【熱門】六年級感恩作文集合七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級感恩作文7篇，歡迎大家分享。
六年級感恩作文 篇1
老師安排完作文后，我不由深思了：難道為媽媽洗洗腳？給爸爸捶捶背？或者提前把作業做完和爸爸媽媽坐下來談談心、讀讀書？都需要讓老師來安排成作業嗎？難道這不是我們平時就該做的嗎？
我把作業以飛一般的速度寫完，然后告訴媽媽：“我的作業做完了，在睡覺之前，可不可以和我一起讀一篇文章呀？這是我今天的計劃，你就答應我吧！”媽媽無可奈何，說：“好吧，你說，讀什么文章呀？”
“那當然是——《媽媽只收0美元》嘍！”
“這篇文章你不都讀了好多遍了嗎？”
“是讀了好多遍，可多讀一次不好嗎，再讀一次總會有不同的收獲的。”說著，我便找到了這一篇文章，雖然不是很長，可我覺得它卻蘊含著深刻的道理。
當讀到兒子寫的賬單時，我反省：媽媽為我付出的太多太多，可我們卻不懂得回報，只會一味地索要。
可當讀到媽媽寫的賬單時，我又一次地被感動：是啊，母愛無私，大愛無言。媽媽從懷胎十月到我們學走路、說話，她百般呵護，媽媽卻從來沒有向我們索要過什么。經常，我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻。但人世間卻沒有任何一種無私和奉獻能與母愛相提并論。即使再冷酷無情和鐵石心腸的人，也能體會到母親給予他們的關愛。
媽媽看完后，笑了笑，說：“燕菲，你看完之后有什么想法呢？”
我激動地撲到媽媽懷里：“千言萬語，都不和我對媽媽您說一句：‘我愛你’！”
“燕菲，你真的長大了，也懂事了，加油！我希望你會繼續努力，勝利一定會屬于你的。”
冰心奶奶曾說過：“世上若沒了女人，這世界至少要失去5/10的真，6/10的善，7/10的美。”
是呀，媽媽，正是有了你，我才可以來到這個人世間，現在，我要大聲地告訴你：“我永遠都愛你！”
六年級感恩作文 篇2
在一間無人居住的房子的窗戶處，一只不知名的鳥兒總是每日準時光顧。這是一只蒼老的鳥兒，羽毛已經稀疏、灰黃，嘴巴被歲月打磨得失去了光澤，琥珀色的眼睛已變得渾濁。而它嘴上銜著的鮮花，水靈靈的，散發出怡人的芳香，和這鳥兒顯得很不般配。
房子窗口，或是放著一朵粉紅色的五月玫瑰，或是放著一支凈白的蘭花，或是放著一束冷艷的臘梅。雖然房子已無人居住，飽經風霜，屋頂搖搖欲墜，但鳥兒天天來到這兒，在老舊的窗欞上放上鮮花，一年四季，天天如此，不曾斷過。
房子的主人是一位可愛善良的小女孩，幾年前，去了城市。而鳥兒適應不了城市的環境，只能呆在這里，等待小姑娘的歸來。
離別那天，鳥兒記得，許多年前，也是這么一個夜晚，天空中下著紛紛小雪，因為辛苦搭成的鳥窩被貪玩的孩子們端走了，它在草叢中瑟瑟發抖。這時一雙汗津津、溫熱的小手輕輕托起了它，把它帶回了簡陋卻不乏生活氣息的小房子。翅膀上的冰霜被輕輕拂去，溫暖亮堂的壁爐邊，是小女孩白皙的面孔。而現在，小女孩的身影由大變小，與純潔的白色融合，直至消失。
從此，也是像現在一樣，鳥兒天天為小女孩送花，和小女孩一起玩耍，為小女孩送去山中的野果，和小女孩左右相伴。可快樂的日子并不長久，小女孩要去城市上學，鳥兒卻去不了。
鳥兒想到這兒，十分難受，要是自己是人該多好！要是城市的環境能好一點該多好！要是小女孩留下該多好！鳥兒已是風燭殘年，在寒風的阻力下努力飛翔，生命的火光似乎快要黯淡了，正在一寸一寸下降著。此時此刻，鳥兒多么想見一見女孩，昔日樂于助人的女孩。
