【推薦】六年級畢業(yè)考作文三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級畢業(yè)考作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級畢業(yè)考作文 篇1
“滴答,滴答……”屋檐上不斷有雨珠滾落下來,此時的我側(cè)倚在門框上,看著天地間密密的雨簾,皺緊了眉頭。
雖說是雨天,但天氣還是濕熱的讓人煩躁,本就等待了很久的我再也耐不住性子,撐開傘便跑了出去,心中不滿地抱怨著——
悠之這是怎么了?不是說好一起出去玩的嗎?怎的我等了這么久也不見她的身影
轉(zhuǎn)過一個路口便是悠之的家,我不禁加快了腳步
咦?那是誰?
一個黑影一閃而過,在雨中模糊一片,只聽見那個身影用熟悉的聲音放聲喚著我的名字——
我顧不得許多,連忙跑了過去,只見悠之半蹲在地上,懷中緊緊地抱著一個五歲左右的女孩,女孩好像受到了驚嚇,臉色蒼白,眼神空洞,右腿的膝蓋處擦紅一片。
“剛才有輛車呼嘯而過,擦傷了她的膝蓋…….”悠之簡短的向我介紹事情的經(jīng)過,她的語氣急促,兩頰通紅,發(fā)絲也凌亂不堪,雨水打濕了她的衣服,順著她的臉頰一滴滴砸在地上,也砸在我的心里——
剛才那個一閃而過的身影,竟是悠之不顧安危從車下救那個女孩!
我驚得睜大了雙眼
那一瞬間,我不知道悠之在想些什么,我也不知道是什么讓悠之不顧自己的性命去救那個幼小的孩子。
但我知道,那個在雨中閃過的身影,那個舍己為人的瞬間,從此便從我的心中扎了根,它時時鞭策我去向悠之學習,提醒我無論在什么情況下都要保持善良的本性,使我即使在黑暗中行走,也不會忘記自己原來的方向。
爾今又是一個悶熱的夏天了,我坐在偌大的教室里,記錄下曾經(jīng)那個美麗的瞬間,那個美麗的背影,耳邊回響的,仍是那日的雨聲——
滴答,滴答……
六年級畢業(yè)考作文 篇2
“考完了嗎?真的考完了嗎?”
6號,我們考完了畢業(yè)考,這句話是我在考完試后的感慨、疑問,因為年的畢業(yè)考的復習階段很輕松,不像以前很緊張。
我的小學畢業(yè)考說輕松的確很輕松,說很緊張也很緊張。
記得在六月中旬時,我晚上老師睡不著覺,媽媽說我肯定是太緊張了,可我卻沒有什么感覺,但是翻來覆去老是睡不著。
有一天晚上,我還是睡不著,我煩了,“怎么老是睡不著覺,害得我上課都沒有精神。”我心想,于是我坐在床上,拿起語文書就默讀了起來,越讀越困,于是就昏昏沉沉的睡著了,后來天氣越來越熱了,我就開空調(diào)睡覺,說來也怪,一開空調(diào)我就睡得特別香,一覺到天亮。
好了,不說睡覺了,接下來我想談談整個畢業(yè)考。
語文試卷主要沒有什么難得,因為在考試前余老師對我們進行了全面的復習,考的題目和他講的一模一樣。后來,我們同學在背地研究,發(fā)現(xiàn)余老師可能知道畢業(yè)考的試卷題目,因為余老師在考前叫我們寫的作文正是畢業(yè)考的作文題目,就算余老師蒙對作文題,但生字卻說不過去了,因為余老師在考前聽寫的生字100%就是考試題目。好了,就算余老師知道試卷,他也是對我們好的。
在畢業(yè)考時,我們在06-9班考試,發(fā)現(xiàn)有兩三個同學作弊。作弊經(jīng)過:她們先在草稿本上撕下一點兒紙,然后在上面寫上答案或者問題,然后假裝筆掉在地上,彎腰去撿,其實在撿的時候就隨便把小字條仍在地上,然后林偉一位同學,也用同樣的動作彎腰撿筆,就隨便撿起地上的小字條。
她們這樣要重復起碼每次考試不少于三次,監(jiān)考老師盡然沒有發(fā)現(xiàn),難道是他的眼睛看不見嗎?我想監(jiān)考老師可能想:“算了,小學最后一次考試了,就讓他們傳吧!我就睜一只眼閉一只眼吧!”。
作弊我就談到這里,我想在這里提醒作弊的同學“是你的永遠都會是你的,不是你的,得到了也會失去”。
隨著“考試這是結(jié)束……”這一陣鈴聲,我們小學最后一次考試結(jié)束了,這一陣鈴聲是終點也是起點。它是你小學時光結(jié)束的鈴聲;它也是你開啟中學學習的起點。
讓我們攜起手來共創(chuàng)中國美好的明天。
20年后我們再相聚!
六年級畢業(yè)考作文 篇3
時間如流水般匆匆流逝,記憶中很多的人和事都隨著日子的消失而淡淡忘去。但有一個人卻讓我非常難忘,她就是我的朋友——朱紅。
朱紅個子不高,有著一張白哲而俏麗的小臉,一頭烏黑的頭發(fā)像柳絲一般輕柔,兩道細溜溜的眉毛下,有著一雙泉水般清澈明亮的`大眼睛。好了,現(xiàn)在我來分享分享,她幫我的事情吧。
一個烈日當頭的下午。我和朱紅到一條小河邊玩耍。我忍不住太陽光的照射,就像到河里面去捉魚,便問朱紅:“朱紅姐姐,我們?nèi)ズ永锩孀紧~好不好啊?”“嗯好,我正有此意啊!”我們兩個立刻跑回家里,順手拿走了幾個杯子,然后馬上到水里捉魚。我望著朱紅的杯子,已經(jīng)有四五條魚了,再看看我的杯子,一條魚也沒有。我有點氣餒,但沒有放棄,便向深處走去,因為深處往往魚是最多的。“啊,好痛啊!蔽也恢啦鹊搅耸裁礀|西,一臉痛苦的大叫一聲。“怎么了?快上來,我給你看看!敝旒t攙扶著我,慢慢的向岸上走去。他讓我輕輕的坐在大石頭上面,小心翼翼地把我的腳抬起來,認真的檢查了一遍。他大吃一驚說“你踩到碎玻璃了。你在這里等我,我回家里拿藥!蔽亦帕艘宦,他立刻跑回家。過了一會兒,他手里拿了一些繃帶和藥油。她半跪著,輕輕的抬起我的腳,用鑷子夾出碎玻璃,然后就用硼酸水給傷口消毒,最后綁好繃帶!芭昧耍F(xiàn)在已經(jīng)傍晚了,我們回家吧。你腳受傷了,我被你回去吧!蔽逸p輕應了一聲:“謝謝!”說完,她背起我,過了好久,兩人的背影消失在月光下了。
朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情的為你演奏生活的愉悅。朱紅,我們雖然已經(jīng)很久不見了,但你永遠是我最難忘的。
這是一篇描寫“我”的朋友——“朱紅”的作文。小作者開門見山,在對“朱紅”的外貌進行簡單但有重點的描寫后,選取了一件生活中的小事來突出“朱紅”的熱于助人,敘事詳略得當。
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