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我的快樂六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-21 11:00:48 六年級(jí) 我要投稿

我的快樂六年級(jí)作文(集錦15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的快樂六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的快樂六年級(jí)作文(集錦15篇)

我的快樂六年級(jí)作文1

  童年是我們快樂的時(shí)光,那時(shí)的我們天真無(wú)邪,想象力十分豐富。在我們那短暫的童年里怎么可能沒有快樂的時(shí)光呢?

  我比較喜歡上學(xué),可是這個(gè)“喜歡”不是喜歡坐在教室里上課,而是喜歡可以在學(xué)校里和小朋友一起聊天,一起說笑,一起慢慢的想象以后的人生。

  每到中午午飯后,我們幾個(gè)小伙伴就會(huì)在樓下轉(zhuǎn)悠個(gè)幾圈再回教室,在這散步的時(shí)光中,總覺得這是最幸福最快樂的時(shí)間了。

  比如,我們當(dāng)中的一個(gè)人講了一個(gè)“鬼故事”(補(bǔ)充一下,這是個(gè)“高智商”的鬼故事),我至今還沒有忘記:有A、B、C三個(gè)美麗的姑娘,一天,1、2、3三個(gè)帥氣的王子邀請(qǐng)她們?nèi)齻(gè)人去參加舞會(huì)?墒侨⒓游钑(huì)的只有A、B兩個(gè)人。三個(gè)王子就想:我們當(dāng)中有一個(gè)人肯定要落選了,可是3想:我那么帥氣怎么也不可能是那個(gè)孤單的人。事與愿違,結(jié)果3就是那個(gè)孤單的人。舞會(huì)之后,兩個(gè)王子帶著自己的姑娘騎馬回家了,唯獨(dú)3在最后。他深深地嘆了口氣,被2聽見了,他轉(zhuǎn)過頭來,直勾勾地望著3的眼睛說:“干嘛嘆氣呢?”3渾身一震,連忙騎馬轉(zhuǎn)頭就跑。好了,故事就到這兒了,但是有個(gè)問題:為什么3要跑呢?

  她看我們一臉疑問,笑著公布了答案:因?yàn)橐粋(gè)正常的人不可能在騎馬的過程中能轉(zhuǎn)頭直勾勾地盯著身后的人,這就說明他的頭轉(zhuǎn)了180度,已經(jīng)變成鬼了。聽到這里,我們也不由自主地渾身一震,出了一身冷汗。

  雖然很恐怖,但是在一起聊天講講故事,還是感覺到十分快樂的。

我的快樂六年級(jí)作文2

  在生活中,有很多種不同的擁有,有的人認(rèn)為擁有財(cái)富就擁有了一切、擁有了快樂;有的人認(rèn)為擁有了權(quán)力就擁有了一切、擁有了快樂。而我認(rèn)為擁有了父母對(duì)我的愛,擁有親情才擁有了快樂。

  愛像一道彩虹照亮了我的生命,讓我的生命綻放光芒;愛像一盞明亮的燈照亮了我前進(jìn)的道路,讓我對(duì)未來充滿了渴望。當(dāng)我考試失敗時(shí),父母對(duì)我的安慰,對(duì)我的關(guān)愛是我最大的快樂。

  記得有一次,臨近考試的我做了大量的復(fù)習(xí),一本又一本的學(xué)習(xí)資料不斷地“以舊換新”,考試的前一天晚上我也沒有閑著,但是,當(dāng)我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),垂頭喪氣的領(lǐng)完考卷時(shí),誰(shuí)知道我當(dāng)時(shí)的心情是多么沉重,我失考了,當(dāng)我走完了一段很長(zhǎng)的路回到家時(shí),卻沒想到的是父母不但沒有責(zé)備我,反而對(duì)我又是鼓勵(lì)又是安慰,這時(shí)的我是最快樂的。

  快樂的人每天都有快樂尾隨著他,每當(dāng)我勞累了一天回到家后,父母為我端來的一杯水也讓我快樂;每當(dāng)夜晚,父母為了陪我而放棄與朋友的聚會(huì)讓我覺得快樂,父母對(duì)我的愛伴隨著我成長(zhǎng)的腳步,融合在我五彩的人生中!

