有關學生六年級想象作文集合5篇
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學生六年級想象作文5篇,歡迎大家分享。
學生六年級想象作文 篇1
路上一輛輛汽車呼嘯而過,汽車尾氣也隨著排氣管搶著跑出來,空氣已是越來越臟,不知道未來的汽車是什么樣子的。
2414年,汽車的外貌發生了嶄新的變化。汽車的玻璃水是凈化水,車前的燈是用太陽能發的電,這種太陽能不僅能發電,而且,在雨天沒有陽光的情況下還可以用這種能量照著花草,使花草可以整天沐浴著陽光,快速生長。這汽車當然也可以養花,不過不是真的在車里養花。而是打開燈折射到車里,也可以模仿鳥兒的鳴叫,這樣我們就不需要去公園里了,這種能量只要太陽照一天就可以用一個星期,不用排放尾氣,油也不用了。這車還可以飛翔在天空,想想俯視大地的感覺是多么好。如果人多,這車也可以自動調節空間大小,最多坐16個人,渴了還可以從車里拿果汁喝,駕駛員也不用太勞累了,可以無人駕駛,也可以讓不會開車的人體驗一下,只要按下安全系統,隨這人怎么開車都不會有事,不過這樣還是要少玩,先拿駕駛證再說,在車里開演唱會也可以,只要你想唱,你敢唱,隨你怎么high!
這真是輛好車,安全系數高,又滿足人們的休閑,也不用擔心尾氣的排放,純天然的能量,希望未來會有這種價錢低又實用性高的車。
學生六年級想象作文 篇2
某日,因作業尚未完成,本人只好深夜加班。于是,我與瞌睡蟲的一場惡戰緊鑼密鼓地打響了。
原本,我還精神煥發,漸漸地,我的眼皮開始下垂,寫字速度足以與蝸牛爬行相媲美,一個字要寫一分鐘。我眼皮耷拉下來了,不好!我感到有一支瞌睡蟲大軍入駐我的身體。我的頭越來越低……“我不能睡,不能睡!我要努力,要努力睜開雙眼,繼續寫字!”瞌睡蟲暫時勉強被趕出了身體。
不一會兒,瞌睡蟲大軍重振旗鼓,席卷而來。我的睡意漸濃,沒多久,我的額頭都挨到桌子上了。不行,我一定要堅持下去。我一個健步沖到衛生間,將頭狠狠地浸入冷水中——頓時,神清氣爽,瞌睡蟲被沖走了。
我繼續埋頭苦干,奮筆疾書。幾分鐘后,我再次感到眼皮有千斤重,不知不覺,倒在桌子上睡著了……也不知過了多久,“啪嗒”一聲響驚醒了我,以為媽媽來“檢查”,我立刻從座位上彈射起來,緊張地四下張望,發現只是虛驚一場,原來中性筆掉在地上了。我長舒一口氣,拾起中性筆,繼續做作業。
5分鐘過去了,10分鐘過去了,15分鐘過去了……我體內的瞌睡蟲越積越多,慢慢地,我的'意志力抵不過瞌睡蟲大軍的攻擊,眼前的練習題變得恍恍惚惚,宛如一只只惡狼蜂擁而來,此時我已彈盡糧絕,即將戰死“題場”。
緊要關頭,我摸索著拉開抽屜,找到風油精,蘸在中指上,抹在鼻尖上。我就不信,滅不了這些瞌睡蟲。風油精果然奏效,人變得神志清醒,做作業的效率也提高了不少。
沒想到,風油精的威力也只是螳臂當車,有效期維持了十多分鐘,被瞌睡蟲大軍迅速攻破了。
實在沒辦法,只得咬牙出絕招。我瞇著眼,跌跌撞撞地找到冰箱,打開了冰箱門,一股寒氣迎面撲來,我一連打了好幾個寒戰。我拼了,作業要緊。我把眼睛一閉,取出一個冰塊含在嘴里!鞍 币还珊廛f入心頭,冰得我齜牙咧嘴,一個勁直吐涼氣。就這樣,我一邊做作業一邊含冰塊提神。
時針指向12點時,我把冰塊含化了,也把作業做完了。終于,任憑瞌睡蟲“攻城掠地”,我已倒在床上呼呼大睡了。
學生六年級想象作文 篇3
烏鴉因為聽了狐貍的奉承話而被狐貍騙走了肉,烏鴉牢記這個教訓。當她有了小烏鴉后,經常教育小烏鴉不能聽信別人的一面之詞。小烏鴉長大后,謹記媽媽的話,一次,他找了一塊肉,剛巧碰到狐貍的兒子——-——小狐貍。
