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六年級下冊第三作文

時間:2022-03-21 10:42:02 六年級 我要投稿

【實用】六年級下冊第三作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六年級下冊第三作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級下冊第三作文四篇

六年級下冊第三作文 篇1

  每個人都有理想,我也不例外。那么,現在我就來講一講我的理想職業吧。

  我的理想職業是作家。為什么會有這個理想呢?請聽我慢慢道來。

  其實,以前我的作文是寫得挺差的,幾乎就沒有得過“優”,都是“良”。可是,有一次,我寫了一篇叫《猴子撈月》的作文,竟被老師當范文讀!這便給了我很大的信心。此后,我的作文便時常會被老師單獨提出來當范文讀。

  那時,我便下了決心:一定要當作家!原因是:我竟愛上了寫作文!即便是我不愿意寫,但我只要寫到第二段,就會迫不及待的寫故事了……

  我時常幻想,我當上了作家后,成了名人,被大人與小朋友追捧著……

  幻想是美好的,但離現實是有一定距離的,我想要當作家,或許還要努力一番。比如:我雖然想當作家,可我懶,沒有在平常多練筆;我的思想深度也還不夠,每次總結的思想不夠深……

  不過,我現在為了我的理想,變得更勤奮,更積極地寫作,看更多的課外書(不過更多的是文學之類的)讓我的思想深度進一步的提高,提升。令我的理想離我越來越近,直到完成。

  我的理想就是當作家。雖然,我現在離它似乎遙不可及,可我一定會努力,令它離我越來越近。雖然,我知道,在這一路上必有坎坷,可我一定會努力去克服它,令這個理想,幻想成為現實!

六年級下冊第三作文 篇2

  理想是人生導航的燈塔.因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力.我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師.

  老師像蠟燭,他們燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹.老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養了一批批優秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強.

  上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽.那時,我覺得老師真神奇,真偉大,什么都會,我就想:我長大了,我也要當一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友.慢慢地,我長大上學了,覺得老師更加神奇了.不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了.老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子.當我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵.老師真偉大,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散.這更加堅定了我當老師的信念.

  如果我當上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們.讓他們從一個個真善美的小故事,里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜.讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇.讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數字中感受到數學王國的神奇.我還會讓孩子們從學習中找到樂趣,在樂趣中學習,愛上學習.當他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風雨后,堅持就是勝利”.像當時老師教育我們一樣教育我的孩子.把他們培養成一個有愛心,有責任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才.

  我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標攀登……

  每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生.有一句名言:人活著沒有理想是可怕的.的確,沒有理想,哪來得勁頭?而我卻有著許多的理想.

  在我很小很小的時候,我就為自己建立了一個遠大的理想,那就是,長大后,我必定要當一名教師.一方面是因為我媽媽是老師,我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了;一方面是因為我覺得老師特別巨大.可以為祖國出一份力,還可以為祖國培養出更多熱愛祖國,熱愛人民,有科學文化,又有較高探索精力的人才.

  我每天站在三尺講臺上,向“小聽眾們”傳授知識,我的學生個個都是小才子.上課時,他們都坐得端端正正,我點名叫某某起來答復問題,他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答復完畢了.下課后,我不會急匆忙忙的趕到辦公室,坐在椅子上悠閑地喝水,而會放下手中地活,和孩子們到教學樓下面一起愉快地做游戲,讓孩子們在緊張的學習過后也放松一下.每到周末,我都會帶著我的學生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨特方法讓孩子們逐漸養成勤奮、熱愛勞動的好習慣.

  人總是生活在現實與虛幻中,人們正把虛幻努力變為現實.我受到挫折時,那理想會給我勇氣,我永遠相信:巨大的理想只有通過忘我的斗爭和就義才干勝利地實現.

  我相信,只要我心中有這個想法,并為著這個愿望去努力,就必定會實現.

  每個人都有一個夢想,一個遠大的理想.包括我也是.我的奮斗,只為實現我的理想,完成我的夢想.

  從小到大,我一直想當一名設計師.一名生活在舒適的環境里,無憂無慮的高級白領.

  當一名白領,每天優哉游哉.讓父母住在一個好的環境里,也算是報答父母了.他們從小把我拉扯大,教育我,指導我.他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸.爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢,為我創造良好的環境,讓我成為一給幸福的小孩.假如我成功了,有個美好的未來,想必他們也覺得這么多年的教導苦盡甘來了.

  我想當一名設計師,不僅僅是為了報答父母.更是為了讓祖國更加繁榮富強,為祖國添上彩色的翅膀.

  或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里.手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,想著我的方案,創造靈感.隨著時間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒有一絲靈感.我想,那一張張紙下,那優秀的作品,是我用盡心血換來的.在許多年后,人們開始穿上我設計的衣服,戴上我設計的珠寶.讓社會邁入新的時代,為社會服務,為我們的子子孫孫創造更舒適的環境.然而,那些祖國的小花小草,個個成成為祖國的有用之才,國家棟梁.

