【精華】六年級下冊第一作文10篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級下冊第一作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級下冊第一作文 篇1
小朋友:描述“第一次……”的文章,我們已經寫過多次了,大朋友,你能告訴我們應該從那些方面來入手寫好這次作文嗎?
武老師:在具體寫作的過程中,要把第一次經過的事情敘述完整。因為是第一次,自己一定會有很多新想法,一定要把自己的新想法寫出來寫具體。要把事情經過寫具體。特別是生活中那些富有情趣的細節,一定要細致地描寫。力求寫出生活的情趣來,寫出新穎的情景來。寫自己第一次的新發現,可以用順敘的方法,也可以用倒敘的方法。在文章的結尾,要注意寫出事情的意義來,力求使文章具有一個新穎的主題。從而達到立意的創新。
小朋友:寫難忘的第一次的事,不寫自己做的,寫聽到的看到的,可以嗎?
武老師:有些事雖然不是自己親身經歷,而是別人做的,但是你第一次親眼看到了或者第一次親耳聽到了,這樣的事也可以寫下來。要把這樣的事寫真實,你一定要仔細觀察,或通過詢問來了解詳情,如果只是一般地看看、無心地聽聽,寫出來的文章往往是干巴巴的表面現象。如果我們把一些好的文章拿來好好地看一看,想一想,就不難發現,文章里所寫的事都是實實在在的,是經過自己認真思考的。這樣的文章不但真實可信,而且富有積極意義。
小朋友:在我的生活中有各種各樣的“第一次”,那么,寫哪一種情況的“第一次”呢?
武老師:人的一生中,難忘的“第一次”的現象太多了,尤其是小學生難忘的“第一次”的情況就更多,而且,這個“第一次”與那個“第一次”間隔時間也不會很久,甚至就在最近發生,對于“我”也不例外。在這些小學生的生活中,每天都在學做某些事情,每天都可見到一些新鮮的事,這就形成了“第一次”。既然是“第一次”做,當然就不一定能做好,就有可能失敗,就會遇到挫折,當然也有做成功的。既然是“第一次”遇到,當然就有一種新鮮的感受,就有一種害怕、擔心或好奇的感受。想一想,你的“第一次”什么事兒最難忘?就寫那個“第一次”。
小朋友:我想寫“我”第一次說謊,因為是第一次,所以說謊不自然,以致露出馬腳,還有表情不自然,說話吞吞吐吐的。把這些記敘清楚了,就符合“第一次”’的要求了。
小朋友:我想寫“我”第一次遲到,如“我”從未遲到過,可是有一次,因為某種原因,“我”第一次遲到了,“我”戰戰兢兢地來到教室門口,小聲地喊著“報告”,低著頭,等待老師的發話,重點寫第一次遇到的心理和“我”在教室門口喊報告的前后經過情景。
小朋友:我想寫“我”第一次喝咖啡的情景,那顏色濃濃的紫紫的,那味道甜甜的苦苦的,可是價錢又那么貴,“我”太不想喝了。
小朋友:我想寫“我”第一次坐汽車,第一次溜冰,第一次下棋等等。
小朋友: 我對語文數學課可能不太感興趣,但是我對手工課卻情有獨鐘。因為在手工課上,學做拉花,學做雕刻,學做……
武老師:應該寫你最感興趣的難忘的“第一次”。在家庭里,如果你的奶奶對繡花很有研究,你不仿學學繡花;如果你的媽媽對打毛線衣很有特長,你不妨跟媽媽學習打毛線衣;如果你的爸爸對做菜很有一手,你不妨跟爸爸學一手燒菜的絕活……你一旦學會了,你的寫作也就有材料了。
小朋友:寫《難忘的“第一次”》,有哪些選材的小竅門呢?
武老師:寫《難忘的“第一次”》的一件事,一定要圍繞作文的中心思想選擇自己最熟悉的、真實的、親身經歷的、感受最深而又比較有意義的、具體的、新穎的、典型的事件作為作文材料,這些事情包括自己做的、看到的、聽到的、和別人一起做的……這樣才能充分表達中心,才能寫出真情實感,才能打動讀者。對于與文章中心密切相關的部分要作為重點詳細地寫,對于那些只起襯托作用的情節要簡略地寫,甚至一筆帶過;凡是和中心沒有關系的材料,即使非常熟悉、有趣,也絕對不能寫,這樣,才能有利于表達中心思想。
小朋友:我已經準備開始寫作文了,重點寫什么還沒有想好,武老師,你能告訴我嗎?
