭做眼睛,用樹枝做手,三下五除二便做好了,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這是世上最好看的東西,所有東西都無法與他比美。后來也不知道那個(gè)雪人去哪里,只記得那些飾品掉在地上,為此,我還大哭了一場(chǎng)。
長(zhǎng)大后,美好的回憶在生日時(shí):
在四年級(jí),我的生日一直很孤獨(dú)。只有我一個(gè)人,到了四年級(jí),我才真正的認(rèn)識(shí)了那些平日里最親近卻又最陌生的人,往后的生日,也過得很快樂。
唔,我,已經(jīng)六年級(jí)了,是時(shí)候該告別我的母校了,當(dāng)然,在告別前,我還要多留一些回憶在母校,不要悲傷,只有美好。
回憶有快樂,有悲傷等,每一種都值得我們?nèi)ゼ?xì)心品嘗,我個(gè)人認(rèn)為快樂是美好,最甜的,你認(rèn)為呢?
回憶六年級(jí)的作文 篇9
童年,是一杯香濃的牛奶,充滿快樂;童年是一杯淡淡的清茶,回味無窮;童年時(shí)一杯橘子味的汽水,有酸有甜。對(duì)我來說,童年像一杯咖啡,有時(shí)甜有時(shí)苦。如今,我已是初中生了,但回想起童年時(shí)候,那一夜最讓我難忘。
“我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我……”每次聽到這首歌,我都會(huì)想起我的外婆,以及六歲那個(gè)美好的夏夜。
那年,我六歲。正是玩耍、調(diào)皮的年齡。父母工作忙,無暇照顧我,便叫來了外婆。外婆對(duì)我很嚴(yán)厲,在家玩電子游戲,不許;在家把玩具亂丟,不許;在家吃冰淇淋,不許。
可是那天外婆第一次對(duì)我那么溫柔與疼愛。
那天,是七夕,一個(gè)充滿浪漫的夜晚。我靜靜的站在院子中的葡萄架下仰望天空。今夜好美——滿天繁星嵌在天幕中,像珍珠般絢麗奪目,散發(fā)著柔和月光的月亮,安祥又溫柔。我一邊欣賞美景,一邊聽外婆對(duì)我講故事。
外婆似乎很高興,滿頭的銀發(fā)在月光下泛著柔和的光,充滿皺紋的臉有著濃濃笑意,眼神中充滿了愛意,嘴角彎彎的,向我訴說這牛郎織女動(dòng)人的愛情故事。我和外婆一起站在葡萄架下,突然我聽到了細(xì)微的私語聲,欣喜若狂的歡呼:“外婆,我聽到他們說話了!”外婆只是笑笑,輕輕的摸了摸我的頭發(fā)。
那個(gè)七夕,是我最難忘的日子。外婆平時(shí)雖然嚴(yán)厲一些,但是我知道她深深地愛著我,愛著我這個(gè)愛笑、愛鬧、惹她生氣、倔脾氣的小孩,如此不完美,卻依然是她最愛的小孩。
那一夜,難忘!
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