它為女孩送去最后一支花，那是一支純白的康乃馨，它的花語是：純潔的友誼、真情、信念。在鳥兒傷感失望之時，奇跡發生了，在它把花放在窗欞上的一霎那，它瞬間被一道白光所籠罩，良久，走出一個人來……原來，鳥兒的花朵里蘊含著它對小女孩的感恩之情，天天的感恩凝聚起來，使鳥兒達成了夢想，走向城市尋找女孩……
六年級感恩作文 篇3
感恩，在這個世界上有許多人去讓你感恩，比如：你的媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花，你會送給誰呢？
要是我有一束茉莉，我先會送給媽媽，因為媽媽孕育了我們，在小的時候她教會了我們走路，陪伴我們度過哭笑，給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽，是因為她真愛無痕、至愛無聲。我會將這束茉莉送給老師，在學校里是老師疼我們，關心我們，老師在我的心里，就是我們的“臨時媽媽”，每天細心地在照看我們，她把我們當作自己的孩子，讓我們好好學習，將來長大成大氣！我要將茉莉送給老師，是因為她在為我們默默奉獻，鼓勵我們奮勇向前。我還會將這束茉莉送給我的爺爺、奶奶，因為我從小爸爸在部隊、媽媽在異地，我是在爺爺奶奶那上的幼兒園，很長時間才能看到爸爸媽媽，只有爺爺奶奶照顧我，所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們，因為他們用珍貴的時光來照顧我。
我想送給他們，因為他們都像茉莉一樣真愛無痕、至愛無聲。
六年級感恩作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運……”我們唱著這首《感恩的心》留下了我們真誠的、感恩的、悔恨的……眼淚。
王立國老師給我們上了一節價值連城的課。讓我們學會感恩，學會立志。
有一個上四年級的小男孩，在一堂課上，居然坐在地上號啕大哭起來。這是怎么一回事呢？讓我們一起去尋找答案吧。
原來這個小男孩的母親因患癌癥而死亡。在這位母親臨終前，她把自己最放心不下的小兒子叫到床前，奄奄一息的說：“媽媽要到一個很遠很遠的地方去‘出差’，那個地方叫——天堂！你要好好照顧自己，要是想媽媽，你就看看天上的星星，總會有一顆是媽媽的眼睛！”說完，這位媽媽就去世了！因此小男孩每天晚上都會數星星，在不知不覺中總會睡著。他不會，也不敢哭！因為他聽說：向南天堂里的人，如果哭了，在天堂里的人就會痛、難受的。
而在這一天，老師讓他們寫一份信給自己的媽媽。當這個孩子聽到“媽媽”這種親切的稱呼時，想起了遠在天堂里的媽媽，眼淚不由自主的掉下來了。他給媽媽寫了這樣的一封信：
媽媽，你在那里過得好嗎？吃的好嗎？睡得好嗎？
媽媽！我想你了！我真的真的好想你啊！
每次晚上做夢我都會夢見您，您說：“您永遠都不會離開我的！”早上醒來，我都會跑到學校里，興高采烈的對同學們說：“我也有媽媽了！媽媽說了‘他永遠都不會離開我的！’”可是，每當我晚上放學回家的時候，我只能看見你的遺照。我會抱著你的遺照躲在被窩里偷偷的小聲的哭，我不能大聲哭，我不想讓你難受啊！
當老師將這封信讀給全班同學的時候，班里的同學鴉雀無聲，可以聽到每個人的心跳。
還有一個小女孩，她是5。12汶川大地震中的幸存者。
在救生人員在廢墟中徘徊的時候，“救命！救命啊！”一個微弱的聲音在呼喚著，“救我，救救我啊！……”救生人員追隨者聲音倒了一地廢墟面前，扒開廢墟，發現了一個不到三歲的孩子，她的生命已經危在旦夕了！她吃力的說著：“救救我的爸爸媽媽——”救生人員將這個孩子送往去急救，又一次扒開了廢墟，看到了令在場的人流下眼淚的一幕：一位爸爸趴在地上，似于做俯臥撐的動作，在爸爸的背上扛著一些石頭；而一位媽媽在蹲著，用手舉起一堆石頭。在他們中間也就是最安全的地方，那里躺著他們的女兒。那個女孩得救了，而他們的爸爸媽媽卻……