  擁有親情它會(huì)陪件你走過每一段美好的經(jīng)歷。

  只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生常樂,一段難忘的經(jīng)歷,一種獨(dú)特的體驗(yàn),一方自由的空間,乃至一本好書,甚至一縷陽(yáng)光……都會(huì)讓我們獲得快樂,讓我們?yōu)閾碛卸湎Ф鞓钒桑?/p>

我的快樂六年級(jí)作文3

  如果有人問我將來的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“我想成為一個(gè)給所有孩子帶來快樂的人!”

  從小,我就對(duì)游樂園情有獨(dú)鐘,覺得能在大型游樂園痛快地玩耍是一件非?鞓返氖虑椋沁@么快樂的事卻不能如我所愿經(jīng)常可以去做,所以那時(shí)我就特別羨慕在游樂園里的工作人員,認(rèn)為他們能隨時(shí)隨地想玩就玩,特別地幸福。早在幾年前,我去美國(guó)圣地亞哥海洋世界游玩,徜徉在各類刺激的水上項(xiàng)目中,當(dāng)我乘坐著激流勇進(jìn)的小船從高處俯沖至水面,激起的浪花瞬間把船上人的衣服都打濕了,可是我們卻歡呼著、大笑著,仿佛這就是大家翹首相盼的,只是快樂的時(shí)光總是感覺特別的短暫,離開的時(shí)候終究是依依不舍,這就是游樂園對(duì)于孩子的魅力吧!自打這時(shí)候,我就萌生了想法,要把快樂一直延續(xù)下去,這就是我理想的雛形。

  現(xiàn)如今,雖然我們國(guó)家許多城市都建造了大大小小的游樂園,城市里的孩子都能享受著這份快樂。可是在偏遠(yuǎn)的山區(qū),那里的孩子卻沒有這樣的條件,所以我決心一定要成為這樣的人,把這份童年的快樂帶給他們,讓他們的童年也充滿歡聲笑語(yǔ)。在我的想法得到爸爸的贊許后,我信心十足,想起三國(guó)時(shí)期的劉備,雖然小時(shí)候家境貧困,28歲還在賣草鞋為生,但是他有著遠(yuǎn)大的志向,憑著堅(jiān)韌的意志,最終成為了三國(guó)時(shí)期的一方雄主。從賣草鞋到后來成就三足鼎立的事業(yè),是化繭為蝶的蛻變,這種蛻變靠的是一次次的嘗試努力,還有永不放棄的精神。我想要獲得成功,只有現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)的`學(xué)好知識(shí),奮力拼搏,永不言敗和放棄,相信成功就在前方。

我的快樂六年級(jí)作文4

  xxxx年12月27日,是值得我們愛菊藝校全體師生永遠(yuǎn)銘記的日子。這一天,我們?cè)趯幉ū@麆≡号e辦了盛大的“花開愛菊”校慶20周年成果展演,展現(xiàn)了愛菊藝術(shù)學(xué)校建校20年的辦學(xué)歷程和取得的教學(xué)成就。我有幸參與了三個(gè)節(jié)目的演出,并擔(dān)任節(jié)目主持人,為此我深感驕傲!

  演出那天,天氣特別好,一大早我們就來到保利劇院,演員們?cè)诟髯砸?guī)定地點(diǎn)化了妝,每個(gè)同學(xué)都打扮得漂漂亮亮的。我們還進(jìn)行了緊張有序的彩排,為下午和晚上的演出作最后的準(zhǔn)備。

  下午2點(diǎn)半,期待已久的演出終于拉開了帷幕,保利大劇院燈火輝煌,花團(tuán)錦簇,高朋滿痤。在一陣陣?yán)坐Q般的掌聲中,朱寧校長(zhǎng)熱情洋溢的祝詞讓我們深情地回首親愛的母校走過的20年歷程。盡管臺(tái)下坐著眾多的領(lǐng)導(dǎo)、來自各地的學(xué)長(zhǎng)和滿懷期望的家長(zhǎng),但我們一點(diǎn)都不怯場(chǎng),盡情地向他們展示我們的才藝。合唱、舞蹈、器樂演奏……所有的節(jié)目演出都非常成功,贏得臺(tái)下陣陣熱烈的掌聲。回想起往日辛苦的訓(xùn)練,我們的腰背疼了、嗓子啞了,渾身都“散架”了……此時(shí)此刻,我覺得這一切都值了,因?yàn)檫@次展演,不但展現(xiàn)出了我們堅(jiān)韌不拔的毅力和吃苦耐勞的精神,更增強(qiáng)了我們的自信心。

  掌聲陣陣,喝彩聲聲。今日的舞臺(tái)格外絢麗,今夜的笑容格外甜美!母校,我為你自豪!

