回憶六年級的作文

時間：2022-03-17 10:43:41 六年級我要投稿

關于回憶六年級的作文集錦5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的回憶六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

關于回憶六年級的作文集錦5篇

回憶六年級的作文篇1

　　今天是我們商報小記者訓練營在大連的最后一個上午，也是最棒的一個上午。

　　早上起來吃完早飯，我們大家一起向著帆船港出發了。到了帆船港，只見一個個帆船星羅棋布的停在港口，好像在等待著我們上船揚帆起航呢！我不禁說到：“哇！好多的帆船啊！”我們上船后，老師給我們一人一個火腿腸，用來喂海鷗。我興奮的大喊：“還可以喂海鷗，太酷了！”我找到在海鷗聚集多的地方，仍火腿腸給它們，它們一邊搶著吃，一邊注意有沒有新的火腿扔下來。不一會，好多的海鷗都飛過來了。一些海鷗在上空盤旋著，想要找到一個好位置搶火腿；還有一些海鷗比較魯莽，直接俯沖而下，搶到食物后，以迅雷不及掩耳之勢飛走，去找地方享受美餐。

　　之后，我們又進行了海釣，我以前釣過魚，但在大海上釣魚還是第一次呢！我找了一個陰涼的位置，架好魚竿，開始釣魚。我全神貫注的觀察著水下的動靜，生怕魚兒跑了。突然，我似乎感覺到了一絲波動，但只是一絲波動，說明魚兒準備咬鉤了，霎時間，魚竿已經變彎了，我心里暗暗自喜，要釣上來了，急忙拉線，可是，只是竹籃打水一場空，魚竿只是鉤到了邊網。這時，我旁邊的同學釣上來了一條，我越來越著急了，提桿都沒有釣到魚。我知道是我太著急了，所以沒有釣上來。以后做事時我要練靜心、耐力，這樣凡事才能做的更好。

　　來到大海邊，遠遠望去，水天一色，海面在太陽的照耀下，出現了像魚鱗一樣極其漂亮的光斑，那光斑一閃一閃的像一個個璀璨的明珠。隨著太陽的升起，因為趕火車，我們就要走了，我心里有點不舍，再回首時，那一閃一閃的光斑像是在與我們揮手告別。

　　天下沒有不散的宴席，愉快的旅行就這樣結束了。但是，我會永遠記住你的：美麗的海濱城市——大連。

回憶六年級的作文篇2

　　我有一個文武雙全的爸爸。他身材魁梧，濃濃的眉毛下是一雙透著智慧的眼睛，兩腮長滿了胡須。雖然爸爸如此帥氣，我和他的關系卻沒有想象中的那么好。但是，那一次偶然的機會，讓爸爸成為我的伙伴。

　　記得那是一個涼風習習的下午，我下了課，從補習班回來，便匆匆忙忙地開始做作業。做著做著，突然有道題不會，于是我便去問媽媽。媽媽看了以后，搖了搖頭表示不會，隨即說：“你可以去問你爸爸呀！”

　　“爸爸……”我陷入了沉思，去問他嗎？

　　“是的，我和你爸爸從小就認識，他那個時候啊，什么科目都一般般，唯獨數學非常好，就跟你一樣。”媽媽溫柔地說道。

　　我聽了，立馬搖搖頭：“算了，我還是空著吧，不敢去問爸爸。”

　　媽媽皺了皺眉頭，說道：“不行，快去！正是因為關系不好，才要去搞好關系啦！”

　　最終，我還是在媽媽的鼓勵下去問爸爸。

　　那時，爸爸正準備出門，我上前大膽地說：“爸爸，教我一道題吧！”爸爸顯示一愣，畢竟這是我第一次問爸爸題目，隨即笑著說：“好啊。”爸爸跟隨我來到桌前，看著我的題目，開始思考。沒一會兒，看出其中的奧秘，就開始為我講解。