武老師:寫作難忘的“第一次”的事情時,既要寫清第一次所做、所見、所說、所想的經過,又要突出其中的主要內容、重點情節,要能看出“第一次”與第二次的不同點,展示出作文的新鮮內容。比如你要寫第一次家庭勞動,你就應該詳細地寫出第一次的感覺或體驗來。例如洗衣、洗菜、淘米、做飯、生火、收拾屋子、買油鹽醬醋之類的勞動。有的同學經常參加家務勞動,有人參加家務勞動比較少。參加家務勞動多也好,少也罷,寫“第一次”。我們應當從許多家務勞動中挑選出“一次”來寫。挑選什么樣的呢?應當挑選自己最熟悉的、最感興趣的、感受最深的來寫。因為最熟悉,你對勞動的過程了解得最清楚,才有的可寫,寫起來才得心應手。因為最感興趣,寫起來才津津有味,才能寫出勞動的情趣。因為感受最深,寫的時候,才會把感受、體會融注其中,寫出的文章才會有感染力。
六年級下冊第一作文 篇2
文竹
我家陽臺的文竹格外與眾不同,它不像一般的文竹不過一、二十厘米高,它少說也有一米高。
春天是文竹最好的生長季節,我隔三差五地噴水,它就像吃了激素一樣,幼芽陸續從根部探出嫩黃色的小腦袋,幾天工夫就長成嫩綠色的“英俊少年”;老生的`文竹也不甘示弱,深綠色的枝干越長越高,眼看就要長到屋頂了。不行,我得給它找到新空間,于是我將枝干繞著晾衣服繩子,小心地把它的頭朝下。
晚上,我把媽媽叫到陽臺看我的杰作,媽媽微微地一笑,摸著我的頭說:“傻孩子!”我莫名其妙,用懷疑的眼光打量著媽媽,心想:她一定是嫉妒我的聰明!
大約過了一個星期,奇怪的事情發生了,那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣,只沖下長了一小段,就發現方向不對,又毅然地抬起頭,勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來,“看,我給文竹找的新家。”說著,她拿出一個長方形的鐵絲網,“我們把它固定在房頂,這樣文竹就可以順勢長滿房頂。”
果然不出媽媽所料,我家的文竹越長越旺,新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列,爭先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了,媽媽接著說:“成長的過程,難免會犯一些錯誤,走一段彎路,但始終要保持積極向上的狀態。”
我也頗有感觸地說:“犯錯誤就要及時改正,對吧?”
媽媽說:“太對了!這正是我對你的希望,同時也是文竹給予我們的共同啟示。”
六年級下冊第一作文 篇3
在我們一生中有多少個第一次?第一次游泳,第一次上臺,第一次騎車,第一次出國,第一次坐飛機,第一次坐火車……在其中最難忘的是第一次做飯。
有一天,我的弟弟到我家玩,那天陽光明媚,花花草草都在陽光照耀下生長著,到了中午弟弟突然驕傲地說他會做飯,問我會不會,還嘲笑我,說我不會。我非常生氣,為了讓弟弟看看我會不會做飯,我走進了廚房,拿起鍋放到爐子上,打起了火,倒好了油,準備做飯。我開始不知道水不能和油放到一起,就把帶著水的菠菜放到了鍋里,結果鍋里噼里啪啦的想起來,油沫四處飛濺,我的手上到處都是疼的要命,經過一段時間,鍋里不響了,我又往鍋里倒了一碗水,就去玩了。我玩了一會,聞到了一種難聞的味道,捂著鼻子去了廚房,看到菜糊了,就往鍋里再倒些水,就出鍋了。
當我拿出來給媽媽弟弟吃的時候,他們做著“又哭又笑”的奇怪表情說我做的飯真是“太好吃了”。
通過這件事我知道媽媽做飯的辛苦,我以后要學會做飯,做給媽媽吃。
六年級下冊第一作文 篇4
人人都有過第一次的經歷,而最令我難忘的就應該是那次了……
中午,媽媽正要準備做飯,突然我也很感興趣,便跟她說:“媽,我也要做飯!”“好啊,那你要做什么呢?”嗯,作為一個剛學做飯的小菜鳥,我也只能試著做個簡單點的菜嘍!“那就西紅柿炒雞蛋吧!”
信心滿滿的我準備好了!我先從冰箱里拿了兩個西紅柿,又拿了三個雞蛋,再把西紅柿洗凈,然后再切成薄片。哎,這一步可真是費勁啊,我先拿起刀,然后切成四半后,就像剁餡子一樣使勁剁了兩下。媽媽看見了,趕緊叫我停住,又耐心教我怎么切菜。經過她細心耐心的教導,嘿嘿,我還是沒學會切菜,不過媽媽說一回生,二回熟,慢慢就會了。打雞蛋對我來說就不像切菜那樣麻煩了,我可是幫過媽媽打雞蛋喲!我拿出碗來,磕開兩個雞蛋,拿起筷子打了起來,但動作可不像媽媽那樣協調,也是好不容易才打均勻的。
我打開燃氣灶,等鍋里的水分蒸發完,就往鍋里倒了半勺油,我怕油會濺到身上,就離鍋遠遠地,將油加熱后,我把攪拌好的雞蛋液沿著邊一圈一圈的倒入鍋里。雞蛋慢慢變大變黃,我又將切好的西紅柿放進去,不停地攪拌、攪拌,等西紅柿變軟、炒出濃汁,我就再加適量的鹽,攪拌均勻就出鍋啦!