這個女孩是不幸的，也是幸運的，因為她有一個愛她的爸爸媽媽。他的父母愿意用自己的生命來把護自己的孩子。
天下的每對父母都是愛自己的孩子的。想想我們在玩耍的時候，父母在干什么；想想我們要買東西的'時候，是誰給我們的錢；想想你在和家人賭氣不吃飯的時候，你的父母得多么傷心啊！
我們應該學會感恩！
六年級感恩作文 篇5
是誰把我們帶到這個世界上來的？是父母。是誰把知識傳遞到我們的腦海里的？是老師。在自己困難時是誰幫助我們的？是朋友。這一切都是因為愛，是愛，讓我們的世界里充滿了溫馨的陽光。
從小的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西，從沒有想到過父母是多么的辛苦。那時的我也根本不知道去感恩。如今，我長大了，懂得如何去感恩了。每當看到爸爸媽媽對老人是那樣的關愛和尊敬時，我心里暗暗想：長大了我也要像爸爸媽媽那樣關愛老人和孝敬父母。聽了我的這一番話，你會明白，是親情給了我們無比的幸福。
我開始上學了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課，可是我們卻在說話，做小動作，真是對老師的不尊敬。現在的我明白了，只有上課認真聽講，下課認真復習，才是給老師最大的安慰。我深深懂得，是智慧讓我們的人生海闊天空。
小時候，生活在爺爺奶奶愛撫的懷抱中。爺爺教我識字，我被桌子碰了，爺爺會把碰我的桌子打幾下，假裝生氣地說：都是你不小心，把我的乖孫子碰疼了。這時我便會破涕為笑。每次我有了好吃的，我便樂顛顛地纏著爺爺奶奶非讓他們先吃一口。因為每次有好吃的，爺爺奶奶總給我留著，看到爺爺奶奶臉上那開心的笑容，小小的我竟那樣自豪。呵！爺爺奶奶的愛，好甜蜜。
等到年級稍高一些了，我這個在愛河中長大的小男孩，漸漸體味到了親情以外的愛。學校里有那么多的小伙伴，好朋友。下課了一塊兒做游戲，打球；學習上有不會做的題，大家可以坐在一塊兒討論，爭的面紅耳赤；天真無邪的伙伴給我在愛的定義里添了不可或缺的一筆。呵！同學們的愛，好快樂。
上了六年級學習緊張了，不能光想著好玩了。我又多了一份成熟，懂得了該好好用功學習，才對得起天下所有愛我的人。不能輸在人生的起跑線上。因此，在快樂的背后，我又多了一種拼勁，一種耐性，而此時，總會有人在背后鼓勵我，支持我，給我加油這便是不僅教我知識，而且教我做人的老師。他們會在我成功的時候鼓勵我，提醒我別驕傲，在我失敗，失去了生活目標時支持我，提醒我別灰心。多好的老師啊！要知道，在千百萬成功的莘莘學子的背后，有老師們的心血啊！呵！老師給予的愛，好無私、好大度啊！
在生活中，朋友是不可缺少的。當你遇到困難或者煩惱時，是朋友給了你幫助，是友情給我們帶來了快樂。
讓我們人人都擁有一顆感恩的心。去感謝父母對我們的疼愛去感謝老師對我們的教誨去感謝朋友對我們的幫助。
六年級感恩作文 篇6
母愛像一襲春風，時時輕撫我的心田，在我的心中，開出一朵朵燦爛的鮮花，獨綻芳華。
——題記
“徐徐，起床啦！”我揉揉惺忪的睡眼，起身洗漱。
媽媽早已在廚房里忙碌著了。她熟練地用鍋鏟煎蛋，翻面、倒油，整個過程水到渠成，毫不混亂。緊接著把米漢堡、牛奶在微波爐中加熱。我在一旁看著，只覺得這場景已習以為常了。半晌，媽媽端出了香噴噴的早餐——我狼吞虎咽地吃著，咕咚咕咚地喝牛奶。媽媽在一旁笑著看我，一邊對我說：“《送東陽馬生序》背熟了嗎，待會兒吃完早餐再讀一遍哦！”
