關(guān)于六年級(jí)的打算作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的打算作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的打算作文 篇1
這個(gè)學(xué)期是我六年小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期了,也是最重要的一個(gè)學(xué)期,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期末就要升中考了,不知為什么上個(gè)學(xué)期后期我的成績直線下降小學(xué)生作文,比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快!老師在學(xué)生手冊(cè)中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個(gè)壞朋友。在這最后一個(gè)學(xué)期里,我一定要和這兩個(gè)壞朋友絕交,要交“謙虛”和“細(xì)心”兩個(gè)好朋友。
其實(shí),我還有一個(gè)壞毛病,就是十分“懶”,老師沒有布置的作業(yè),我絕對(duì)不會(huì)去做,老師沒有叫預(yù)習(xí)的功課,我絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)去預(yù)習(xí),而且,寫作業(yè)時(shí)總是不自覺地愛搞些小動(dòng)作,如寫到一半作業(yè)時(shí)會(huì)在草稿本上畫一畫卡通人物或支,玩一下學(xué)習(xí)用具,爸爸媽媽也說過很多次,如果老這樣下去,學(xué)習(xí)成績是不會(huì)提高的,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這個(gè)學(xué)期我一定要把這些不良習(xí)慣和壞毛病全部改掉。
噢!還忘記了一點(diǎn),就是我上課經(jīng)常愛講小話,也挨了老師不少批評(píng),可我總是改了不久又忍不住要犯,總是改不掉這個(gè)壞毛病,這也是我上學(xué)期成績下降的一大原因吧,相信我,我一定會(huì)改掉它,做一個(gè)遵章守紀(jì)的好學(xué)生。
好了,我要在這最后的一個(gè)學(xué)期里加倍努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異成績考上重點(diǎn)中學(xué),不辜負(fù)老師和父母的期望。
六年級(jí)的打算作文 篇2
步入校園,一陣幽香,一切顯得如此美好。同時(shí)我們迎來了新的學(xué)期,我們就像小鳥越飛越高,成了我們城郊小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,又長大了一歲,又長高了一點(diǎn),我決定給我的新學(xué)期定一個(gè)新的打算。
一,紀(jì)律。上個(gè)學(xué)期我紀(jì)律不太好,時(shí)常被值日班長在記錄本上記上三個(gè)大字。雖然我上課積極回答問題,但是我上課總是動(dòng)來動(dòng)去,做小動(dòng)作,像是得了多動(dòng)癥一樣。但是這個(gè)學(xué)期我一定要改掉這個(gè)毛病!我會(huì)上課認(rèn)真聽講,雙手乖乖的`放在桌面上,不講小話,不亂動(dòng),老師讓我們寫或者該寫的就一定要寫,老師說的話就一定要聽。
二,學(xué)習(xí)。上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)馬虎,不認(rèn)真。語文,英語,數(shù)學(xué),三科一科也沒有達(dá)到95分。因此,在這個(gè)學(xué)期,我要加把力,將三科科科達(dá)到95分以上的目標(biāo),正當(dāng)班上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
三,運(yùn)動(dòng)。提到運(yùn)動(dòng)我上個(gè)學(xué)期做的真的不好。首先是我跳遠(yuǎn)只有偶爾幾次合格,還有跑一圈就累了,其他同學(xué)都是精神抖擻,并且比我快一大圈左右。然后再就是上學(xué)期的校運(yùn)會(huì),我加入了這場(chǎng)比賽。本想好好發(fā)揮,我卻不知怎么的成了最后一名,拖累了整個(gè)班級(jí),因此我十分慚愧。所以運(yùn)動(dòng)這一方面也不能落下!
我定下這些打算就一定要比以前更加的加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,努力完成這些打算,為我自己加油!
六年級(jí)的打算作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,邁入了六年級(jí)的下學(xué)期,也就等于幾個(gè)月后就要離開了母校。這個(gè)學(xué)期的時(shí)間比上個(gè)學(xué)期更緊張了,我們的學(xué)習(xí)壓力也漸漸大了起來。
上個(gè)學(xué)期的期末考試我的數(shù)學(xué)成績才83.5分,平常我都可以考個(gè)90來分的,仔細(xì)檢查,哎呀!得數(shù)寫錯(cuò)了、除號(hào)寫成乘號(hào)了……唉,都是粗心大意害了我啊!哼!這個(gè)學(xué)期我一定要改去粗心大意的毛病!在數(shù)學(xué)上我一定要加油,我決定把做完作業(yè)剩下的時(shí)間復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí),鞏固一下,猶如栽好的樹苗再加上一根支柱,更加牢固。
我還發(fā)現(xiàn)語文的課外知識(shí)缺少,經(jīng)常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對(duì)愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自語道。”叮鈴鈴……收卷了!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來了,原來是”月落烏啼霜滿天“啊!唉!這樣又白白丟了一分啊!我認(rèn)為我應(yīng)該每天晚上背一首詩,365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢!
我相信,每天這樣堅(jiān)持下去,成績肯定會(huì)有所上升,升學(xué)考試也會(huì)占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)呢!
六年同窗的朋友在幾個(gè)月后就將要分離,希望那窗外的風(fēng)鈴把我的63個(gè)祝福帶到每一個(gè)人的身邊。
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