我的快樂六年級(jí)作文5

  假如我是快樂的天使,我會(huì)把我的快樂全都播撒給人類。

  假如我是個(gè)快樂的天使,我看到所有無(wú)家可歸,沒有住處的人。我會(huì)給他們穿上漂亮的衣服,再給他們都蓋上一棟棟高樓,使他們能夠無(wú)憂無(wú)慮,生活越來越幸福。

  假如我是快樂的天使,我會(huì)飛到孤兒院?吹绞艿狡圬(fù),受到委屈的小朋友,我就會(huì)給所有的小朋友吃好的,穿好的,讓那些人改邪歸正。使他們過上幸福的生活,快樂的成長(zhǎng)。

  假如我是快樂的天使,我會(huì)飛到那邊遠(yuǎn)的山區(qū)。讓他們都能夠背上書包,快快樂樂的去上學(xué),我會(huì)向校領(lǐng)導(dǎo)述說他們的悲慘生活,使他們能夠?qū)崿F(xiàn)他們的愿望,使他們也能夠在學(xué)校里念書。我相信校長(zhǎng)一定會(huì)有愛心的,一定會(huì)給他們好的學(xué)習(xí)環(huán)境。到那時(shí)候,你們背上書包和同學(xué)們開開心心的去上學(xué),迎著對(duì)面吹來的涼爽的風(fēng),心里一定會(huì)感到萬(wàn)分的幸福和快樂。

  假如我是快樂的天使,我會(huì)幫助那些身無(wú)分文、露宿街頭的流浪兒。我會(huì)給他們很多的錢,讓他們好好的吃上一頓美味的大餐。讓他們睡在溫暖舒適的床上,我會(huì)耐心開導(dǎo)這些孩子,為他們找尋幸福的家。

  假如我是快樂的天使,我會(huì)讓所有的人類不會(huì)為了那么多的煩心事而憂愁,我會(huì)讓人類開心幸福起來,我怎么會(huì)有這么大的能力呢?因?yàn)槲沂且粋(gè)快樂的天使。

我的快樂六年級(jí)作文6

  勞動(dòng)是一切知識(shí),一切力量,一切道德,一切幸福的源泉,勞動(dòng)給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  “五一”勞動(dòng)節(jié)那天,新建的兩層樓房,還需要進(jìn)一步整理,我提議用大掃除的形式過一個(gè)有意義的節(jié)日。大家推舉我為負(fù)責(zé)人,進(jìn)行勞動(dòng)分工,早餐后我鄭重宣布:我負(fù)責(zé)二樓的清潔,媽媽給我?guī)兔,奶奶?fù)責(zé)一樓,爸爸給奶奶打下手,腰腿不靈便的爺爺負(fù)責(zé)檢查。

  上午10點(diǎn),大掃除正式開始。我先用掃帚把每個(gè)臥室的灰塵掃干凈,然后用拖把拖,臥室、客廳、書房,我先用濕拖把拖兩遍,再用干拖把拖一遍,由于我個(gè)子小,力氣單薄,打濕的拖把非常沉,累得我滿頭大汗,等拖完衛(wèi)生間,腰都直不起來了?墒俏覜]叫一聲累,相反,覺得很幸福,因?yàn)榧依锔筛蓛魞舻,讓人爽心悅目。我的任?wù)完成后,跑到一樓一看,奶奶和爸爸還在不停地忙碌,我雖然很累,但不忍心看年邁的奶奶這么辛苦,便過去幫忙。奶奶心疼我,堅(jiān)決不讓我繼續(xù)干,我說:“奶奶,我不累!”經(jīng)過一家人4個(gè)小時(shí)的協(xié)力奮戰(zhàn),大掃除終于結(jié)束,家里煥然一新。然后,盛情邀請(qǐng)爺爺檢查,只見挑剔的爺爺用他的手在家具上、地面上反復(fù)摸,全都一塵不染,他大聲宣布:“全部最清潔,通過!”我開心地抱著爺爺,激動(dòng)地說:“我能我為家里做事了,好開心,這個(gè)勞動(dòng)節(jié)過得太有意義了!”晚上,我早早洗了個(gè)熱水澡,躺在自己溫馨的臥室,美美地睡了個(gè)好覺。

  勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)是幸福的,勞動(dòng)可以創(chuàng)造美,同時(shí),勞動(dòng)也是辛苦的,但過程是快樂的,收獲更是幸福的。這一天,我不僅學(xué)會(huì)了勞動(dòng),而且體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂,更加證實(shí)了一句話:幸福就在有益于人類的勞動(dòng)中。

我的快樂六年級(jí)作文7

  在國(guó)慶節(jié)的那一個(gè)星期,我和爸爸媽媽去了廣東東莞,也就是我的二姨家。

  在開車的路上我就興奮不已,因?yàn)轳R上就可以和二姨、妹妹相見了,還有一個(gè)就是二姨要請(qǐng)我住大酒店,想到這兒我更加興奮。到了二姨家開已經(jīng)快天黑了。二姨接待了我們,然后姨父先帶我去商場(chǎng)里餐廳吃大餐,二姨和媽媽在聊天,而我和妹妹在玩警察抓小偷的游戲,后來我和妹妹都想商場(chǎng)逛一逛,就吵著媽媽們?nèi)ス渖虉?chǎng),媽媽們也同意了,于是我和妹妹就歡蹦亂跳的去逛商場(chǎng)嘍。

  從商場(chǎng)出來,我們都很困了,二姨說我們不回去住去了,住維也納酒店吧!我一聽到維也納三個(gè)字,就想到老師說維也納是奧地利的首都,屬于歐州。我心想,這個(gè)酒店一定很特別,想到這兒我和妹妹異中同聲說“好”。于是乘著爸爸的車來到了維也納酒店。

  哇!這就是我們要住的酒店嗎?“維也納酒店”幾個(gè)發(fā)著光的大字就映入眼前,一進(jìn)大廳,穿著禮服站在兩旁的叔叔阿姨帶著微笑對(duì)我們說“歡迎光臨”走進(jìn)大廳里面,華光高照,絢麗多彩,另外大廳中央還擺放著一盆美麗的花,還隱隱約約聽到歐洲的古典音樂--天空之城,那音樂很美妙。二姨訂好了房間,住10樓,一到10樓我看到走廊兩旁掛著歐州女神伊麗莎白畫相,然后來到各自的房間,姨父和爸爸住一間,二姨和妹妹還有我和媽媽住一間。打開房間門看到眼前的一切深深的吸引了我,著先兩張潔白如霞的雙人床疊得整整齊齊的,還有精致有趣的吊燈、落地?zé)、臺(tái)燈、都是我從沒見過的,還會(huì)變幻顏色哩!窗紗的顏色很柔和、很夢(mèng)幻。

  看到眼前的這個(gè)房間,是多么華麗,多么的高檔,真想美美的睡上一覺,洗完澡后靜靜躺床上,可怎么也睡不著,因?yàn)檫@一刻我非常開心。

我的快樂六年級(jí)作文8

  我有很多讓我快樂的事,玩電腦讓我快樂、考高分讓我快樂、過生日讓我快樂……但是最讓我快樂的事是這樣一件事。

  那是在上個(gè)學(xué)期的一個(gè)早上,天空陰沉沉的,我起得很早,慢悠悠地走在上學(xué)的路上。不一會(huì),天上滴下了幾滴雨,緊接著,雨漸漸地大了起來。我趕緊撐開傘,加快了腳步,心想:雨下大了,我得趕快到學(xué)校去。