  今后,為了完成我的夢想,實現我的理想.我要在我學習保證良好的.同時,課余時間去學畫畫,去上數學班······我要努力學習,爭取各科成績優良.為了讓我的未來更加輝煌,我只得這樣.

  我會為他而拼搏、奮斗.

六年級下冊第三作文 篇3

  理想,會使絕望的人重新啟程;理想,會使向成功邁出第一步的人勇往直前;理想,會使無助的人重燃希望之火。理想對一個來說何其重要。我也有理想,我的理想是當一名圖書管理員。

  我的這個理想是這樣開始的。我上小學時,媽媽把姐姐上小學讀過的課外書搬出來讓我讀。于是,我有空的時候,就慢慢地啃這些書,啃著啃著就啃出了書的美妙滋味。我喜歡上了書,成了一條不折不扣的“小書蟲”。為此,媽媽為我買了更多的書,也為我添了一個書柜。“從今天起,這些書的來來去去都記下來,借給同學的也要記下來,向學校、同學借的也記下來。”媽媽鄭重地囑咐我。媽媽把管理圖書的大權交給了我,我絲毫不敢怠慢。每天放學除了看書,就是打理這些書。每當看到哪本書弄臟了,就特別心疼。就會想盡辦法清理掉才肯罷休。看到書柜里這些干干凈凈、整整齊齊的書時,心里特別舒服。從此,我便有了當圖書管理員的念頭。

  如果我當上圖書管理員,首先要做到愛護書,把書打理得干凈整齊。我知道要想實現理想并有是一件容易的事,現在就需要積累經驗。所以我就從家里管書開始做,替班級管理圖書開始做。學習怎么給書分類,不但要把書排得整齊,還要排得美觀。每當我把班級的書柜打理好后,不但感到自豪,也為自己高興,我又積累了一點管理圖書的經驗。

  現在,我是一個學生,我知道要實現明天的理想,今天就必須付出努力!理想的光環時刻照耀著我,它是我學習的動力,引導我一路前行,直至實現我的理想。

六年級下冊第三作文 篇4

  理想是橋,橫跨在人生迷茫的大海;理想是燈,照亮人生成功道路;理想是火,燃燒起我心中自信的熊熊烈火。世間萬物都有理想:種子的理想是長成參天大樹;花兒的理想是結出果實;小鳥的理想是想自由翱翔……不管是動物還是植物,都有屬于他們的理想,人人都有理想,我也不例外,而我的理想就是想當一名——數學家。

  小時候,我的理想猶如天上的繁星一樣多,一會兒想當歌手,唱出心聲;一會兒想當發明家,發明出一片新天地;一會兒又想當警察,將那些十惡不赦、逍遙法外的人繩之于法……現在想起來,真是又好笑又幼稚,而現在,我的理想終于確定了下來,我也不知未來會不會改變,可至少我曾為它努力過,也不會感到遺憾。

  也許吧,當一名數學家不像歌手那樣絢麗多彩,也不像畫家那樣有高超的技藝,更不像明星一樣受人崇拜。可即使這樣,我還是想當一名數學家,甘愿做一株默默無聞的小草。

  許多人曾問我,為什么會有這個理想?其實,我從四、五年級開始就熱愛數學,奧數這些動動手指頭的科目。在幼兒園時,我就學過一種心算、口速算的方法,憑靠手指就可以算出三位數乘三位數以上的乘法以及除法。因此,當時數學家的念頭就已經在我心里萌生了。直到現在,數學對我來說非常簡單了,許多同學也向我討教方法,可是不管我怎么教也教不會他們這種方法,可能是我自己的原因——應不太會教人吧,但這也不能否定我是數學界百里挑一的天才吧!

  數學,到了現在對我來說簡直就是我生活的一大享受和不可缺少的一部份。因此,為當一名數學家,我曾做過不少的犧牲和實踐,大多時間,我都會拿起一本奧數書,一邊讀著、一邊想著、做著,時間轉眼就過去了,可我還不知道。說來也巧,每次忘記時間的時候都是被別人提醒我的,可我的心卻還在思維大海里轉,每次一有數學問題我就爭強好勝。每一個學期,我總會把數學著重學習鉆研,以及刻苦研究,一道題要重復思索十幾遍,呵呵,我猜我的腦細胞都被我折磨得不成樣子了吧!

  如此熱愛數學,追求數學的我,理想不是當一名數學家說得過去嗎?若我真的成為一名數學家,我會為人民服務,用我的智慧幫助有需要的人。到那時,再回首看看我的奮斗路程,該是何等的欣慰啊!若我沒有成為數學家,我也無怨無悔。

  理想是人生的導航燈塔,沒有了它的鼓勵,你肯定會一蹶不振!讓我們與理想一起走向明天的太陽吧!

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