【精華】六年級足球作文集合七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級足球作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級足球作文 篇1
足球,你讓我想起了許多,你讓我付出了許多,你還讓我收獲了許多……
曾經,我在賽場上揮灑汗水,但現在,我只能在角落里默默的嘆息……
足球,你是一個唯一能讓我瘋狂的運動,也是一個唯一能讓我瘋狂的運動……
幾年前,我第一次接觸足球,那時,不懂足球的我,覺得足球十分簡單,無非就是把球踢來踢去,和現在的小朋友一樣。但不知為什么,那時我就對足球產生了興趣。
算起來,我真正開始連球,還是在三年級的那個暑假。那一年,爸爸被公司外派到了淮北,我便在那里,開始了我的第一段足球之旅。
在那里,有一個大大的足球場,在那個足球場里,又有一個足球俱樂部,叫做淮北盛大足球俱樂部,我便在那里,開始了我的第一段足球之旅。
當然,我的習球之路一定不會通暢。從受傷到不被老師看好,一路經歷了不少坎坷,但我一直堅持到了現在。有歡笑,也有淚水。雖然我已經很久沒有碰到、踢到那久違的足球了,但是,我在用另一種方式記錄我的足球史——視頻記錄法,這是一種很好的記錄方式,雖然有可能影響我的學習,但我覺得,這是值得的。
我除了自己親身體驗過足球的樂趣,我還會看一些賽事來增長我的足球常識。
就在今年夏天,一場足球的盛宴正等著我這些鐵桿球迷們。不僅有歐冠決賽,亞冠、等各種聯賽,還有四年一次的世界杯在等著我!而且,就在五分鐘前,我的爸爸忍不住和我說了一句話:“廣州恒大5:1大勝一個日本的球隊。”“啊嘎嘎,打得日本鬼子呱呱叫。”我笑了起來。從這件事可以看出來,我們父子是倆個怎樣的球迷了吧。
讓我們再次回到自己身邊。就在今天,我們學校和常蒿路小學踢了我們的第一場區小學聯賽。雖然我們以2:0贏了,但本應該盡情歡呼的我,卻像輸球了一樣,在角落默默的嘆息……我不是為了這次比賽贏得不夠多,二十因為學球多年的我,竟然只能在一旁看著。我本試圖用笑容掩蓋我內心的悲傷,但心里卻像刀割一樣痛。我后悔了,我后悔為什么當初要退出校隊,為什么!要是當初我沒有退出,會不會在場上揮灑汗水的就是我?
足球給我留下過傷心的記憶,也給我帶來多少甜蜜。
足球給我帶來過許多朋友,那些足球隊的隊友,哪個不是我的好朋友?哪個不是見面了就有說有笑?雖然有時候會在一起打打鬧鬧,但這畢竟是快樂的!
足球還給我帶來過歡樂。在比賽的時候,進球了,贏了,那樣沒有歡樂?就算丟球了,輸比賽了,也可以為隊友鼓勵加油。
足球,你還讓我想起了許多,許多,許多……
六年級足球作文 篇2
我從未想過足球竟然有這么大的魅力,讓我在一節體育課就喜歡上了它。
那一節體育課,老師早早的宣布讓我們自由活動,我們班的幾個愛踢球的同學很快聚到了一起打算開始踢足球,而我,則在跑道上漫無目的地跑步。這時,在那一群踢球的同學當中,有一位走了過來說,“同學要不要過來一起踢足球?”由于那時我們剛升入初中沒有多長時間,同學們也都不太熟悉,所以還叫不上名字,我雖然也不清楚他的名字,但還是回答說,“我不會踢球,算了吧”,“沒事,踢著踢著也就會了,走一塊玩去”,說完他就硬拉著我向球場跑去。一節課的奔跑,雖然我沒碰到幾次球,可我發現踢球原來是那樣有趣,在那之后,我就漸漸喜歡上了足球。
又過了一個月,在這一個月中,我與同學們漸漸熟悉了起來,也經常和他們一起去踢球,雖然技術比較差,但卻一直在堅持。一次吃晚飯時我們一家無意中談到了運動,媽媽就問我最喜歡什么運動,我不假思索的回答說“足球”,媽媽聽后并沒有什么反應,然而在一旁端著碗喝湯的爸爸,突然把碗放了下來問我,“什么?你說你最喜歡什么運動?”這一問,把我嚇住了,過了會兒我才支支吾吾的回答,”足……足球,怎么啦?””好,有我當年的.風范,”爸爸開心的說到,我這才松了口氣,過了一會兒我又說,“可我踢的技術不好,”“那沒關系,我可以教你,想當年,我可是我們校足球隊主力中的主力”。爸爸得意洋洋的說到。于是我爸爸有了第一個足球學生,那就是我。在我爸爸的努力下,我踢球的技術越來越好,可是與那些熱愛足球的同學們還是有一些差距,他們有時也會說我踢得還不夠好,可我依舊在堅持。終于,在我開始踢球的第二個月,我們迎來了學校舉辦的足球聯賽,每個班都成立了球隊,我也積極參加了我們班的足球隊。雖然作為替補,我沒能上場,但我還是為上場的隊員做好后勤服務,真心的為他們加油助威,雖然我沒能上場,但我依然非常開心,畢竟我才接觸足球沒有多久,就得到了大家的認可進入了班隊。現在,已經是我開始踢球的第二個學期了,我依然熱愛著足球,在不斷的鍛煉中,我的技術已經比之前好了許多。
