實用的六年級心愿作文集錦5篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的六年級心愿作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級心愿作文 篇1
人有愿望，書雖不是人，但它也有靈魂，也有愿望。
書祈禱上帝，讓它來到人間。上帝感動于它的無私，感動于它的知識可以奉獻，答應了它的要求。
書來了，從古代到現代，書與人們不離不棄，陪著我們學習，陪著我們歡笑，陪著我們走向未來。
一直以來，書從不傷心，臉上都是燦爛的微笑，像花朵一樣盛開。它笑得那么燦爛，笑得那么陽光，笑得那么美麗。它是陽光下，最是陽光的孩子。
啊！不知何時，書也痛苦起來，也悲傷起來。它來到了教室，來到了學生的書包中，學生卻不珍惜，到處亂涂亂畫，到處勾拉劃拉，書的鮮血流了出來。它后悔了，后悔來到了人間，如果大家都這樣，它又何苦求上帝。
嗚嗚，半夜里，書哭得那么痛苦。它偷偷地藏起來了。咦，書不見了，怎么辦？要被老師罰了，這該怎么辦？書啊，求你早點出現我，要么不然我就倒霉了，小主人不斷央求。
書看不過來，出來在了小主人的眼前。這下，小主人高興了。
從此以后，小主人愛護書了，也更加懂得書的價值了。
書的愿望終于實現了。
六年級心愿作文 篇2
心望，每個人心中都有自己的愿望；心望，每個人心中的愿望都不同；心愿，每個人的愿望都五彩繽紛。心愿，大家都為了他而去奮斗，而去拼搏。
我也有一個遠大的心愿——考上文昌中學。我知道這是絕對不可能的事，因為我的成績一直不是怎么好。可爸爸媽媽這六年來，天天不管嚴寒臘月，瓜分下雨，都送我到學校里來，放學有接我到家里去。勒沃五年級期末考試數學卻考了52。5，可是媽媽卻從沒生過氣反而從老師那里把卷子拿來，耐心的把錯題幫我講解，我心里感覺萬分的對不起爸爸媽媽這六年來對我的教育。他們把辛辛苦苦賺來的錢給我補課，就是希望那個我的成績能有所上進，爭取考上文昌中學，這樣他們就認為自己這六年來的辛苦沒有白費。每次考試成績發下來不好的時候，我總會一個人獨自坐在窗上哭，我認為我很對不起爸爸媽媽，我辜負了他們對我的期望我鼓勵自己一定要加油，加油，再加油。我想我一定要把試卷上每次錯的題目想想錯的原因，然后下次不再錯。我以后上課一定要認真聽講，老師講什么重要的內容即使做筆記，俗話說“好記心不如爛筆頭”就是這個道理。如果我有都很么不會做的，我不回去問同學怎么做，而是去問老師，不然的話下次做到又要不會做了。
爸爸媽媽，我一定不會辜負你們對我的期望，我一定會盡我自己的力撈上文昌中學而不考上人人不要的文盲中學。我一定會加油的，爸爸媽媽相信我會成功的。
單夢琪，加油！相信你永遠是最棒的！
六年級心愿作文 篇3
每個人都有屬于自己的心愿，今天我就給你說說我的心愿。
我想當一個魔法師。如果我是魔法師，我就可以變出我想要的東西了。
我有一個朋友叫張冰晗，她是一個漂亮的.女孩，只不過就是太怕冷。一到冬天，她的小手就變的冰涼、紅彤彤的，而且上面長滿了凍瘡，看著都不漂亮了。如果我是魔法師，我就會讓他的手好起來。這樣，在冬天，她的手就漂亮多了。
我們班是個很難管的班級，而且成績也總是倒數第一。如果我是魔法師，我就會讓紀律不好的同學變得安安靜靜，上課不說廢話，不做小動作；還會把成績不好的同學變得聰明。這樣，我們班的成績就會突飛猛進，老師們也會露出欣慰的笑容。