“知道了知道了。”我不耐煩地應著，接著說，“媽媽，米漢堡有點吃膩了，明天換煎包吃吧！”
“好。”媽媽不假思索地回答。
一下樓，坐進車，媽媽便馬不停蹄地把我送到學校，一路上不停地囑咐我：“上課要認真，工作要投入，數學題多思考，知道了嗎？”
“好，我親愛的媽媽！”我打趣道。我和媽媽相視一笑，眼睛笑成了月牙。
寒冬的夜晚。
我洗了個熱水澡，窩在書房的沙發里看雜志。精彩的情節，鮮明的人物，讓我深深地陶醉其中了。窗外，冬日的天空格外黑，仿佛一巨大的黑布落下帷幕。冬日的風也格外刺骨，我起身關上窗，繼續看書。
媽媽卻在陽臺上洗衣服。冰徹骨的水在她指尖流過，搓洗的泡沫濺濕了她的衣角，風毫不客氣地刮著媽媽的臉龐……半晌，媽媽洗完衣服，將它們放進洗衣機里脫水。這時，她伸了個懶腰，舒暢地長吁了一口氣。
冬日里，這些場景不時讓我心頭陡然一暖。
為了讓我每天吃到美味的晚餐，媽媽可是花費了不少力氣。
她先去菜市場買來我愛吃的牛排，然后接我回家，再煎牛排。媽媽克服了重重恐懼，決定用黃油煎牛排。黃油一軟化，便在鍋里跳起圓舞曲來——點點的油時而往上跳躍，時而炸開，調皮的像個孩子。哪怕如此，媽媽依然堅持到最后，牛排香噴噴地出爐了。
媽媽抹一抹額上的汗珠，欣慰一笑。我和媽媽一起品嘗那份獨一無二的美味牛排，口中享受，心中怡然。
我最感恩的人是母親。冰心的《荷葉母親》曾提到這樣一句話：除了母親，誰是我在無遮掩天空下的蔭蔽？是啊，我的母愛亦如此？
六年級感恩作文 篇7
蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳，我感恩父母，因為他們給我溫暖，讓我在成長的過程中濃濃的愛一直伴隨左右。父母生育了我們，養育了我們，教我們做人的道理。
我們的父母培育了我們，難道我們不該報答他們嗎？俗話說：滴水之恩，當涌泉相報！
那天，母親的房間傳來了：“哎喲！哎喲！”的聲音。我的心里痛苦的想著：“肯定是媽媽的頭痛癥又犯了，唉！”我走進了媽媽的房間對她說：“媽，吃早飯了。”媽媽卻說：“兒子，你吃，我還不想吃。”媽媽頭上汗如下雨，嘩嘩的流下來，我下定了決心，一定要讓媽媽好起來，后來，我騎起了滑板去各處的藥店去買藥，問治頭疼的藥、藥效好的有哪些。我一共問了十二家藥店，終于找到了一家。我一邊說買，一邊拿出我一個月攢的零用錢買到了這盒“貴重藥”，我騎著滑板迅速的、飛快地奔到家，途中，一不小心摔倒在地上，我的手臂流著血。但是，我為了媽媽，已經把疼痛拋之腦后了，趕忙騎上滑板，等我到家后，我拿起了藥，端著一杯水和飯菜來到媽媽身邊，我叫醒了媽媽，媽媽看見了我流血的手臂和臟兮兮的臉，仿佛什么都明白了，心疼的對我說：“寶貝，你沒事吧，疼不疼啊？”我急忙對媽媽說：“沒事，媽，快吃藥吧！我一點也不疼。吃完藥過三十分鐘再吃點飯哦！”說著，我把藥遞給了媽媽，媽媽感動的流出來眼淚，把藥吃了下去，抱著我對我說：“有個兒子，可真好！”
在寒冷的冬天，若有人給你一件棉襖，你是否感到溫暖？在下傾盆大雨的時候，若有人給你一把傘，你是否會感到幸福？有一首歌是這樣的：感恩的心，感謝親人，感謝父母養育教會了我們做人……我們要學會感恩父母、老師、同學、朋友和……從現在開始，讓我們一起感恩，知恩圖報，為幫助過自己的人表示感謝并且感恩，所以，我們現在要好好學習，報答父母與老師和其他的人。
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