今年暑假,也就是在7月,將會迎來四年一度的足球盛典——世界杯,像我這樣熱愛足球的人,一定不會缺席觀看世界杯,也會有不一樣的感受。所以這個暑假,我會在學習之余和爸爸一起踢球,看球,讓我的生活更加豐富。相信有了我們這一代的足球愛好者做基礎,國家足球隊一定會越來越強。
六年級足球作文 篇3
平常在體育課那熱鬧的操場上,沒人;臭氣熏天的垃圾桶旁,沒人。有人沒人與我們無關,有足球就行。它靜靜地躺在垃圾桶里,像是剛被遺棄的。我便義無反顧地準備跳進垃圾桶。雙手一撐,左腳一跨,右腳再一跨,便穩穩的站在垃圾桶里了。在我看來,有足球的地方就是最光輝燦爛的地方。足球,鼓蹦蹦,圓滾滾,會彈跳,會逗人,變幻無窮!
我拿起足球,沖到操場,高喊一聲:“世界杯!!!”“呼啦”一聲,男生們一起聚了過來。哦,無形的球門,無形的球桿,天上一只火球,地上一只足球。我們雙方你踢過來,我踢過去,每個人都滿頭大汗。我甚至汗流浹背,卻毫無休息之意。反而化汗水為動力,更加投入。
人少的體育課畢竟是占少數,有時候,小朋友會把操場擠得滿滿當當。這也阻止不了我踢球。有好幾次,低年級老師都對著足球虎視眈眈,我卻置之不理。就算他收了足球,我也會不顧一切地將其搶回來。
學校有禁止課間大型球類運動的規定。可我還是忍不住,便對規定不管不顧了。和幾個人偷偷一起下樓踢球。大伙踢得熱火朝天。可校領導偏偏潑冷水,讓我們上樓。可大家心一橫,便把話當作了耳旁風。弄得領導開了“大技”全校點名批評,我們也受到了嚴重的懲罰。但是,我對足球的熱情,是絲毫不減!
最后,我的足球已經歷經三朝,從壯年走到了生命的盡頭,倒下了。現在,我把當年我對足球的熱愛,移到了籃球上。每當我大汗淋漓又酣暢淋漓地打完球賽,我就想起以前在足球場上叱咤風云的時候,天上掛著一只火球,地上奔著一只足球······
六年級足球作文 篇4
清晨,太陽從東方冉冉升起。晨曦透過樹梢照射在三毛家的小院里。這時候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢。瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一轉身,來了個“海底撈月。”誰知那足球卻像斷了線的風箏似的,竟然直向墻外飛出去``````
三毛三步并作兩步沖到墻角下,縱身一躍,趴在墻頭。他放眼望去,只見球飛到了路旁大樹的一張石凳旁。嘿,正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢!三毛見了,大聲喊道:“老頭兒,快吧你身邊的球給我扔過來。”
老爺爺聽了,臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時,忽然又回轉身來,繼續連起自己的太極拳來。三毛見老爺爺不理不睬,頓時火冒三丈,他把手攏到嘴邊,高聲喊道:“喂,老頭,聽見沒有,快把球扔過來!”老爺爺仍然若無其事地練著太極拳。“這老頭,肯定是個聾啞人,哎,真拿他沒辦法!”三毛自言自語道。“怎么拉?”墻下的四毛說,“讓我來試試吧!”說著,四毛爬到墻頭,見老爺爺還未把球送來,便用親切地口吻說:“老爺爺,對不起,麻煩您把身旁的球送來好嗎?”話音剛落,老爺爺臉上的皺紋舒展開了,他停止了練拳,俯下身子,彎下腰,撿起足球就朝四毛這兒扔來。四毛接過球,激動地說:“謝謝,老爺爺!”老爺爺笑容滿面地點點頭。
三毛見四毛拿到了球,頓時丈二和尚摸不著頭腦,他疑惑不解地問四毛:“你是用什么方法來說服老頭的?”四毛神秘地說:“你想想,剛才你對老爺爺怎樣?”三毛先是愣了一下,后來一下子恍然大悟,他拍了拍自己的腦袋,自責道:“我真混!”說著,他大步流星地朝院外跑去``````
六年級足球作文 篇5
從小到大,足球是我最喜歡的玩具,踢足球是我最熱愛的運動,成為一名足球運動員為國爭光是我最大的夢想。
大家知道我為什么這樣癡迷足球嗎?
