關于六年級我的心愿作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級我的心愿作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級我的心愿作文 篇1
我從小就有一個心愿,就是長大了成為一名畫家。
在我很小的時候看了一個名字叫《神筆馬良》的故事,故事描寫了一個叫馬良的孩子,他有一支神筆,能將畫出的東西變成活的、真的,并幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆,我會幫盲人畫上一雙明亮的大眼睛;幫助窮人讓他們過上幸福的生活;在荒漠上畫出一棵棵翠綠的大樹;在荷塘上畫出一朵朵荷花和一片片荷葉;幫海軍叔叔畫出一艘艘軍艦……
我小時候經常去公園畫畫,一次畫一兩幅,坐在畫桌前始終不愿離開,直到媽媽叫我,我才依依不舍地離開公園。到了上幼兒園的時候,我參加了水粉班的學習,我被五顏六色的水粉深深地吸引了。現在我上小學了,我上的是美術專業(yè)班,我們有美術專業(yè)課,每次王老師上課的時候都要講畫畫的步驟,每次我都認真聽講并記住老師講得每一個步驟,我們現在已經學習了寫生、素描……
為了實現我的心愿,我一定要學好美術專業(yè),不斷地提高自己的美術素養(yǎng),早日實現自己的心愿!
六年級我的心愿作文 篇2
轉眼間,我已經從一個懵懵懂懂的小學一年級學生成長為一個即將步入中學的六年級畢業(yè)生。
此刻我們最應該做的,就是全力復習,還有珍惜,小學同學﹑老師﹑校長,還有這間學校里的一草一木,一磚一瓦。
就像老師和校長在開學那天說的一樣,這是最后一年了!同學之間應該要好好相處,不要隨隨便便就為了一點小事而吵架,這不僅僅會破壞兩個人的友誼,還可能會影響其他同學的友誼,如果以后有同學聚會,大家不是都會很尷尬,想起以前自己為了一點小事,就和同學鬧翻天。這樣不僅給同學留下不好的印象,也會給老師留下不好印象,還會在小學生涯留下一個污點。
現在最重要的不僅是友誼,還有時間。在所剩下的時間里,我們要做很多事:學好本學期課本上的.知識、復習以前學過的所有知識、有條件的同學還可以去補習班學習奧數。在所剩不多的時間里,我們一定要安排好自己將要做的事情,制作一個計劃表,把自己的時間規(guī)劃好,這樣既不會浪費時間也能好好復習。
希望在大家全力以赴的努力下,都能如愿考到自己心里理想的學校。
六年級我的心愿作文 篇3
心愿,其實就是內心深處的一個美麗的愿望。心愿就像人生中航行的路線圖,指引我們向前進。一個個多姿的心愿,構成了我們五彩的人生。心愿會隨著我們年齡的變化而變化,就這樣,心愿一個接一個,追求的腳步也就一步接一步。
上幼兒園的我,每天都想著可以有糖吃,每天放學都纏著媽媽買糖吃,有時還站在商店門口讓媽媽給我買糖,如果媽媽不給我買,我就不回家,直到媽媽給我買為止。我甚至還希望自己的屋子可以成為一個“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的一個心愿,雖然這個心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因為那個幻想可以有一個“糖果屋”的女孩子才只有五歲。
九歲那年,我已經是三年級的學生,我曾在電視上看過有很多孩子都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,于是我又有了新的心愿,這個心愿就是讓中國上不起學的孩子體驗同學之間的互幫互助,讓離開校園的同齡孩子重回課堂重回校園——所以,我要為這些貧困生捐助學費。雖然只是杯水車薪,但是盡了我自己的一份力。
時間的齒輪不停地轉動著,三個春秋飛一般的過去了,一眨眼,我已經成為一名六年級的初中預備生了。面對現實生活中考學的壓力,我的心里有萌發(fā)出一個新的心愿。希望自己明年能考取一所好中學,我深切地知道,要想把夙愿成真,只有自己加倍的努力,勤懇的學習。我堅信我的這個心愿一定會實現!
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