【熱門】六年級下冊第一作文3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的六年級下冊第一作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級下冊第一作文 篇1
星期六的下午,爸爸、媽媽去單位加班去了,留下我一個人在家。看到中午吃過飯的碗還在水池里沒有洗,就想給爸爸、媽媽一個驚喜把碗刷洗干凈
這是我第一次洗碗,怎么洗呢?我學著媽媽的樣子,先在洗碗池里放好水,然后再倒入一點洗潔精。再把碗放進池子里,用抹布洗,左手拿一只碗,右手拿抹布,先在一只碗里面轉洗一圈,然后再翻過來,把碗外面也轉洗一圈,一只碗就洗好了。再用同樣的方法洗其它的碗。接著又放掉洗碗池里的水,再用干凈的水把這些碗沖洗一遍,最后把洗好的碗放在碗柜里。
晚上爸爸、媽媽回來走進廚房就驚呆了。接著猛地把我抱了起來,親親我的臉說:“不錯,洗得很干凈,真是個能干的好孩子。”我聽了,心里特別高興,幫媽媽做一件家務事了。
小朋友們,你們做過家務事嗎?如果還沒有,快快動手吧!
六年級下冊第一作文 篇2
現在學校里,同學們都在玩陀螺,可卻都是偷偷摸摸地玩,因為老師怕傷著別的同學。
可是大家下課時還是玩得熱火朝天。我也想玩,可我只能玩塑料的,用手轉動。我特別喜歡那種用齒條拉動的陀螺,轉起來可威風了。可是媽媽不給我買,她怕影響我的學習。于是我就纏著大姨給我買。大姨拗不過我,就給我買了一個大陀螺。
我的陀螺是攻擊型的,比防守型的厲害多了。我剛玩的'時候有點擔心,因陀螺四周像齒輪似的,不小心就會刮到手,真有點害怕。但我看別人玩得那么好,就想,我怎么就玩不好呢?我把發射器安在陀螺正面的中心軸上,再把齒條插進發射器里,左手捏穩,右手用力一拉,陀螺就快速轉動起來,像飛盤一樣,閃著紫色的光芒,但不會飛起來,只在地板上轉,可好看了。我接著再轉,這回轉動的時間比上次長多啦!看來,只要有信心并且用心,我也能把陀螺玩得更好,真是讓人高興啊!
六年級下冊第一作文 篇3
今天是星期六,我問媽媽今天吃什么,媽媽思考了一會,說:“我們今天就吃餃子吧!”我一聽要吃餃子,激動地說:“好啊!好啊!我們什么時候去買餃子?我想吃豬肉韭菜餡的!”話音剛落媽媽就說“不不不,我們今天自己包餃子,你在家等著,我去買餃子皮、豬肉和韭菜。”“好,媽媽再見!”
媽媽出去才十分鐘,我卻覺得已經過了一個小時,又過了十分鐘,媽媽終于回來了。
我們開始包餃子了,我是第一次包餃子,所以認認真真地跟媽媽學,可是我發現,媽媽包的餃子都十分精致,可我包的餃子都已經破了,我就問媽媽:“媽媽,為什么你包的餃子都那么好看,我包的餃子都破了?”“因為你沒有把餃子皮捏緊,所以你包的餃子都破了。”媽媽不緊不慢地回答,聽了媽媽的話我又把所有的餃子都捏緊了,果然,餃子都沒有再破了。
我們包好了餃子,就開始煮了,我看見餃子一個個像跳水一樣“噗通”“噗通”地跳進鍋里,甚至還在鍋里跳起了“水上芭蕾”!
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