如果我是魔法師，我想把我的膽子變大。在別人眼里，我是一個大膽的女生，可是，其實我的膽子很小很小，只有那么一點點。大家眼里的我，是天不怕地不怕的，可是我并不是那樣的人。在語文課上，有時舉手發言我很大膽，但我也生怕回答不對遭同學嘲笑，所以，聲音本來很大的我回答問題時，大嗓門會離我而去……雖然我是不怎么怕蟲子的，但是一見到毛毛蟲，我就有一種前所未有的恐懼感……我雖然相信這個世界是沒有鬼神之說的，但是，一到我一個人在家的時候，腦子里就會一直想：鬼會不會過來找我？雖然每次都沒有見著，但我總想著他們在我身邊東轉轉西悠悠……
……
如果我的心愿實現了，我一定會幫你實現你的愿望！到時候，你一定要來找我哦。
六年級心愿作文 篇4
蒲公英的心愿
我不是幽谷里的一棵蒲公英，悄然開放，孤芳自賞，寂寞凋零。
——題記
到了我們這一代，家族里已經沒有一個人知道我們的祖先是何時來到這個山谷的。
我是一棵蒲公英，跟山谷里同族一樣：拼命地向枯涸土地里扎根，去吮吸絲絲的水分;拼命地向上抬頭，去感受山谷中那轉瞬即逝的陽光。
夏去秋又來，光陰刻下了我成長的足跡。不能否認我是山谷中最大最高的一棵：我底下頭就能看到山谷中所有的同類;我搖一搖腰枝，整個山谷的同類都會聽到瑟瑟的聲響。沒有同類敢接近我，因為在我身邊，它們得不到一點水分更得不到陽光。適者生存，這就是這個山谷中的法則。
媽媽告訴我，我繼承的祖先所有的秉性，我承認，從發芽那刻起我就發誓一定要走出這個山谷。
“就讓它瘋長去吧，早晚會跟它的祖先一樣，被風擰斷脖子!”
我一直是在同族的譏諷當中成長的。但是祖先臨終留下的那句話卻每天都在我耳畔響起：“當你的種子開始飽滿的時候，山谷中就會有風，搖動你的腰枝，乘著風，把你的種子送出去，外面有陽光和水分!”
當季節的風再次在這個山谷中揚起，我知道，這一刻期待的太久。再次俯視山谷，跟同類們作最后一次的道別。
搖，我拼命的噎…
看到了自己悄然凋落的頭顱，我卻帶著一抹勝利者的微笑：
有種子乘著風，飛出山谷。
一顆、兩顆、三棵……
這話，我一蹦三尺高，興奮的大聲說：“ye!我的心愿實現啦!”
六年級心愿作文 篇5
每個人都有各自的心愿，而我的心愿卻是這樣的還記得1月17日那一天，我們在學校里進行了六年級上學期期末考試。
考完休整了三天，我們回校領取素質報告單并且公布考試成績。等同學們都到齊之后，田老師便拿著厚厚的成績單走上了講臺，清了清嗓子下面公布期末考試成績。全班突然安靜了下來，連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。李濟呈聽到分數后，一時間難過極了，心情跌入了谷底，感到無助。一學期的努力白費了，往年年年三好生，今年無緣三好生了。回到家后，我沮喪地告訴了爸爸媽媽，爸爸并沒有責怪我，拍了拍我的肩膀，意味深長道：不經歷風雨怎能見彩虹，只要你持之以恒，什么事都難不倒你。對，保持一顆恒心，我細細口味這一句話，深有感觸。我默默許下心愿，要積極向上、努力學習，做一名合格的三好學生。
從那時起，我就尋找自己的不足，找到自己與別人的差距，不懂的問題刨根問底，在語文方面加強閱讀理解，字詞運用，語句流暢。一日之計在于晨，我就利用早晨的時光去預習新課的內容。數學的計算要過關，爸爸幫我預約了網課，在線給我輔導，給予了我很大的幫助。為了提升我的口語，每天會安排時間大聲朗讀，積累更多的詞匯。文、智、體、美、勞全面發展，體育也不例外，在家里，我天天堅持跳繩、做俯臥撐，提高自己的身體素質。
世上無難事，只怕有心人這就是我的一個小小的心愿，做一名優秀的三好學生，努力學習，將來成為祖國的接班人。
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