  走到吾悅廣場(chǎng)住宅區(qū)附近,路口涌出了好多低年級(jí)的同學(xué)。突然,有人抓住了我的胳膊并叫了一聲:“同學(xué)!蔽乙苫蟮剞D(zhuǎn)過身,原來是一位阿姨,身邊還站著一個(gè)小女孩。我問道:“阿姨,什么事?”那位阿姨焦急地說:“我有急事,你能不能幫我把我女兒送到二年級(jí)教室?”說著把身邊的小女孩往前推了推。我看了一下這位阿姨,心想:看來這位阿姨是真的沒有時(shí)間了,她可能急著去上班,反正我還有時(shí)間,就幫幫她吧。然后,我笑著對(duì)她說:“好吧,沒問題!”又對(duì)小女孩說:“走吧!”我平時(shí)走路很快,為了迎合小女孩的速度,我特意把腳步放慢了。來到校內(nèi)二年級(jí)的走廊,我對(duì)小女孩說:“到了,你快進(jìn)教室去吧!毙∨⑥D(zhuǎn)過頭對(duì)我甜甜一笑,說:“謝謝姐姐!”,我愣了一下,頓時(shí)體會(huì)到了“快樂”的滋味。

  第二天,我又遇到了那個(gè)阿姨,她對(duì)我說:“同學(xué),昨天真是謝謝你了!蔽一卮穑骸安豢蜌狻!

  助人為樂讓我感受到了快樂,這種感覺真好!你感受到過這種快樂嗎?

我的快樂六年級(jí)作文9

  清晨,被第一縷陽(yáng)光喚醒,總是會(huì)感到那是一種溫暖的幸福。陽(yáng)光總以它博愛的普照,每一分每一秒都關(guān)懷著我們。在遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)不要去煩惱,閉上眼睛,深吸一口氣,我們會(huì)發(fā)覺那香甜的味道,就陪伴在我們身邊,那就是的陽(yáng)光的味道。因此,我發(fā)現(xiàn)了快樂的真諦。

  在日常的生活中,我們往往會(huì)看到有人樂觀,有人悲觀,為何會(huì)這樣呢?媽媽告訴我說:“其實(shí),外在的世界并沒有什么不同,只是個(gè)人的處世態(tài)度不同罷了!蔽以(jīng)看過一篇文章,上面寫了一句外國(guó)賣甜甜圈的商店的一塊招牌。寫道:“樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙:樂觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞!逼鋵(shí),這個(gè)短短的幽默句子,透露了快樂的本質(zhì)。從那以后,我發(fā)現(xiàn)了快樂的真諦。

  其實(shí),快樂很簡(jiǎn)單。就好像你看到的天空并不是很藍(lán),而心中那片屬于自己的天空很藍(lán)很藍(lán);又仿佛夜空中沒有閃爍的星星,可你心中有無(wú)數(shù)顆小星星,無(wú)限的希望,在眨著眼睛……這就快樂,簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的快樂,這才是快樂的最高境界,才是快樂的真諦。

  我們不能去左右天氣,但可以改變心情。每個(gè)人在生活里都會(huì)有小插曲,這些小插曲正是我們追求快樂的最佳方法。快樂其實(shí)是世上最簡(jiǎn)單的,只要我們用平和、輕松的心情去感受。只有敞開心扉,用真誠(chéng)才能擁抱整個(gè)世界。

  要活得快樂,就必須改變自己的態(tài)度。我想,這就是快樂的真諦吧!

  所以,我想說:我發(fā)現(xiàn)了快樂的真諦,而這個(gè)過程其實(shí)很簡(jiǎn)單。

我的快樂六年級(jí)作文10

  每天下午放學(xué),我路過的一處草叢,一株長(zhǎng)著四瓣葉子的的草總是輕輕地向著我搖動(dòng),它似乎在向我招手,漸漸地我對(duì)它熟悉了,也漸漸了解了它的名字,我喜歡它,因?yàn)樗軒Ыo人們“幸運(yùn)”。

  回到家時(shí),我總是想:我要是一株首蓿草該多好!

  第二天早晨,我睜開蒙朧的雙眼,一股清新的空氣撲面而來,我頓時(shí)神清氣爽,我很“幸運(yùn)”,我居然就是一株首蓿草!