那天,天氣格外晴朗萬里碧空飄著幾朵白云,暖烘烘的陽光灑滿大地。小烏鴉飛進森林。找了塊又大又肥的肉,正準備享用自己的勞動果實,小狐貍出洞了,看見了那肥嫩嫩的肉饞眼欲滴,它心生一計,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。 狐貍越想越美,不禁沾沾自喜!盀貘f姐姐,你真漂亮呀!黑色的大衣和你多麼匹配,穿在您身上顯得多麼高貴,氣質多麼與眾不同。”烏鴉瞟了狐貍一眼,心想:這次我再也不會讓狐貍得讖。狐貍見烏鴉不動聲色,忽然捶胸頓足,痛哭流涕:“烏鴉姐姐,我不會再騙你,我還要替爸爸向你媽媽道歉,我已經痛改前非了,請你相信我,如果我騙你,我愿被老天打死,被雷劈死。”說著又大哭不止,小烏鴉心軟,剛一張口,要安慰狐貍,肉又成了狐貍的囊中之物。狐貍把肉叼進洞,向烏鴉做了個鬼臉,美嗞嗞地享受這不勞而獲的食物。
后來烏鴉媽媽和小烏鴉編了一首詩,讓子孫后代不在受別人的騙。
狐貍狐貍壞東西,千方百計騙烏鴉。
不勞而獲享食物,我們不要相信它。
學生六年級想象作文 篇4
我現在用我的翅膀正在從月球上回到故鄉,因為我是一個電腦高手、發明家。
我創造了很多機器人,其中有消防員、警察……消防機器人可以對火無視,因為他們可以變成水團進入房子里,房子里的被他們一碰到立刻就滅了。警察機器人可以用光速把犯罪的人抓到,它可以知道犯罪的人有沒有撒謊,要是撒謊了,它會洗清犯罪人的腦子,使他忘掉犯罪,變回善良的人。
我發明了一些翅膀,可以任意地飛翔,要是不要用了,他會自動隱身,等你想用了,它就出現。而且,這些翅膀可以比火箭還要快,這樣,從其他星球到另一個星球就會方便了。這些翅膀在我熱時可以當風扇,在我口渴時馬上為我解渴,在我快被擊中時會把我包成一圈,成為一個防御墻。這真是出家旅行必備良品啊!
終于,我回到了家里,家里比以前美麗多了。我用電子眼搜查我的父母在哪里,正好爸爸媽媽去“運動”去了(因為現代人都熱愛生命),我也去“運動”了。我在電腦里找到了“運動”這兩個字,點完就進入了虛擬運動空間,里面的運動器材應有盡有,每個運動的虛擬環境都是四面環山,空氣清新的。
我運動了好久,又從電腦里出來,去了學校。學校里面沒有一個老師,都是學生們自己復習的,因為他們戴著一副眼鏡,當你戴上這種眼鏡,讀課文時腦海就會出現畫面,而這些畫面都是不傷害眼鏡的。誰多讀書再考試上90分就可以升年級讀書,而不學習就只能永遠留在一個年級。
我又去了街上的服裝店,聽說又多了一些新型的衣服。我走進去,推薦機器人告訴我新的衣服,這件衣服可以隨著主人的面貌自動形成合身的衣服,還能加快翅膀的速度。
我的家鄉變化真大。∥覑畚业募亦l。
學生六年級想象作文 篇5
假如我是風,我會帶著無數人的希望,為人類以及大自然帶來幸福和快樂。
假如我是風,在那鳥語花香的春天里,我會戴著春姐姐為我配上的花朵們,把那些草地里的花瓣香帶到城里去,讓那些沒有見過大自然的孩子,臉上綻放出無數笑容,這時,我又會踏著輕快的步伐,換上美麗的花衣服,蹦蹦跳跳地走過世界上每一個地方,讓冰凍的小河融化,讓含苞待放的花朵齊開放,岸邊的柳樹開出新的嫩芽,并把那些可愛的蒲公英種子散發到各地。
假如我是風,在那綠樹成蔭的夏天里,我會換上鮮艷的綠襯衫在田地里嬉戲玩耍,那些頂著個大肚皮的西瓜急著向我問好;無數的大樹拍著手,以示歡迎,草莓妹妹和她的水果朋友們跳著舞迎接一切美好事物的到來,不知不覺,我進入了城市,已是深夜,我拉長的身影在黑夜中穿梭,為人們帶來一絲絲涼風。
假如我是風,在那涼爽的秋天里,我戴上一頂黃帽子,穿上黃色衣服,把地上的落葉都吹起來,在空中成為一個美麗的風景,這時,我又來到田野里,幫著農民伯伯做事,農民伯伯擦了擦頭上的汗,笑容滿面地說:“今年又是個豐收年!”看到這一幕,我高興極了。
假如我是風,在那晶瑩剔透的冬天里,我穿上白棉襖,和冬姐姐一起做游戲,并把雪花撒到莊稼上去,對著那些發愁的害蟲,我做了一個鬼臉,把那些害蟲氣的一跳三尺高,望著披上銀裝的大地和在傲雪中爭斗的梅花,我感嘆說:“這一切,真美好!”
假如我是風,一個可愛的風,一個調皮的風,一個只想為人類造福的風,我愿世界變得更好。
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