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六年級螃蟹的作文

時間:2022-03-18 15:19:40 六年級 我要投稿

有關(guān)六年級螃蟹的作文匯總七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級螃蟹的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)六年級螃蟹的作文匯總七篇

六年級螃蟹的作文 篇1

  據(jù)說陽澄湖的大閘蟹特別好吃,今天姥爺出發(fā)回來順便給我們買了幾只,今天晚上,我們就要享用“美食”了。

  媽媽先挑出四只螃蟹,大家對螃蟹的印象或許是張牙舞爪,橫行霸道,一副小霸王的仗勢;可是現(xiàn)在,它們被草繩五花大綁起來,只能用惡狠狠的眼睛盯著每一個人,仿佛泄了氣的皮球。

  為了安全起見,不讓螃蟹的大鉗子夾住手,媽媽先帶著草繩,用小刷子把螃蟹刷了個一干二凈,我趁機觀察了它們。

  螃蟹的表面就是一層硬殼,我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)在它眼睛的周圍,分布著許多扎手的小尖,在它的大鉗子上和八條腿上,都有類似的東西,十分扎手。我想,這就是它自衛(wèi)的方法吧。

  螃蟹在沒蒸之前,顏色是青色。我和媽媽合作,她解開草繩,把螃蟹丟到電熱鍋里,我馬上蓋上蓋子。不一會兒,四只螃蟹都被關(guān)進了電熱鍋。

  緊接著,媽媽打開電源,電熱鍋開始工作,我蹲在旁邊仔細觀察。大約五分鐘后,我發(fā)現(xiàn)許多螃蟹開始掙扎,它們有的到處亂爬,有的奮力想頂起鍋蓋,還有一只螃蟹被同伴推到了,摔了個“八腳朝天”,只得瘋狂地揮舞著大鉗子。

  又過了三四分鐘,螃蟹們漸漸“老實”了許多,我發(fā)現(xiàn)在它們的八條腿的邊緣,已經(jīng)開始變紅了,他們都拼命地吐著泡泡,從電熱鍋里傳出了一陣螃蟹的清香,看來它們的命運要到此結(jié)束了。

  沒過一會兒,它們的身子逐漸變紅。十分鐘后,它們就出鍋了。

  我迫不及待地拿起一只,放到盤子里。我打開它背上的硬殼,許多蟹黃露了出來,我拿起勺子,盛了一點放到嘴里,我發(fā)現(xiàn)這蟹黃非常好吃,沒有一點腥味,軟硬適中,是螃蟹的精華。

  螃蟹的肉更好吃。由于有硬殼包著,所以吃的時候不是很方便。我用媽媽交給我的方法,一點點的把肉剔了出來,沾了一點調(diào)料,放到嘴里,發(fā)現(xiàn)非常的嫩,非常的香。果然名不虛傳。

  陽澄湖的大閘蟹非常美味,除了清蒸外,還有其它的做法,我真想嘗個遍。

六年級螃蟹的作文 篇2

  爸爸買了四只小螃蟹,養(yǎng)在一個大紅桶里。我看著這些可愛的小生物,十分喜歡。

  你看,螃蟹們披著灰白的外殼,八只腿彎曲著,兩只小眼睛一動一動的,好像在說:“你是誰呀?別傷害我啊,不然我夾你!”小家伙們揮舞著大夾子,一副神氣十足的樣子。它們的'嘴巴像魚一樣不停地吐泡泡,我心想:“它們會不會是因為缺氧而快死了呀?”我馬上上網(wǎng)去查,哦!原來那是小螃蟹一種獨特的呼吸方法,不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一個小木棍將一只螃蟹翻過來,嘿!這小家伙還挺聰明呢,只見它后腿一伸,用力一翻,呵!翻過來了。它那小眼睛一動,好像在說:“我不簡單吧!你再把我翻過來,我還能翻過去。”我又用木棍一翻,叭!一個漂亮的鯉魚打挺,小螃蟹又翻過來了。只見它揮舞著大夾子,好像在說:“你想干嗎?不怕我夾你呀,有本事你再來呀!”我想:“嘿!還挺神氣的,還敢從我發(fā)威。”我一挑,又把它給弄翻了,小螃蟹又神氣地翻過來了。我想:“不錯,小家伙還真有點本事,我再試試它。”我“砰”的一聲,又把螃蟹給翻過來了,這下子,它沒勁了,抱著小木棍,好像在求我:“小主人,我實在沒勁了,饒了我吧,你幫幫我吧,幫我翻過來好不好?我不夾你了。”我看著它,覺得怪可憐,就幫它翻過來。小螃蟹立馬抱住大夾子,八條腿立起來,一上一下,好像在向我道謝呢!

