【實用】六年級的愛作文錦集六篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級的愛作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的愛作文 篇1
英國科學家羅伯特,虎克認為木星是一個特別害羞的孩子,因為1664年,當獨自和木星“對話”的時候,他發現木星的臉紅了————木星的表面出現了一個巨大的紅色斑點。同樣的事情在一年后發生,法國的天文學家喬凡尼?卡西尼也發現木星臉紅了。
木星總是容易害羞嗎?
在喬丹尼之后的118年里,沒有關于木星“紅臉”的報告。直到1878年,天文學家在觀測木星是再次發現了它的大紅斑。
原來,木星上的大紅斑是一團沿逆時針方向急劇運動的下沉氣流,氣流中含有大量的紅磷化物,所以呈紅褐色。(木星大紅斑)
木星會一直如此害澀嗎?
在地球上,颶風可在幾天內形成和消失不見。然而在木星上,暴風可一直持續至少300年了。
近年,大紅斑的能量平衡視乎遭到破壞,紅斑正不斷縮小。木星還出現了一些小紅斑,這些小紅斑正在不斷壯大的紅斑,大紅斑的地位受到了嚴重的挑戰。
原本一個羞澀的紅斑,現在卻變得越來越多。木星啊木星,你要羞澀到啥時候呀?木星上的風暴(想象圖)
背景:(女)哇,木星一定是為跟我一樣害羞的小姑娘!
(女)木星害羞的臉頰越來越紅了。
。校┧呀洝昂π摺睅装倌昀!
木星紅斑大揭秘
面積很大,會漂移
通過天文學家的觀測,木星大紅斑的顏色有時濃,有時淡;大紅斑的位置會一定的移動,但是大致位于南緯23°處;面積大約有3個地球那么大。(先驅者系列探測器)
巨型氣旋
“先驅者”和“旅行者”探測器的探測結果表明,巨型氣旋和地球的臺風、火星上的塵暴類似,只是強度要大得多,壽命也長得多,可維持幾百年或更長久。
紅斑其實是曬傷
美國航空航天局(NASA)的數據表明,大紅斑的紅色物質很可能是木星高層大氣被陽光分解的簡單化合物。科學家還在實驗室里模擬了木星大氣的環境,利用紫外線照射這些氣體,結果產生了一樣的`紅色物質。
六年級的愛作文 篇2
母愛就像太陽,無論走在哪里,無論時間多久,都會感受到她的照耀和溫暖。
在我成長中,媽媽對我的愛無處不在,是媽媽在我賴在床上不肯起來的時候,已早早起床為我準備美味早餐;是媽媽在我進入夢鄉的時候,悄悄的來到我的床前,幫我蓋好被踢掉的被子;是媽媽教會我一個又一個做人的道理……媽媽你是我成長中的避風港,謝謝您為我付出了這么多。
記得在三年級的一次數學半期考試中,我的數學只考了“89。5”分。當我拿到這個成績單的時候,我的心都涼了,心里不停的想:這次又要讓媽媽生氣了,怎么辦?怎么辦?今天一定又逃不過媽媽的責備。我的臉上頓時火辣辣的,心里像一只小鹿在不停地撞著,看著那卷子上的一個個小小的“紅叉”就像一張張嘲笑的面孔,好像正在說:“唐竟云,這就是你馬虎付出的代價!痹偾魄颇切┛嫉煤玫耐瑢W一副喜笑顏開的表情,我心里像打翻了五味瓶子一樣,真不是滋味。
于是,我垂頭喪氣地,懷著忐忑不安的心情回到了家里,回到家后,我總想避開媽媽的目光,但我那膽怯的樣子,還是被媽媽看見。她問我:“唐竟云,考試的卷子是不是發下來了?考的好不好?”“發——下——來——了,考——的——不……”我回答的聲音斷斷續續,是那么細小而微弱。媽媽聽到了我的聲音后,臉上頓時出現了幾條深深的皺紋,她皺著眉頭想了想趕忙又說:“把卷子拿來,給我看看!蔽衣掏痰淖叩綍,把雙手伸進書包拿卷子,可我怎么也拿不起來,仿佛卷子有千斤重,拿出卷子后,我又拖著沉重的腳步,走到媽媽的跟前,把卷子交給了媽媽,這時,我靜靜地閉著雙眼低著頭,我心里像揣了只兔子似的,“咚咚咚”地跳個不停,等待著大發雷霆得媽媽的責備,可我站在那兒等了很久,也沒聽見媽媽的動靜,于是我望了一下媽媽,發現媽媽緊鎖眉頭,看得出媽媽很不高興?沙龊跷业囊饬希瑡寢尣坏珱]有罵我,反而用她很強大的內心,語重心長地對我說:“這次考試沒考好,要找出原因,吸取教訓,媽媽相信你下次一定能考好。這幾句話猶如一顆溫暖的太陽照亮了我心中的黑暗,又如一場綿綿春雨,滋潤了我幼小的心田,短短的幾句話,讓我重新找到自信,同時我也看見媽媽為我操心時的神情是那么的嚴肅,是那么費盡苦心!我真的好慚愧呀!我心中一陣酸楚,眼眶里濕潤潤的!皨寢專x謝您!您用慈愛的方法教育我,是你讓我堅信,只要多一份努力就少一份遺憾。