  我定眼一看,早晨,好清爽。陽(yáng)光透過樹葉,縷縷地照在林蔭小道上,小鳥清脆的啼囀聲中充滿了愉悅。露珠則貪婪地裹著綠色的棉被,太陽(yáng)曬到屁股了,它便把屁股往草莖里擠一擠,那圓圓的身體顯得好滑稽,我“惡作劇”地抖了一下小草,露珠便滴在我的肩上。

  “露珠兒,你怎么還睡。俊蔽覇。

  它搖搖晶瑩的腦袋,有些不樂意了:“真是的,擾了人家的清夢(mèng)!”

  我又好氣又好笑,這時(shí),我環(huán)顧了一下四周,只見蝴蝶和蜜蜂手拉手,唱著晨光曲高高興興地勞動(dòng)去了,她們要做的第一件事情就是采蜜,因?yàn)榛▋簜冋抵罄鹊戎齻兡。我又轉(zhuǎn)回頭來想和露珠說幾句話,我知道它要去天上旅行了,所以沒在過問,和它一起迎著太陽(yáng)公公出來。

  午時(shí),蟬兒的鳴聲把我從睡夢(mèng)中喚醒,露珠已經(jīng)不見了,我望著天空,仿佛看到了露珠和它的伙伴化成了朵朵白云,正悠哉游哉牽著風(fēng)阿姨的衣角飛向下一個(gè)地方。

  蟬聲停了,四周變得靜謐起來,盡管剛剛才醒過,但我現(xiàn)在又睡意蒙朧,我又悄悄地閉上了眼睛,風(fēng)被我當(dāng)作了搖籃,我在大地的懷抱之中慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “快醒了,要上學(xué)了!”我一個(gè)激靈爬了起來,“怎么,這原來只是個(gè)夢(mèng)!”但我已經(jīng)很滿足了,我要做一株快樂的首蓿草,因?yàn)橹挥性煳镏髦牢掖丝虒?duì)生活的感激和享受!

我的快樂六年級(jí)作文11

  雨,嘩啦啦地下著,仿佛給打的穿上了一層雪白的紗。我坐在窗口,看著一點(diǎn)一滴的“水孩子”從玻璃窗上滑過。啊!可愛的孩子們,你們大地的福星!

  忽然,一滴雨水變成了一個(gè)小人,還穿著蓬蓬的荷葉裙,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾發(fā),正對(duì)著我笑呢!我驚訝得說不出話來!拔!丫頭!哦,不,小姐姐,你好!你是在看我嗎?”她好像很高興,拼命裝出一副嫵媚的樣子,把原本可愛的臉蛋搞得很可笑。

  “哦,你好!”我拼命搖了搖頭,才清醒過來,“你叫什么名字?”小水滴盈盈地笑了一下說:"哦,對(duì)不起,我叫快樂,顧名思義,我非常快樂?,我看見你的花,來到你的窗口,和你說話......我很快樂。"這可把快樂難住了。她思考了好久,說:”因?yàn),你是個(gè)純真的孩子!罢f罷,她拿出來一個(gè)小錘子,讓我去錘墻壁。

  我錘了錘電視機(jī)旁邊,露出的卻是一個(gè)超大的派對(duì),里面都是小人。忽然,我覺得自己和快樂一樣大了。哈,我變小了!快樂二話不說,把我拉到臺(tái)上,唱起一首老歌:那片笑聲讓我想起我的那些花......唱著唱著,快樂竟流出了細(xì)小的淚花,我問:“恩,快樂,你為什么快樂?”快樂笑而不語(yǔ)。

  就是用這樣的方式,我瞞著媽媽玩了一年。但是,有一天,快樂對(duì)我說:”蓉蓉,我要走了。“”去哪?為什么?“快樂帶著哭腔說:”每個(gè)水娃娃都有任務(wù)!罢f完,她沖到門外,跳進(jìn)泥土里,成為了一朵永遠(yuǎn)的玫瑰。