　　臺燈下，爸爸辛勤的汗水晶瑩透亮，他一言我一語地討論著，一切都顯得那么靜謐美好。

　　這時候，題目講完了，爸爸準備走了。透過那草稿紙上爸爸那密密麻麻的解析，我仿佛看到了另一個時空的爸爸……那個時候，爸爸還很年輕，人高馬大，師哥活力十足的帥氣小鮮肉，經常讓我騎在他的脖子上，仿佛一伸手就能觸碰到藍天，童年因為他充滿了愛與歡樂。思緒跳轉到現在，如今，生活的擔子壓完了爸爸的肩，也拉遠了我和爸爸的接觸時間。我以后一定要多找爸爸玩耍，不讓爸爸整天都沉浸在只有工作的枯燥日子里。

　　這就是我的爸爸，一個你羨慕不來的爸爸！

回憶六年級的作文篇3

　　在沒有畢業之前，我記得幾件事情，都關于我小學生活的。這也許是我小學階段中最難忘的經歷吧。

　　我學國畫是二年級。其實我學錯了，而正是因為我的錯位，倒還對后面有幫助了。學國畫的地方是圖書館，每次到休息時間，我抽幾本漫畫看。那時還流行《喜羊羊與灰太狼》，漫畫被人借的一點痕跡都沒有了。一旦到上課時間，我就腦筋都轉不回來，心都跑到《喜羊羊與灰太狼》的漫畫里去了。所以，國畫本事都沒有學來，倒還把書本瀏覽了一把。

　　二年級開始就有一個興趣小組，我覺得可以學就可以學，根據愛好學畫畫小組。畫畫小組有個8班的同學，因為他的耳朵多了一塊肉瘤（一點點的那種），我就很喜歡捏他耳朵，他的耳朵實在是太好玩了。4班的老師打開那個屏幕，要畫什么我都忘了（兒童畫應該是吧），紙張可少的可憐，我畫畫幾乎都沒有紙張了，只好拿別的.。

　　有一次我拿別的紙畫畫，大小50k左右吧，橫頁又線圈的那種。那4班的老師立馬看了我，兇巴巴地說：“畫畫怎么可以用這張紙呢？”就這樣，這張紙就被老師“殺”的痕跡不留。沒紙啊，這個老師，可你至少給我一張白紙，畫一張畫也行吧！老師見我這模樣，瞪了我一眼，什么話也沒有說。

　　三年級要一次投稿，說是要畫科技的，我還十分高興的，回家開始拿彩鉛胡畫起來。我就畫了幾個簡單的房子，涂上顏色，就這么干脆的解決了。名字么，叫什么奇怪的房子。第二天給老師看時，老師問我：“這是什么啊？奇怪的房子？”我就這么點點頭。最后這幅畫被淘汰了。

　　五年級來了一個美術老師，我們就以為他走錯門了。像他這樣的男美術老師，可是十分十分十分的稀少啊！現在想起來，他教的美術最好最專業，他把那些陶、剪紙、畫畫都講的很好，像是進入了一個很有味道的故事。有天老師問我們："你們誰會畫國畫？“

　　我一聽就愣了，直干瞪眼。從腦海記憶中，其實我是學過國畫的，只是我畫的技術很爛，老媽說這錢是拿來糟蹋的，可至少還有點有余之地吧！我就舉了手，算是安慰自己的過去，化腐為奇吧。沒想到男老師點了我的名字，還說下午要到琴書棋畫教室練習去。

　　練習就練習吧。我想。實話跟你們說吧，我過去簡直是白來。就是熬時間，熬到回補習班的地方。和我合作的（現在是我同桌）同學一個勁一個勁叫：”大哥你會不會國畫呀......大哥......“聽的我耳朵老繭要發芽。一直等到那老繭不在生長時，都已經放學好幾十分鐘了。