母愛是一條長長的路,無論我走到哪里,她都陪伴著我。那悠悠的牽掛,那嘮叨的叮嚀,護我一路順風。母愛是座山,無論我有多大困難,她總是我依靠的屏障,為我遮風擋雨,一直伴隨著我成長。
六年級的愛作文 篇3
雨,越下越大,而愛,也就越來越濃……每當我想起那天的事情,就不由地想起了母親那雨中奮力撐傘的身影。
記得那時我才10歲,母親為了讓我提高英語水平,給我在香港中路的利文學校報了英語提高班。那個學校,離我家僅僅幾站而已,但是母親不放心讓我自己去,于是,她每次都按時送我、按時接我。
有一次,我和母親像往常一樣,一起乘坐228路車來到了學校,不知什么時候,天空突然陰了下來。母親目送我進入校門以后,便離開了。
當我放學時,外面已經下起了滂沱大雨。馬路上的行人匆匆走著。我看到許多家長都在接孩子放學,唯獨我的家長不見了。看著他們一一走后,我便不由地焦急起來:母親怎么還不來接我?是出事了?還是自己回家了?別的同學都已被家長接走了,為什么唯獨不見您——母親?我不禁悲痛欲絕?墒牵斘姨痤^來,眼前出現了一個熟悉的身影——莫非是她,母親?突然,我聽到:“王鈺,走,回家吧!”一看,原來是母親在不遠處喊著。仔細一看,她的頭發已被雨水打濕了,衣服也已經濕了。她又大聲地說:“來,我剛剛去買了兩把雨傘,還為你拿了件衣服,快穿上吧!別凍壞了”“嗯……”我聽母親這么一說,才想起自己身處“嚴寒”之中。母親從包里拿出來一件厚衣服,緩緩給我披在了身上。而母親還穿的那么單薄,我很奇怪,母親怎么還穿那么少呢?母親不在意,說:“走得太急了,回家之后,拿了你的衣服就走,怕你等急了,我都忘了要給自己加件衣服了……”看著母親,我的眼睛濕潤了……
雨,越下越大,愛,也越來越濃……
六年級的愛作文 篇4
父母對我的愛是在炎熱的夏夜里,媽媽會經常陪我一起學習,我真感動呀!
有一天,媽媽在不厭其煩地教我做作業。我想:“這題太難了,我不做!眿寢尶创┝宋业男乃颊f:“世上無難事,只要肯攀登!蔽尹c點頭說:“我一定要努力學習!庇谑,我又仔細地做起題來。
第二天老師看我的作業,好險媽媽陪我做完了作業。
爸爸也是一個疼愛我的人。
我記得有一次,爸爸煮了一些很好吃的菜,我口水直流“三千尺”,于是我拿起筷子大口大口地吃,一會兒吃綠色的生菜,一會兒吃大塊的雞腿......我又想:“爸爸還沒吃呢!我既然先吃了,爸爸又會說我要先讓長輩吃,后讓自己吃的。”爸爸一下子就看出了我的心里想什么,又說:“你先吃吧,一家人,沒關系,下次不要這樣了!苯又职钟謯A了一塊雞翅膀給我吃。我感動的差點流出來眼淚。
這就是偉大的愛,如果我以后是畫家我把他們描畫得很美。如果我是作家,我會把他們寫進詩里。
六年級的愛作文 篇5
今天,我回到家里,翻開奧數作業,馬上寫起了答案。
我順利地做完了了基礎練習!又到我最苦惱時候了-----奧數應用題!我深深地吸了一口氣,看了看題目,便拿起筆,在草稿本上演算了起來……第一道被我解了出來。我又開始做第二道題目,可是我想來想去都不會做,一會用假設法,一會用列豎式,可就是想不出答案!心里很懊惱!
過了一會兒,爸爸進來了!他瞄了一眼,看了看我,微笑著說:“怎么,不會做?”我說:“是的是的!”爸爸又說道:“既然你上面一道做出來了!那么這一道題也一定能做出來的!加油!好好想想!”