  我覺得,這小螃蟹看起來怪嚇人,可還是挺可愛的。

六年級螃蟹的作文 篇3

  一直躲在石縫里的螃蟹遇上了一條泥鰍:“哈哈,真是天上掉餡餅而餓,我又可以飽餐一頓了。”間螃蟹揮舞著兩只大鉗子緊追不舍,泥鰍魚叫“不好”,掉頭迅速跳進了泥田。“還想逃”!螃蟹宗身一躍,也跟著跳進了泥田。

  這時,螃蟹看見了泥鰍魚的尾巴,便立即張開大鉗用力鉗住:“這下,看你還往哪里逃?”泥鰍借著水的力量一甩尾巴,螃蟹的一只大鉗子便被活生生地掰了下來。螃蟹痛的哇哇叫發(fā)誓一定要捉住泥鰍魚。

  令螃蟹沒想到的是,泥鰍魚又將自己的尾巴伸了起來。螃蟹氣惱至極,毫不猶豫地伸出另一只大鉗將泥鰍魚尾巴一鉗:“我一定要將伱生吞活剝!”泥鰍再次借泥水的力量一甩尾巴,螃蟹的另一只大鉗也被掰了下來。這下,螃蟹不但疼痛難受,而且身陷泥潭分不清東西南北了。

  螃蟹沒有了大鉗,就像失去兵器的武士,有力也使不出來。泥鰍這才轉(zhuǎn)過頭來:“不好意思,螃蟹先生,現(xiàn)在輪到我吃伱了。”泥鰍魚快速地掉頭轉(zhuǎn)頭奮勇出擊,并張開口緊緊地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位,泥鰍魚用力吸了一口,鮮口的蟹肉便流進了泥鰍魚的肚子里,頓時螃蟹只剩下一個空殼了。螃蟹致死也不明白,弱小的泥鰍魚怎么就將自己吃了呢?

六年級螃蟹的作文 篇4

  今天,我們舉行了螃蟹賽跑的初賽。一到下午,我就有點興奮:終于等到螃蟹賽跑的初賽了!我們班的實力那么強,一定能取得勝利的!而且,這是我們小學生涯的最后的螃蟹賽跑初賽了,我們一定要好好發(fā)揮,為班級取得榮譽!

  誰知,人算不如天算。大概是大家比賽時太緊張了,兩次比賽下來,我們竟連連受挫;很多人都掉球了,導(dǎo)致我們的速度比別的班慢,我們班男生女生都沒進決賽!

  下午的那點興奮頓時像霧一般被蒸融了,只剩下了無窮無盡的傷心和委屈:為什么我們班辛苦了那么久,付出了多少汗水,而且實力也不隔壁班差,卻失敗了!這不公平!

  無數(shù)的悲憤,無數(shù)的委屈,如海水般涌向我的心。我的淚水一下子奪眶而出。雖然我深知“眼淚無法洗去痛苦”,但我的淚怎么也止不住,就像決堤的洪水。我只是想要發(fā)泄,狠狠地發(fā)泄。

  好多人都哭了。我們花了那么多的精力,卻竹籃打水一場空,有誰不傷心呢?我們怎能這么無用,什么都比別的班差?