其實,我還在媽媽肚子里的時候就跟足球結下不解之緣,因為爸爸喜歡踢足球,所以媽媽經常帶著我在球場邊給爸爸助威。在各個年齡段我都與足球有著最密切的關系,當嬰兒時期的我,在嬰兒車里大喊大叫,給爸爸鼓勁;剛回跑步的我,圍著足球場跑圈給爸爸加油;剛上學的我,毫不猶豫的參加了足球興趣班,成為了金山小學的一名足球運動員,開始正式跟足球親密接觸,就這樣,我一步步喜歡上了足球,書寫著我與足球之間發生的故事。
大家想聽我與足球之間的故事嗎?
我記得,教練第一次讓我代表金山小學參加重慶市9歲組的足球比賽,我很興奮,激動的覺也沒睡好。一場比賽中,我在前場帶著球,突破最后一個防守隊員,把球一撥,向前一蹚,正準備射門的時候,對方一個大個子防守隊員惡意把腳一伸,絆倒了我,我立即倒地,感覺有一把火灼傷了我的膝蓋,結果膝蓋受傷流血,哭著下了場,不過我的拼搏還沒有結束,自告奮勇又進入比賽,當我再次拿到球的時候,做了個假動作,輕松的晃過了對方,然后用眼神騙過了守門員,令其眼花繚亂,最后一個小角度推球,球進了!人生中的第一個進球!足球夢就這樣拉開了序幕。
我還記得,有一次訓練的時候,太陽又毒又辣,晃的我眼睛都睜不開了,本來要求顛球100個,我偷懶只顛了50個,教練嚴厲地批評了我,他告訴我要記住“場上一分鐘,場下十年功,只有刻苦訓練才會贏。”我記住了這句話,開始認真的對待每一次訓練,無論烈日還是暴雨,我都堅持訓練,認真的投入精力,認真的練習每一個技術動作。
我最記得,20xx年初在昆明參加全國校園足球邀請賽,我們金小代表隊以7勝1負戰績獲得冠軍,我本人獲的代表最佳運動員的“小金人”獎杯。比賽過程中,盡管我們遭遇暴雨淋,烈日曬,強敵攻,甚至拼搶過程中被對手惡意絆倒,膝蓋受傷流血,但我們團結一致、頑強拼搏、密切配合,戰勝了自己,取得了勝利,爭得了榮譽。
最后,我想告訴大家,踢足球的日子讓我的課余生活充滿了快樂,讓我的身體越來越健康,最重要的是讓我懂得了什么是毅力,什么是堅持,什么是合作,什么是拼搏,這樣有趣的足球生活讓我離自己的夢想越來越近,我想大聲的說:“足球,我愛你!
六年級足球作文 篇6
我的興趣愛好很廣泛,但我最喜歡的是踢足球。
我們學校每當有體育課和武術課的時候,我都會歡呼:“萬歲萬歲,終于有體育課了。”每到課間休息時間,我也會飛奔到足球場那邊去踢足球。
我們將球員分成兩個戰隊,第一個戰隊叫臥龍戰隊,隊員有:旺旺餅、銀露花生奶、練習題、枯葉子和旭日廣場。第二個戰隊叫飛虎戰隊,隊員有:大熊貓竟竟、胡蘿卜、大森林、許小豆、汪汪、小悠悠。我們踢呀踢,可惜,開始他們飛虎戰隊就領先優勢,后來我采用音波干擾之術,跳來跳去,大喊一聲,把汪汪嚇得愣了一下,這時我方及時搶回球,誰知道,他們又跑回后方,擺成拐子馬、蜘蛛陣、水牛陣,我方難以下手。忽然,我又有一個靈感:“對了,用飛球。”隨著我大喊一聲:“銀露花生奶,快點給我,不然我下課讓你變成老母豬。”話音剛落,只聽到一聲閃電沖擊鋼環波,這時球飛到國旗桿那么高了,還具有50%的后坐力,被枯葉子及時用頭一頂,順利地頂進球門了。最終,我們臥龍戰隊以6:3的成績,打敗了飛虎戰隊。
在家里,每當看到電視上有足球大賽時,我都會用各種借口磨蹭時間,想多看幾分鐘足球,有時就連喝一杯水或吃一個小蘋果,我也會磨蹭上半個小時,氣得我媽媽無語。呵呵……我還從電視上或書上了解到,世界上比較厲害的足球國家有巴西、德國、法國這三個國家。世界足球明星有羅納多、小羅納爾多、梅西、C羅、卡卡等,他們實在是世界公認的一流球星,還打出了全國,挑戰世界杯。
足球不但鍛煉了我的身體,使我身體變得更強壯,還訓練了我的靈活度。更給我增添了無窮無盡的樂趣,我真的非常喜歡踢足球!