哎,真是不容易啊,沒想到做個菜我也能累的滿頭大汗。我將菜盛出來,拿起筷子夾進嘴里,雖然不如媽媽做的好吃,但這是我第一次炒菜,我也是很滿意啦。
六年級下冊第一作文 篇5
所謂“失敗是成功之母”,每個人都有失敗過,只要每次在失敗后發現失敗的原因,把他累積起來,就能成功。
有一個冬天,我和父親打算試試做蛋糕,我們先從最基礎的海綿蛋糕開始。父親為此還特地買的低筋面粉。
我們先把蛋,低筋面粉,牛奶,糖,酵母粉,水等材料按食譜上的順序一樣一樣地加到碗里。給它發酵一小時,再烤制。
期待已久的蛋糕烤好了,從烤箱外就能聞到蛋糕的香氣。父親不等計時器響,就直接把蛋糕拿出來。本來蓬蓬松松的海綿蛋糕一下再垮了下來。我們試吃了一下,蛋腥味太重,吃起來濕濕的,蛋糕垮下來不經讓外表看起來怪怪的,還吃起來口感不怎么好。
于是我再重烤了一次,終于成功了。
六年級下冊第一作文 篇6
星期五,老師布置了一個作業:叫爸爸媽媽給我們講有關我們小時侯剛學走路或學說話的情況。晚上,臨睡前,媽媽就給我講起了我學走路這一過程:
那時,我還沒滿周歲,其實我很想像大人一樣走路,能夠獨立,總愛掙脫媽媽的懷抱滑落到地上玩,可又不敢完全脫離媽媽,哪怕是抓住媽媽的一根手指頭也行。就這樣持續了很長時間后,有一天,叔叔買回來一輛遙控賽車,那是一輛綠色的吉普車,我非常喜歡。爸爸掌握著遙控器,車子在地面上一會兒前進,一會兒后退,一會兒左轉,一會兒右轉,而且車子在開動時不時的唱著好聽的歌曲。我看得入了神,喜歡得不得了。不知不覺中,我放開了媽媽的指頭,向前邁出了步子,一步,兩步,三步……當我追到車子,把它抱在手里時,我才發現原來媽媽已經不在身旁。我竟然離開媽媽好大一段距離了。
從此以后,我就不再需要媽媽的“手指頭”了,我終于學會了走路,邁出了人生的第一步。
六年級下冊第一作文 篇7
我小時候就對游泳非常感興趣,但是爸爸媽媽就是不帶我去。我只能在電視上看到游泳池長什么樣,終于有一天機會來了。舅舅打電話要帶我去游泳,我高興地叫起來:“太好了,終于可以去游泳了。”
我穿好游衣帶上游圈,風一般的跑向游泳池邊,我看到大人小孩都在游泳。
我的心開始癢癢了。我迫不及待的想跳進水中。把腳放進水里,“啊,好冰呀!”雖然水很冰,我不會被嚇退的,慢慢我試著把身子泡進水中,過一會,我不冷了。
我準備正式開始游泳了,我試著憋氣,我猛吸一口氣,再到水里呼氣,我連續做這樣的動作,突然不知怎么搞的,呼氣在水面上,吸氣卻變到了水里。我喝了一大口水,差點被淹死了。
我學會了憋氣。開始向前游去,我學蛙泳,可是沒有前進,反而倒退了。退得還夠快。碰到了欄桿上。游著游著,我創造了另一種游法——狗刨試,雖然名字有些難聽,但是游起來也很快。
我今天好高興呀!這是第一次,讓我非常難忘,我以后要多多游泳,成為一名冠軍。
六年級下冊第一作文 篇8
每個人都經歷過許許多多的第一次,令我印象最深的還是我的第一次做飯。
今天是星期天,爸爸媽媽早早的起床走出了家門,上班去了。我睡到八點多鐘才起來,起來之后,我收拾了一下房間。然后去書房玩了一會電腦,就去寫作業了,寫到十點多鐘后,我的作業剛好做完了。作業寫完之后,我突然十分無聊,閑來無事,既然這么無聊,那我找點事做好了。
正好,爸爸媽媽快要下班了,平常都是媽媽做飯的,既然如此,那我來當大廚,露一手,為他們做一頓飯好了,就炒一個我最愛吃的菜好了,那就炒一盤土豆絲好了,說干就干,我找來幾個土豆,把它們削好皮后,我回想起,媽媽每次做飯的時候,都會穿上圍裙,我也學著媽媽的樣子,穿上圍裙后,把削好皮的土豆放在菜板上,可是,這幾個土豆就像調皮的小孩在菜板上跳來跳去,好不容易把土豆放好之后。想起土豆還要切絲,為了防止像剛才那樣,我想了一個辦法,把土豆切成兩半后,再到菜板上把土豆切成片在慢慢切成絲,土豆絲終于切好了,但是一點也不好看,沒關系,可以炒成一盤菜就可以了。
先打開火,在鍋里放少許的油,等油燒好后,我把土豆絲往鍋里倒,結果,突然,油炸了起來,把我的手灼傷了一小塊我忍著痛,把土豆倒下去后,放了一些少許的作料,然后,我用鍋蓋蓋住,這時,我聽見樓下有人在叫我的名字,我走到窗邊一看,原來是我的好朋友來找我玩了,我二話不說,就去和朋友玩去了,玩到十一點半后,我回到家里,才想起我火上還炒著菜了,我馬上跑過去一看,還好沒胡,我把菜裝在盤子里。
菜剛裝進盤子里,放在桌子上,爸爸媽媽剛好進門,贊嘆的說道:“真香啊!讓我們來嘗嘗味道如何,”爸爸媽媽吃了之說:“味道還不錯。”
得到爸爸媽媽的贊嘆后,我自豪極了!