  “沒事,別哭了,我們還有接力跑呢!”同學們安慰我。對呀,我們班并沒有全盤皆輸,我們還有接力跑!我們怎能流著淚走完剩下的路?我們一定要一雪前恥,化悲痛為力量!我相信,在大家的努力下,我們一定能成功!

六年級螃蟹的作文 篇5

  今天,我又再次去到水溝邊,看著一個又一個的螃蟹朋友,在四處爬行著。看著它們,我突然想著:螃蟹的生活該是怎樣呢?這個念頭剛出現(xiàn),我就馬上縮小了很多倍,經(jīng)過排水口來到了螃蟹的世界里。

  剛下到水溝,我的雙手就變成了雙鉗,雙腳變成了八只小腳,背上長出了殼,這個現(xiàn)象使我又驚又喜又有些憂慮,正想跑到一個石頭上,誰知,不是往左走就是往右走,無奈之下,我只好側(cè)著身子慢慢地走。哎,螃蟹的生活,走路還要側(cè)著身子走,真麻煩啊。

  爬到了石頭上,我突然覺得水溝里的水好多,簡直就像以前我看到的消息那般多,那么寬,在石頭上站了5分鐘了后,我突然感覺很渴很渴,我覺得很奇怪,五分鐘前不是剛喝過了水嗎,怎么又感覺渴了呢?我只好喝了一大口水解了解渴后,再在土中胡亂找了一些食物大吃了一陣子,心里更加的無奈,哎,還以為螃蟹的世界比人類的世界快活呢,誰知道,比人類的世界還要麻煩。

  我鉆到了水里面,發(fā)現(xiàn)有一個個頭比較大的螃蟹正對準著我,此時我正拿著剛剛經(jīng)過一場搏斗打敗的螺在啃來啃去,看起來是想要搶走我的食物了,我馬上一驚,知道螃蟹都很好斗,尤其是在搶食物的方面……為了讓我不餓肚子,我于是和大螃蟹打了一場最后的結(jié)果可想而知,我再次感到了更多了無奈,只好搬開了一塊石頭,想避避風頭,誰知里面居然有一群螃蟹,幾下子被趕了出來,到另一個石頭也是這樣,我的心情從無奈變成了落寞,爬到了一個大石頭上面,看著徐徐降落的夕陽。

  現(xiàn)在,我仿佛感受到了螃蟹或許沒有我們表面上看的那么快活,逍遙,或許在背后,還有許多不為人知的不快活,不逍遙,度日如年。我仿佛看到了一些在舊社會中國被別的國家分割,撕成一塊又一塊,我沒有辦法在繼續(xù)想下去了。

  這時,我才意識到我還在看著小螃蟹,我望向水溝的最邊緣,一只剛從排水口出來的小螃蟹,在不知所措的走來走去,然后側(cè)著身子,爬上一個石頭,再下來,進到了水溝深處……

  我望向天邊的夕陽,在時間漸漸遠去下,我明悟了,人類的世界是多么的美好。

六年級螃蟹的作文 篇6

  看到“橫行霸道”這個成語,我腦海里就會浮現(xiàn)起螃蟹那橫沖直撞的莽撞樣兒;而說起螃蟹,就不得不說說我的故鄉(xiāng)——泗洪。

  泗洪是有名的“中國螃蟹之鄉(xiāng)”, 光“螃蟹節(jié)”就在我們那兒舉辦過八次呢!泗洪位于洪澤湖西畔,那兒水質(zhì)清新、氣候適宜,很適合河蟹生長繁殖。家鄉(xiāng)的螃蟹一般以稻田養(yǎng)殖為主,把幾十畝水源充足、排灌方便、水質(zhì)無污染的稻田用厚塑料膜圈起來,以防止螃蟹逃走,那情景蔚為壯觀。由于不能撒農(nóng)藥,螃蟹塘里長出來的水稻也是純天然、無污染的,號稱“蟹田大米”,吃起來有股清香味,很是可口呢!