六年級足球作文 篇7
一眨眼也就到了星期五,全班同學一起歡呼道:“萬歲!”
時間一分一秒過去。“叮叮……”下課鈴響了,同學們終于熬過了這堂嚴肅的語文課。現在,我敢肯定地說,全班大部分人的心里都在盼望著下一節的體育課呢!
“叮叮……”上課鈴再次響起。這一刻,同學們的心里肯定都在想著出去玩!出去玩!體育老師——吳老師向教室走來了。我的心上下跳著,似乎比剛才跳得更快了。
吳老師對同學們說:“今天,我們出去上課!”“萬歲!”全班同學齊聲吶喊!
然后,大家以飛快的速度站好隊,向操場跑去。吳老師緊跟其后。
到了操場,全班同學立刻站好,等待著老師下一步的安排。
吳老師說:“看今天同學們表現不錯,那么這節體育課就讓大家一起玩耍吧!”全班馬上變得熱鬧起來。
小周拿來一個足球,問:“有沒有人想玩足球的?”剛喊完,就有一群人過來了。
不一會兒,足球比賽開始了。我為前鋒。小周跟我一樣,也是前鋒。比賽正式開始時,我與小周配合十分默契,不一會兒,便帶球過了中場。我當時見小周那邊沒有人,便一球傳給了他。小周見了又一踢,球又回到了我的腳下。我見敵方守門員那里人很少,腳下一踢,球向著球門飛了過去,把對手打了個潰不成軍。但是,對手那邊的守門員技術真是牛,硬是將我踢的球給擋住了。當時,我十分氣惱,便想一把奪回球,再向對方踢一個球。心想:我就不信他還能守得住?小周見進球失敗了,沖我著急地喊道:“小陸!快一點兒,別人搶到球了!”我馬上從夢境中被拉回到現實。
對方開始反擊了!兩名前鋒直接向我方半場沖去。中場剛想斷球,卻被對方球員耍得團團轉,把守衛中場的人都給搞得暈了起來。中場失守,現在保護球門主要靠三個后衛了。中后衛一開始想直接把球斷了,再傳給守門員。但是,沒有想到,對手仿佛看透了中后衛的意圖,便一下子把球傳給了另一名球員,另一人接到球直接腳下一踢——球進了。
我們不服氣,準備在第二場取得勝利。第二場比賽開始后,我和小周還是發球。我把球傳給小周,小周一下子接住了,再以一個迅雷不及掩耳之勢把球踢給我。我見小周那邊有人,便打消了繼續踢給他的打算。于是,我只能帶球過人了。由于我只擅長傳球,不擅長帶球。剛帶了一下,球就被搶走了。我馬上跑上前去,又把球給搶了回來,直接踢給鄭乾坤。他一接到球,一下子又踢給了守門員。守門員一個大腳,把球踢過了半場。我和小周見狀,立即奪球。球落地剛滾了幾下,我一踢,只聽“啪”的一聲——進球了!當時,我的心里十分開心。我想:太棒了,只要再像上次一樣的努力,那我們肯定能取勝!可是,好景不長,我方隊員都累了,現在連跑步都跑不動了。
第三輪比賽開始了!對方開球,前鋒向我們開始進攻。對方以飛快的速度過了我和小周,不一會兒就向后衛展開進攻。由于后衛之前一來球就攔,現在身體還十分疲憊,所以,對方一下子把球踢向球門。守門員馬上飛撲過去,球被攔住了!然后,守門員用力一踢,正好把球踢到了我和小周的中間,我倆不用費吹灰之力便搶到了球。隨后,對方發起了瘋狂的反擊,眼看著球就要進球門了。這時,下課鈴響了。
這次比賽雙方打了個平手。下次的體育課上,我們一定要分出個高低來。
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