六年級下冊第一作文 篇9
在我的腦海里有一件事讓我一想起來就會發笑。
在我七歲那年的暑假里,爸爸送我到游泳館里學游泳。在路上,爸爸對我說:“學游泳可不是一件容易事。”我自信的對爸爸說:“你可別小看我,我一定會學會游泳的。”在剛開始學習蛙泳時,教練在水里就像一只青蛙,動作特別自如。我和小伙伴們被逗的哈哈大笑。做完示范后,教練讓我們爬在小凳子上練習。練習了一會兒,教練又讓我們帶上了氧氣面罩,看起來就像一個個“小機器人”。真有意思,要下水了,我的腳趾剛剛碰到水就縮了回來,教練問怎么了,我說:“想起撒尿。”撒完尿回來,又是腳趾剛碰到水就想去撒尿,這樣反復多次。教練說我這是心里作用,太緊張了。雖然我嘴上不承認,可心里清楚我是不敢下水的。可不下水,怎能學會游泳呢?這時我想起臨行前對爸爸的承諾。于是我心一橫,屏住呼吸,閉住眼睛。只聽見“撲通”一聲,我高興的大喊:“哈哈,我終于下水了!”咦?怎么沒感覺到涼呢?“哈哈……”
接下來的練習中就輕松多了。
通過這件事我明白了:遇到困難要積極面對,不要一味地想著退縮,這樣將會一事無成。
六年級下冊第一作文 篇10
在這十二年的光陰里,我有過許許多多的“第一次”,有許多我都記不清了。但是,第一次走夜路我卻不能忘掉。
那是一個秋夜,我第一次去劉班級老師家補課。去的時候開開心心,和同學打鬧著去了劉班級老師家。而補完課,已經七點多了,天完全黑了下來。我和媽媽約定好了去“大藥房”那兒等她來接。可是,在劉班級老師家門口那個對著不知道怎么走的路、有點不知所措的我卻有點害怕了。我打算按著來劉班級老師家的路原路返回,從學校往家走。我下定了決心,走上了那黑漆漆的路。
當我來到那條無人、無燈的小路中,有些后悔了。我摸著黑走著,發現有好幾條巷子,我不知道要走哪條巷子才能回學校。于是,我顫顫巍巍地進了一條巷子,卻發現有些不對勁,又退了出來。周圍一片漆黑,我強忍著不讓淚水流出。就在這時,我突然想起,沿著這條路一直往前走,然后向右出來,就到馬路了!我瘋了似得往前跑,終于,到了有燈的地方,還有一大群人。我重生似的笑了,跑到了“大藥房”。淚水止不住的流了出來。
如今,我早知道怎么走才可以不繞路回家了。想起我那“第一次”,不禁覺得我在那一刻十分勇敢,一向愛哭的我,卻沒在關鍵時刻哭。我不怕走夜路了,因為我戰勝了自己恐懼的心理!
【【精華】六年級下冊第一作文10篇】相關文章:
關于六年級下冊第一作文八篇03-18
六年級下冊第一單元作文(15篇)02-22
關于六年級下冊第一作文3篇03-18
【熱門】六年級下冊第一作文3篇03-18
【推薦】六年級下冊第一作文3篇03-18
【實用】六年級下冊第一作文5篇03-18
有關六年級下冊第一作文4篇03-18
【實用】六年級下冊第一作文三篇03-17
【必備】六年級下冊第一作文5篇03-17
【精選】六年級下冊第一作文3篇03-17