  據(jù)說在古代,徐悲鴻說過:“魚是我的命,螃蟹是我的冤家,見了冤家不要命!”家鄉(xiāng)的剛出鍋的螃蟹顏色紅艷欲滴,香味四溢,讓人垂涎不已。螃蟹味道鮮美,剝開蟹蓋,輕輕將外面包裹著的蟹黃吮干凈,咬上一口蟹肉,啊!真是讓人贊不絕口、回味無窮啊!那個鮮味,嘖嘖,真是美到極點了!似乎語言都無法形容了。

  在泗洪,螃蟹除了蒸、炒、爆、煮外,還能做成蟹黃包子呢!蟹黃包子是由蟹黃、蟹肉、精面粉等材料制作而成。蟹黃包子皮薄、餡嫩、湯鮮、汁多,剛出籠的包子,“放在盤里如座鐘,夾在筷上像燈籠。”輕輕晃動包子,一汪蟹油,金光燦燦,宛如一枚軟殼蛋。“心急吃不得熱湯包”,泗洪還流傳一首吃蟹黃包子的諺語:“輕輕提,慢慢移,先開窗,后吸湯。”故鄉(xiāng)的蟹黃包是高檔酒席和尋常百姓飯桌上的寵兒呢!哈哈!螃蟹的做法還挺多的吧!如果你們下次到泗洪的話,千萬不要忘了品嘗美味哦!當然了,如果你們想親眼看看螃蟹的生長環(huán)境,我也很樂意當你們的小向?qū)兀?/p>

六年級螃蟹的作文 篇7

  在一個深深的大海里住著一只霸道的大螃蟹。螃蟹叫霸霸,許多人一聽名字就知道它不是一般的霸道。霸霸從小就長者一個大鉗子,用它的鉗子看誰不順眼,就掐誰。

  一天,它看見同伴們在堆沙堡,沙堡做得逼真?zhèn)魃瘛0园韵霌?jù)為己有,便說:“快把沙堡讓給我,否則,呵呵,我的鉗子可是沒長眼睛的!”同伴嚇得四散而逃,霸霸哈哈大笑,說:“一群膽小鬼!”

  第二天,霸霸在沙灘上散步,一個同伴遇見霸霸就說帶它去跟鯊魚比試一下。霸霸一聽是鯊魚,覺得練大鉗子的時候到了,所以也就爽快地答應(yīng)了。一到鯊魚旁邊,霸霸愣住了,比自己龐大無數(shù)倍的東西就是鯊魚。當它清醒了以后,發(fā)現(xiàn)同伴不見了。霸霸拼命掙扎,總算擺脫了鯊魚。最后,霸霸終于回到了同伴的身邊,可是他卻失去了一條腿。同伴們看到霸霸還活著,而且受了重傷,心里又開始同情它,就決定去找藍鼻子小巫女幫忙。

  小巫女說:“我昨天給小木偶很多,不,是人類所有的表情了,費了很多魔力,不過,我可以托夢給霸霸,教育一下它。”“謝謝小巫女!”同伴們高興地說。

  當天晚上,霸霸果然夢到了一個夢,這個夢對它而言很可怕:因為它的霸道,它的同伴不理它了,所以它就一個人孤獨地過了一輩子。

  第二天一大早,霸霸就去找小巫女,它不解地問:“我為什么會做這種夢呢?”

  “答案很簡單,你想一想夢中的你為什么會被大家歧視呢?”小巫女問。

  “你讓我仔細想想,”霸霸說,“啊,知道了,是霸道!”

  “好了,現(xiàn)在你知道該怎么做了吧?”小巫女笑著說。

  “啊,我知道了,我這就去道歉!”

  霸霸向小伙伴們道完歉后,大家又是好朋友,團結(jié)一致,誰也不會很霸道了。

  陜西玻璃纖維總廠子校四年級:郭新雨

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