  一下十年過去了,我也到了出嫁的那個(gè)年紀(jì)。正當(dāng)婚車停下時(shí),我對(duì)父親說:”爸,我不嫁了。“說完,便緊緊抱住玫瑰。

  我一睜眼,咦?我還是十歲的樣子,抱著枕頭哭呢。雨呢,已經(jīng)停了,玻璃窗上的水珠好像正對(duì)我笑呢。我腦海里傳出一個(gè)聲音:喂,丫頭。

我的快樂六年級(jí)作文12

  我是大自然中大名鼎鼎的歌手,我就是人見人愛,花見花開的知了歌手。

  我在森林中深受大家喜愛,大家都來與我做朋友,蝴蝶姐姐來請(qǐng)我為她新編的舞蹈伴奏。“知了,知了”我隨著蝴蝶姐姐的舞步而唱著不同的音韻,蝴蝶姐姐聽了之后,靈感來了,即興跳起優(yōu)美的舞來,跳完了,蝴蝶姐姐友好地跟我說:“你的金嗓子真不賴。"我不好意思地說:“過獎(jiǎng)了,為大家奉獻(xiàn)我的歌聲是我的快樂。"

  接著,我又吟誦著一首首小詩(shī),我自己命名為“知了之詩(shī)”:知了,知了,知了……我越吟誦越起勁,我被一陣陣熱烈的掌聲從詩(shī)的世界中拉了回來,原來是小伙伴們聽到了我的詩(shī)聲,來看我大顯身手啊!他們向我投來了贊許的目光,還有人拜我為師呢!

  我在飛行的途中,唱著一首首清脆歌曲,“知了,知了”這歌聲召喚來了一群我的同行,一路上,我們唱著大合唱,一首首蟲歌曲在我們這個(gè)小小的交響樂團(tuán)中演奏出來,這歌聲回蕩在森林之中,回蕩在天空中,世界知名音樂家鳥兒也向我們豎起了大拇指,鼓勵(lì)我們繼續(xù)加油。我們所經(jīng)之處,動(dòng)物們都向我們看來,駐足癡望,他們都仰慕我。

  漸漸地,月亮升到了柳梢上,月光普照大地,晚風(fēng)向我們吹來,給人一股沉沉的睡意,我想我還能為大家做點(diǎn)什么呢?我唱起了一首催眠曲,讓大家進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一天,我雖然很累,但我很開心,我給小伙伴們唱了一天優(yōu)美的歌曲,他們都很愉悅。

  我是一只快樂的知了。

我的快樂六年級(jí)作文13

  人與車呢,也會(huì)產(chǎn)生感情的,這是我的真實(shí)體會(huì)。當(dāng)你有了一輛車,并且每周同它相處,那感情就在不知不覺中萌生了。你也會(huì)象喜歡家人或朋友一樣喜歡你的車,把你的情感送給它。我說的這個(gè)感覺,相信很多家里有車的同學(xué)們都會(huì)有同感的。

  就說我家里的這臺(tái)“騏達(dá)”吧,已經(jīng)伴隨我3年了,早就成為我離不開的好朋友了。在同它相處的1000多個(gè)日子里,它已經(jīng)深深融入了我的生活,送我上學(xué)、載我回家;節(jié)假日去外地旅游,周末去兜風(fēng)……,每天看見我的好朋友,我都充滿快樂。每次坐進(jìn)它的懷中,我都感到溫馨舒適!斑_(dá)達(dá)”非常善解人意,從來隨我心愿而動(dòng)(當(dāng)然是爸媽駕駛),坐在車?yán),感受速度激情,我那學(xué)習(xí)的壓力和煩惱便釋放的無(wú)影無(wú)蹤,人整個(gè)的輕松起來。想當(dāng)初,媽媽買“達(dá)達(dá)”主要就是為了接送我上學(xué),達(dá)達(dá)也不負(fù)眾望,忠心耿耿地服務(wù)了我3年,從沒在路上拋錨過,讓我對(duì)她的質(zhì)量很是佩服。近年來,我人生的每一段美好記憶都有“達(dá)達(dá)”的身影,它帶給了我數(shù)不清的方便和快樂,不愧是我的最要好的朋友啊。

  如今,車族分外興旺,各式各樣的好車多起來,“達(dá)達(dá)”看上去老多了,式樣也過時(shí)了,但由于積蘊(yùn)了這么多年的感情,就象對(duì)我的家人,它在我眼中它依然可愛,依然是我最忠實(shí)、最給力的好朋友!

