【實用】六年級描寫秋天的作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級描寫秋天的作文3篇，希望對大家有所幫助。
六年級描寫秋天的作文 篇1
“春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時”秋風吹過臉頰，落葉鋪滿大地。秋天，緊接著夏天的腳步，款款而來。
果實熟了起來，蛐蛐兒的叫聲響了起來，天氣涼爽了起來。
果子從樹上悄悄地冒了出來，果園里，樹下，遠遠望去，一大片一大片的`滿是那鮮嫩欲滴的水果。去摘一個梨，清爽可口；去嘗一個棗，汁甜肉脆；吃一個桃，細膩柔軟。帶著絲絲涼意的風吹過，令人精神煥發。
“一場秋雨一場寒”秋天的雨帶著少許的傷感。道路兩旁的梧桐樹上，原本翠色的葉片在一場場秋雨的洗禮下，漸漸成了淡黃色。樹葉在秋雨的擊打下，譜成了“滴答滴”的悅耳樂章，葉片伴著清風，和著旋律，在空中飛舞起來，緩緩落地。
“秋風吹渭水，落葉滿長安”秋風蕭瑟，一陣風吹過，樹葉隨風而去，只留樹枝在原地黯然神傷。又一陣風刮來，果香、花香在空氣中發酵，混成一股清香鉆入鼻尖。
秋天是一幅絢麗的畫卷。秋天是金色，麥浪隨風涌動；秋天是紅色，楓葉染紅了天邊；秋天是紫色，串串葡萄懸掛在支架上……
秋天是顏料，使大地五彩繽紛。
秋天是收獲，用汗水換來了豐收。
秋天是歡樂，歡樂充斥在田野里，在農田里，在我們的心里！
六年級描寫秋天的作文 篇2
秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍，好象有位畫家在天空中涂了藍色的顏料，秋天是收獲的季節。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得彎了腰。秋天的天很高，好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍，好象有位畫家在天空中涂了藍色的顏料。楊樹的葉子有點發黃了，秋風吹來，楊樹搖搖晃晃，好像它已經老了，站不穩了。莊稼們可高興了，因為它們都結出了果實，都在談論著：“你瞧，我結出的`果實多大呀，在莊稼里我能排第一！”“你瞧，我結的果實也不比你差啊。”莊稼們結出了豐碩的果實，把香甜留給了人們，可是自己卻漸漸地發黃了，衰老了。 校園的草坪里，小草偷偷地鉆出來了，就像給大地披上了一身綠軍裝；漂亮的教學樓悄悄地對我說：“我為你遮風擋雨，你可要好好學習啊，周圍的景色好象都在對我說：“我們都有成績了，你有了嗎？我們來比賽吧！” 只有柳樹姑娘低頭不語，很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她：“你雖然沒有果實，可你的身材很美呀，你給人們帶來了美感啊。”柳樹姑娘終于笑了。秋天真美，我愛秋天！
秋天的景色
秋天來了，天氣變得越來越冷了，樹葉開始變
黃了，風一吹，大片大片的葉子從樹上飄落下來，滿地都是干枯的葉子，走在上面，發出“嘎嘎”的 聲音。
得我哪也去不了。不過空氣變得清新了，不再干燥
果，香香甜甜的梨，還有酸甜的橘子，黃橙橙的香 蕉。我最愛吃香蕉了，三口能把一根香蕉吃完。我愛這果實累累的秋天 。
六年級描寫秋天的作文 篇3
秋天，是豐收的季節。
今天上午，媽媽帶我來到姥姥家門前的菜地去看一看。
走進菜園，首先映入眼簾的是一排排整齊的.大白菜，大白菜在太陽公公的照耀下，懶洋洋地舒展開它那大大的葉子，在陽光習啊，悠閑地在唱歌。
在白菜地的左邊，是一大片蘿卜地，蘿卜的葉子大大的，像兩個小辮子，一個個蘿卜栽在地里，一看到蘿卜，我就想起了《拔蘿卜》的故事。
在白菜地的右邊，是西紅柿。一個個鮮紅的西紅柿掛在藤上，像一個個小燈籠似的給人們照亮。
忽然，一陣香氣撲鼻而來，我們“順藤摸瓜”，原來是香菜發出的香味。
秋天的菜園，到處都是一派豐收的景象。
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