　　就這樣搞來搞去，一直這樣，等到5月30日的時候，三節課的現場繪畫比賽，還是縣里的呢。我那材料都沒帶，還抱兩挪畫卷，可比泰山還要重了。要不是因為同學的熱心幫助，我還差點成為”現場山寨繪畫人“了。雖說畫畫是會一點（山水畫呀，多大的難度），但能畫出來就不錯了。

　　幸好我把山畫歪了還能得個二等獎，不然我就是拿石頭砸自己的腳了。廢了的東西還能恢復回來，就已經十分好了。不過自從這次得獎后，我對畫畫倒有點興趣了。

回憶六年級的作文篇4

　　童年，總是有很多美好的回憶。我的童年現在想起，總是美味甜蜜。小時候，蹣跚學步、咿呀學語、天真活潑、古靈精怪 . .....

　　童年的回憶，是五彩的照片、是大人的眼睛、是那一張張天真無邪的笑臉、是光著腳踩著泥巴亂跑的腳印......但是我有不一樣的童年回憶，我的童年回憶是兩面小時候被我涂得五顏六色的墻壁。記得那時候，當爸爸專心致志看電腦時，我便開始了我的“繪畫生涯”。我一手拿著筆，一手扶著剛剛新裝修刷過的墻，踮起腳尖，緊緊握著筆，邊畫著邊說：“先畫一個大圓，寫上1、2、3、4、5、6......再在中間畫個點，在畫一個細細的長線，在畫一個粗粗的短線，好了！”當當當當！大功告成。一個“彎彎曲曲”的鐘表就好了。因為我畫的圓不太圓嘛！然后，我要畫一個大蘋果。首先畫個大愛心，再畫個小蛇的頭，我點點點點點，好了！

　　爸爸見我畫的很開心，便認真地看了看我的“杰作”，問道：“你畫的是什么東西呀？”

　　我開心的說：“你猜猜唄，能猜對我再告訴你。”

　　“第一，這個東西不像圓圓的大蘋果；二，不像又大又甜的香梨；三，不像酸酸甜甜的橘子。嗯......這又像啥呢？對了，更不像小小的紅櫻桃。”爸爸故作好奇地問。

　　“哼!反正我知道就好了。我才不告訴你我畫的是蘋果哩！”我有一絲絲的小生氣，但是鬧出的笑話令爸爸哭笑不得。我疑惑了好半天，想著：“爸爸笑啥呢？哎，大人的世界我不懂。”但是我萬萬沒有想到的是，爸爸支持我有自己的想法，盡管新裝修的墻被我畫的亂七八糟、慘不忍睹。爸爸一點都不生氣。

　　我跑到我的“工具箱”哪里，拿出一盒早已被我用過的油畫棒，拿完之后又跑回我的涂鴉墻旁，繼續繪畫。“一條線，又一條線。一個頭，在身上畫幾個半圓。加上長尾巴，大爪子，小眼睛。好了！”你們猜猜我畫的是啥？嘿嘿，猜不著吧。還是我告訴你們吧，是一條大龍。但就是有點難看了。

　　在我上幼兒園時，老師總會給表現好的小孩子發一些小貼紙。時間一久，我便把小貼紙整整齊齊的貼到爸爸媽媽的衣柜旁。每次看見它們，我總會有滿滿的成就感。有時，老師還會獎給我一些小印章。于是我就把印章蓋在墻上。那聲音特別好聽“噠噠噠，噠噠噠噠”。于是，一只綠色的小羊、一只橘色的熊貓、一只粉色的小狗、一朵藍色的花、一只紫色的小鳥、一只紅色的猴子......

　　墻上還有幾個我當初胡亂畫的“甲骨文”，但是現在我怎么看也看不懂。雖然這些事情過去很多年了，但是在我心里卻永遠忘不了它。我現在這么喜歡畫畫和學習，與我不一樣的童年是分不開的。

　　不一樣的童年，帶給我了不一樣的回憶。