  雖然“達(dá)達(dá)”是爸媽掌控的,但不容否定,“達(dá)達(dá)”給我的生活帶來了無(wú)比的快樂,我憧憬著等我長(zhǎng)大了,駕駛著真正屬于自己的“達(dá)達(dá)”,游遍美麗的山河,感知精彩的世界,抒發(fā)熱烈的情懷,享受屬于自己的寶貴時(shí)光,那是多么幸福和愜意的人生!

我的快樂六年級(jí)作文14

  人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。人生總不是一帆風(fēng)順,凡事總是一波三折,像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣具全。總而言之,我的苦辣酸甜使我受益匪淺。

  例如我學(xué)數(shù)學(xué)的過程就是酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,下面請(qǐng)看我的具體事例。

  先說“苦”吧!沒有苦,就沒有辣和酸甜,苦是第一步,我在一年級(jí)時(shí)候非常好奇,看見三年級(jí)的大哥哥在算一種叫“除法算式”的豎式,便很奇怪,不知道那個(gè)“橫”和“撇”的東西有什么用,更不知道那些數(shù)的關(guān)系,就苦思冥想,還是想不出來,那個(gè)“苦”啊,就別提啦!

  我嘗過“苦”后,就嘗到了“辣”的滋味。我開始不停地做數(shù)學(xué)題,做得腰酸背痛,手指發(fā)僵,手心冒汗,你吃了辣子乒出汗似的,熱極了。

  我嘗過“辣”后,酸接踵而至。經(jīng)過了“苦”和“辣”后,我特別自信,在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中,我相信我能輕松考得100分,驕傲自滿,做完題后幾乎沒有檢查,釀成了大禍?荚嚭螅碜影l(fā)下來,我驚呆了。我怎么只考了86分!一檢查錯(cuò)題,原來我太馬虎了,錯(cuò)了一個(gè)判斷題和兩個(gè)應(yīng)用題,才造成了這個(gè)分?jǐn)?shù)。我下定決心,以后要認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,下次一定得100分。

  久盼的“甜”終于來了。我由于學(xué)習(xí)認(rèn)真,在一次期末考試,我得了100分。我高興極了,懂得了只有努力才能有收獲的道理。

  從學(xué)數(shù)學(xué)中,我懂得了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見彩虹!

我的快樂六年級(jí)作文15

  從圖書大廈買完參考書出來,正向車站走去,拐彎處,一個(gè)失去一條腿的衣衫襤褸的乞丐正坐在一塊爛布上行乞,想想口袋里僅剩的2塊乘公交車回家的坐車錢,我猶豫了。

  到底給不給呢?我徘徊在那個(gè)老爺爺乞丐的不遠(yuǎn)處,掏出口袋里的2塊錢,如果給他的話,我要怎么回家?正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),我看到另一個(gè)乞丐步履蹣跚地走過來,只見那個(gè)乞丐從口袋里掏出一把幾分,幾毛的零錢,并把唯一一張面值1元的紙幣,放進(jìn)了老爺爺乞丐空空如也的瓷碗中,老爺爺乞丐見此情形萬(wàn)分感動(dòng),便緊緊地握住他的手,連聲道謝,這一幕非常的感人,讓人忍俊不禁,我急忙用手機(jī)將這一刻定格在手機(jī)里面。周圍漸漸地圍上人來,人們紛紛把錢放進(jìn)兩個(gè)乞丐的口袋里面,一直站在一旁的保安趕緊跑過來,我驚呆了,也一頭鉆進(jìn)人堆里,把手里的2塊錢分開來分給了兩個(gè)乞丐,把口袋翻過來,一文不剩,我不但沒有后悔,反而很快樂。沒有錢又如何?我聳了聳肩膀,反正家又不是很遠(yuǎn),走回去就好了,偶爾也鍛煉一下身體。

  其實(shí),我心目中的快樂,并非是自己要獲得些什么,偶爾把自己的“痛苦”建立在別人的快樂上也不錯(cuò)啊!快樂有時(shí)是一種表面現(xiàn)象,但是在我心目中嘛——內(nèi)心真是感到的喜悅才是真正的快樂!有時(shí),舉手之勞,真的會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn)呢!

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