我不耐煩地說:“知道了!知道了!”爸爸點了點頭,便走了出去。
又過了五、六分鐘!爸爸就進來了,他看看了看,皺了皺眉頭,馬上就舒展開來了,說道:“你上面一題是用什么方法的?”我答道:“畫線段圖的方法!卑职钟终f:“那你這道題用畫線段圖試一試吧!”“哦!知道啦!”我說。爸爸輕輕地摸了摸我的腦袋,便走出了房門!我用畫線段圖的方法做了做,但是這道題目根本不是用這個方法做的!我嘆了一口氣,繼續埋頭苦算了!過了十幾分鐘,爸爸端了一碗熱熱的牛奶進來了,他對我說:“來!先把這杯牛奶喝了!”我拿起牛奶,快速地喝掉了!爸爸又對我說:“爸爸來教你好了!”我點了點頭,爸爸伸手把卷子拿起來看了看,又拿起鉛筆在卷子上寫著,過了好一會兒,爸爸才放下卷子,對我說:“哈!爸爸做出來了!”我一臉不相信的樣子,爸爸說:“這道題其實你以前是做過的!怎么?忘記了?”我低下頭,輕輕說道:“嗯!”爸爸輕輕拍了拍我的小腦袋,說:“那我再教你一遍!要記住!”我點了點頭!“這道題是用方程做的!你應該先把24乘與89算出來……”經過爸爸詳細地指導,我終于把答案算出來了!
再入睡前,我覺得那道奧數題背后的答案其實就是“愛”!
六年級的愛作文 篇6
近幾年來,地球簡直是“煥然一新[注: 煥然:鮮明光亮的樣子。改變舊面貌,出現嶄新的氣象。]”!新鮮的空氣變成了惡臭的二氧化硫;清澈見底的小河小溪湖水變得既渾濁又散發出一陣陣刺鼻的臭味;原本綠綠的山變成了光禿禿的一片……
一天,我和我的朋友來到了離我家不遠的小河邊上玩。可是我們剛到哪里的時候,就有一股刺鼻的臭味撲向我們,我們大家都覺得十分惡心,他們都急忙跑回家,我出于好奇心,迅速地跑到小河邊上。到了小河那里后,眼前的那一幕,令我十分震驚,小河旁的小花小草都死了,小河十分渾濁,河面上有許許多多的小魚尸體。我頓時呆住了,回想起以前那清澈見底的小河,里面的小魚在河里嬉戲,來來往往地游來游去。然而這里完全變了,失去了以往的勃勃生機!突然有一只小魚從河中游出來,奄奄一息[注: 奄奄:呼吸微弱的樣子。只剩下一口氣。形容臨近死亡。]地對我說:“救救我們吧,救救我們吧……”我說:“這里為什么會變成這樣”?“一大早,不遠處的一個工廠排出許許多多的污水,我的兄弟姐妹們都死了”,它回答道。我思索了一會兒,帶著抱歉的語氣對小魚說:“對不起,我無能為力[注: 不能施展力量。指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個問題。],保護地球,保護我們身邊的環境,光靠我一人是無法做到的,如果這次我把你們救了,下次那個工廠又排出污水,那你們該怎么辦,我必須要號召大家保護地球,保護我們身邊的環境”!小魚點了點頭,不久后就死了。為此我既感到對不起它們,又對那些污染環境,破壞地球的純潔的人感到十分憤怒!
離開小河后,走在路上的我,回想起小魚那雙渴望生活的眼睛,我的心在隱隱作痛,我痛恨那些扼殺環境的人們!我決心從我做起,呼吁我身邊的每一個人從生活小事坐起:在日常生活中節約用水,節約用電;不亂扔垃圾,節約用紙;減少工業污染;不隨地吐痰;少用一次性的東西……我們大家不僅僅只還小魚們一個交代,給要為地球母親著想呀,而保護地球母親單單只靠一個人,保護地球母親人人有責!
同學們;地球公民們,行動起來吧,為了我們親愛的地球母親,請保護地球資源,不再傷害她。從現在開始讓地球母親真正煥然一新!在今后的日常生活上我們要真正做到對得起地球母親的行為,從現在做起,讓地球母親“笑”起來。
【【實用】六年級的愛作文錦集六篇】相關文章:
【實用】六年級的愛作文錦集八篇03-16
實用的六年級的愛作文錦集六篇03-19
六年級的愛作文錦集6篇03-18
【推薦】六年級的愛作文錦集五篇02-25
【精華】六年級的愛作文錦集10篇03-14
有關六年級的愛作文錦集5篇03-13
關于六年級的愛作文錦集八篇03-17
精選六年級的愛作文錦集5篇03-19
【精華】六年級的愛作文錦集10篇03-19
【精品】六年級的愛作文錦集五篇03-18